[语文]江苏省扬州市江都区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

这是一份[语文]江苏省扬州市江都区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题，共7页。试卷主要包含了基础知识综合，选择题，默写，名著阅读，诗歌鉴赏，文言文阅读等内容，欢迎下载使用。

江苏省扬州市江都区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题
1.基础知识综合。
江都发展大会现场，近500名嘉宾欢聚一堂，xù情谊、话发展、谋未来。下午3时，主题宣传片《“江淮
之都”是吾乡》拉开大会帷幕。美丽的历史底蕴、厚重的自然风光、丰富的人文内涵、péng勃的经济活力……
江都的一草一木、一桥一水，无不让大家魂牵梦萦；江都日新月异的发展成就，更让大家倍感骄傲与自豪。
（ 1 ）根据拼音写汉字。
① xù
（ 2 ）给加点字注音。
①嘉宾
②péng
②帷幕
.
.
（ 3 ）下列各项的解说不正确的一项是（
）
. . .
A. 情谊 大会 底蕴 风光
B. 更让大家倍感骄傲与自豪
. .
解说：四个词语，词性完全相同。
C. “江都的一草一木、一桥一水”
解说：句中的“草”与“木”，“桥”与
“水”都是近义词。
解说：句中的加点词“骄傲”是个褒义词。
D. “美丽的历史底蕴、厚重的自然风光”
. .
. .
解说：句中加点的词语应该调换顺序。
2.选择题。
下列句子加点成语使用不正确的一项是（
）
. . .
A. 我们既不要杞人忧天，也不要盲目乐观，应该立足当下，脚踏实地，奋勇向前。
. . . .
B. 反诈骗宣传要多动脑筋，见异思迁，根据不同的群体，选择不同的内容和形式。
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C. 一些新闻热点事件，最后公布的真相，与此前引发热议的说法往往大相径庭。
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D. 摊位前挤满了人，有的在选福字，有的在选春联，有的在选灯笼，真是人声鼎沸。
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3.选择题。
下列文学常识及课文内容表述的不正确的一项是（
）
. . .
A. 人常常感动于自然之美。《春》以优美的语言描写五幅春景，表达了朱自清对春天的无比热爱；《从百草
园到三味书屋》中生机勃勃、情趣盎然的百草园，是鲁迅心底永远的“乐园”。
B. 母爱是永恒的主题。散文诗《金色花》用通俗易懂的语言写现实和联想之事，以金色花比喻母亲，赞颂了
母爱的伟大；散文《秋天的怀念》无一字提及母爱，但母爱渗透于每件事、每句话、每一表情动作上。

C. 动物常带给我们思考。郑振铎的《猫》用三只小猫的故事警醒人们不能以个人的好恶、偏见行事；蒲松龄
的《狼》则启迪人们，面对贪婪、狡诈的敌人，一定要勇于斗争，善于斗争。
D. 文学作品常寄予理想之光。《植树的牧羊人》通过艾力泽·布菲种树的故事，让人相信，人类除了毁灭，
还可以像上天一样创造；《天上的街市》通过描绘美好的天上街市，寄予了诗人对光明、理想的美好憧
憬。
4.默写。
读诗是读人生际遇。李商隐在雨夜深情写出“何当共剪西窗烛，
，闻道龙标过五溪”；杜甫在江南悲叹“
”；李白在月夜惆怅感慨
“
，落花时节又逢君”；李益在大漠想
象“不知何处吹芦管，
” 。
读诗是读人生抱负。曹操看大海之姿，咏叹“
，若出其里”；谭嗣同看潼关之景，抒发
，山入潼关不解平”。刘禹锡逢秋赋词，毫无悲伤：“晴空一鹤排云上，
“
”；
陆游卧听风雨，梦里报国：“
，
”。
5.龙川中学七（1）班开展以“爱我家乡”为主题的交流实践活动，请你参与。
（ 1 ）同学们选择了几则歌咏扬州的诗文名句，准备装裱后布置活动现场，请选出不适合的一项（
）
. . .
A. 淮左名都，竹西佳处。
B. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
C. 天下三分明月夜，二分无赖①是扬州。 注释：①无赖：可爱。
D. 萋萋御亭草，渺渺芜城②云。 注释： ②芜城：南朝宋竟陵王刘诞作乱，扬州城邑荒芜，遂称芜
城。
（ 2 ）最近，哈尔滨的冬季旅游火出了圈，也带火了一个昵称命名运动，如四川人自称“小熊猫”，北京人自
称“小烤鸭”。请你发挥创意，给扬州取一个昵称，来彰显扬州特色。
我取的昵称是：
，彰显了
的扬州特色。
（ 3 ）交流活动最后，班长江一北同学作了总结发言，但画线句的表达不够妥当，请提出修改意见。
. . . .
今天贵班的交流活动气氛沉闷，大家畅所欲言，既增进了对家乡历史底蕴的了解，也升华了热爱家
乡的感情。我们人人都是城市主人翁，个个都是家乡代言人。这是我的一点高见，如有不当，敬请指
教。
6.阅读经典作品时，需要细读精彩情节。请细读下面三则孙悟空“大闹”片段，并完成表格。

【A】二仙童问得是实，越加毁骂。就恨得个大圣钢牙咬响，火眼睁圆，把条金箍棒揝了又揝，忍了又忍
道：“这童子这样可恶，只说当面打人也罢，受他些气儿，等我送他一个绝后计，教他大家都吃不成！”好行
者，把脑后的毫毛拔了一根，吹口仙气，叫“变！”变做个假行者，跟定唐僧，忍受着道童嚷骂；他的真身出
一个神，纵云头跳将起去，径到人参园里，掣金箍棒往树上乒乓一下，又使个推山移岭的神力，把树一推推
倒。
【B】行者到于门首，又见那两扇石门，关得甚紧，门上有一横石板，明书六个大字，乃“黑风山黑风
洞”，即便轮棒，叫声“开门！”那里面有把门的小妖，开了门出来，问道：“你是何人，敢来击吾仙洞？”
行者骂道：“你个作死的孽畜！甚么个去处，敢称仙洞！仙字是你称的？快进去报与你那黑汉，饶你一窝性
命！”
【C】老君赶上抓一把，被他一捽，捽了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来
粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜星闭门闭户，四天王无影无形。 ……这一番，那
猴王不分上下，使铁棒东打西敌，更无一神可挡。只打到通明殿里，灵霄殿外。
表现的
选段 大闹地点
孙悟空形象
以故事先后为序，排列这三则选段，应为（填字母即可）：
A
B
C
①
③
⑤
黑风山
②
嫉恶如仇
④
7.名著阅读。
阅读经典作品时，还需要精思思想内容。请回忆《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》，结合具体内容说说
. . . . . .
鲁迅对两位老师的情感有什么异同。
8.名著阅读。
小人物身上常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。请在下面四个人物中任选其一，结合具体
. . . .
内容，为其写一句赞语。
. .
示例：藤野先生，你对科学的严谨令人敬佩，你对一个民族的尊重更令我们敬仰！
备选项：老头子（《芦花荡》）、小豹子（《虎雏再遇记》）、卡西扬（《美丽的梅恰河畔的卡西扬》）、林
之洋（《镜花缘》）
9.诗歌鉴赏。

过邵伯得风喜赋
元末明初 刘崧
长洲短岸去匆匆，坐看云霞西复东。
最爱归船胜走马，不烦鞭策只乘风。
（ 1 ）请发挥想象，描述第二句所展现的画面。
. . . .
（ 2 ）结合诗句内容，谈谈诗人为何最爱“归船”的行走方式？
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10.文言文阅读。
鳝救婢
清代 张潮
高怀中，业①鳝面于扬州小东门，日杀鳝以千数。一婢悯之，每夜窃部分缸中鳝，从后窗投诸河，如是累
年。
一日面店被焚，婢仓皇出逃，为火所伤，困于河滨。夜深入睡，比②醒而痛减，伤尽愈。视之，有河中污
泥，敷于伤处，而周有鳝之行迹，始知向所放生之鳝来救也。
高怀中感其异，遂为之罢业。及拆锅下有生鳝无数盘其中悉纵之于河。
（选自清代张潮所辑《虞初新志》，略有改动）
【注释】①业：经营。②比：等到。
（ 1 ）解释加点字词。
①日杀鳝以千数
②一婢悯之
.
.
③伤尽愈
④及拆锅
.
.
（ 2 ）用“/”为文中画线的句子断句。（限两处）
及 拆 锅 下 有 生 鳝 无 数 盘 其 中 悉 纵 之 于 河
（ 3 ）翻译句子。
1 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
2 高怀中感其异，遂为之罢业。
（ 4 ）你觉得张潮在《虞初新志》中收录这则故事，是为了说明什么道理？
11.现代文阅读。
【材料一】

今天九台手术，7台是滑雪滑的，4个前叉，1个髌骨脱位，1个踝关节，1个半月板。滑雪受伤在百分之十
到十五，三亿人上冰雪三千万人住骨科。
雪道尽头是骨科 乌鲁木齐 新疆医科大学第一附属医院 骨科毛睿的微博视频
【材料二】
下面是北京大学学报发表的一篇关于中国滑雪运动损伤的权威文献，文献显示河北某大型滑雪场：2017年
11月至2018年3月雪季滑雪人数达7.1万人次，共发生滑雪损伤321例，其中男性191例（59.5%），女性130
例（40.5%）。2018年11月至2019年3月雪季滑雪人数达9.7万人次，共发生滑雪损伤432例，其中男性230例
（53.2%），女性202例（46.8%）。
【材料三】
滑雪是一项全身的运动，能够对神经系统进行全方位的锻炼和提高。在给你带来速度享受的同时，也锻炼
了你的平衡能力、协调能力和柔韧性。人们在雪道和冰场上，所感觉到的更多是身体自由所带来的畅快，这也
是冰雪运动魅力所在。但如果安全保护意识薄弱，不佩戴运动护具；或者缺乏热身运动，肌肉、韧带还僵硬着
就匆匆上场；或者技术要领不熟练，总想着挑战高难度，却忘了自己还是滑雪“小白”（初学者，新手）……
就容易发生运动损伤。
【材料四】
请假条
亲爱的班主任老师：
我可以请一天假吗？明天是我的生日，妈妈答应带我去滑雪。之前妈妈就答应带我去了，可是因为忙，几
年都没去成。再不去，雪就化了，我就长大了。
幼儿园1班 小亮
2023年12月18日
（ 1 ）根据材料一，说说“雪道的尽头是骨科”是什么意思？
（ 2 ）根据材料二的数据，判断并解释材料一微博里毛睿医生所言是实事求是还是夸大其词（即把事情说得超
过原有的程度）？
（ 3 ）根据材料三，给想到雪场一试身手的小白们拟几条“滑雪注意事项”。
（ 4 ）如果你是材料四小朋友的班主任，你会批准他的请假要求吗？说说你的理由。
12.阅读短文，回答下列问题。
在家吃晚饭
王征宇
①焖米饭，洗了几个“娘子笑”的白番薯同蒸。纺锤形小只的番薯，蒸熟后皮会裂开一道小缝口，宛如姑
娘扑哧笑时唇角勾起，露出一口珠贝牙，传神。晚餐时，我说取番薯名的人可能受“妃子笑”的启发。

②半大的儿子很有兴趣地接住了我的话：“我觉得是模仿宋人口吻，那时候的人见到年轻女子，不管认不
认识，都称‘娘子’，他是想用名字表示番薯很细皮嫩肉。”
③“宋代的时候我们国家还没出现番薯。”我刚反驳了半句，就被儿子接过了话茬，“前段时间播的电视
剧里，女主穿越到宋代，为赚满一千金，辛苦地做起蒜香花生买卖，花生也是明代传入中国的呀。”
④这时，闷声扒饭的孩子爸加了进来：“你妈妈是不是缺乏娱乐精神？”听爸爸这么一问，儿子将嘴里的
饭咽下，清了清喉咙说：“写作还是要以事实为依据，妈妈有些文章被设计成中学生阅读理解题，这样不讲
究，会误人子弟的。”
⑤我心头一暖，从盘子里拿过一个番薯剥掉皮放进儿子的饭碗：“小官人说得对，奖励你一个‘娘子
笑’。”父子都笑了，好像突然被正剧中爆出的一句谐趣的台词逗乐，孩子爸边笑边说：“是我错了，你妈妈
是能庄能谐。”一顿饭的温馨，彻底消除了白天奔波的疲累。我愿意，每天晚饭都这样吃着。
⑥早上三个人匆匆出门，来不及一起好好吃饭。中午则在学校和单位吃，唯有晚饭才能聚在一起。饭桌上
的吊灯散发出柔和的光，一样的人坐在一样的位子上，围坐着一起吃饭。我喜欢回家吃晚饭。儿子也习惯了每
天放学一踏进家门，用一句“我回来了”打招呼。充满依恋的声音，好像漂泊的小船驶入港湾时发出快乐的长
鸣。我的一句“回来啦？快去洗手，马上开饭”的回应，让他有系住缆绳一样安心。有时儿子不及放下背包，
先走进厨房夸张地吸吸鼻子说，晚上吃什么，满屋子的饭菜香呢！记得有一天我提早做好了晚饭，在房间里整
理衣服，儿子的长鸣没及时得到应答，有些焦急地问：“爸，我妈呢？不在家吗？”“这么大小伙，还和没断
奶一样。”在孩子爸的嗔笑里，我闪身而出，笑眯眯地招呼儿子洗手吃饭。
⑦闲时与你立黄昏，灶前笑问粥可温。这种家常的幸福，不光老百姓迷恋，达官贵胄也不例外。前不久在
公众号上看到，巴西总统卢拉接受了“全髋关节置换术”，出院后，他的夫人在社交媒体发布消息：“今天有
人要回家吃晚饭了。”十一个字号角一样嘹亮地吹出来，传递着，一家人团聚吃晚饭的“今天”，是多么温
馨，有多么不容忽视的重要意义。
（选自2023年12月16日《新民晚报·夜光杯》，有改动）
（ 1 ）本文写了三个“在家吃晚饭”的场景，请仿照第一个场景（第①～⑤段）的概括，概括后两个场景。
示例：一家三口晚饭时，趣谈番薯“娘子笑”的命名。
（ 2 ）第⑤段画线的两句人物语言，应该以怎样的语气和感情来朗读？请任选其一加以说明。
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（ 3 ）赏析下面语句。
充满依恋的声音，好像漂泊的小船驶入港湾时发出快乐的长鸣。
（ 4 ）作者一家三口的互动很有趣。请参照课文《散步》的示例，根据人物的性格特点，描写一个他们仨（三
个）外出散步温馨互动的场景。（50字左右）
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示例：我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后
面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。（《散步》）

13.请以“晚餐时的
”为题，写一篇作文。
要求：①请在横线上填上恰当的词语（如趣事、分歧、絮叨、拌嘴、浪漫、谈天说地……），将题目补充
完整，然后写一篇不少于 600 字的文章。②文体不限，可以发挥想象，但情感要真切。③不得抄袭和套作。④
文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。⑤认真书写，3分。