终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版2019高中生物选择性必修2课件2-2群落的类型(有限无水印版)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版2019高中生物选择性必修2课件2-2群落的类型(有限无水印版)01
    人教版2019高中生物选择性必修2课件2-2群落的类型(有限无水印版)02
    人教版2019高中生物选择性必修2课件2-2群落的类型(有限无水印版)03
    人教版2019高中生物选择性必修2课件2-2群落的类型(有限无水印版)04
    人教版2019高中生物选择性必修2课件2-2群落的类型(有限无水印版)05
    人教版2019高中生物选择性必修2课件2-2群落的类型(有限无水印版)06
    人教版2019高中生物选择性必修2课件2-2群落的类型(有限无水印版)07
    人教版2019高中生物选择性必修2课件2-2群落的类型(有限无水印版)08
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要50学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物人教版 (2019)选择性必修2第2节 群落的主要类型完美版ppt课件

    展开
    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修2第2节 群落的主要类型完美版ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了第2章群落及其演替,三江源草原,西双版纳热带雨林,群落外貌,群落结构,荒漠生物群落,外貌特征,群落分布,群落特点,生物特性等内容,欢迎下载使用。

    万千种群在这里繁衍,或许已历经沧海桑田。捕食、寄生、竞争、共生,相克相生,相依相伴。
    三江源地区位于青藏高原腹地,是长江、黄河和澜沧江的源头汇水区,被誉为“中华水塔”。
    西双版纳热带季雨林自然保护区位于云南省南部,具有典型热带雨林的结构和群落特征。
    Sanjiangyuan Grassland
    Xishuangbanna trpical rain frest
    森林和草原在群落外貌和群落结构上有什么不同?依据什么区分?
    森林在垂直方向上有乔木层、灌木层、草本层和地表层等,在水平方向上镶嵌性不明显。
    森林里树木繁茂、树冠遮天蔽日
    草原的垂直结构不如森林的明显,但草原在水平方向上往往呈现镶嵌性。
    根据群落外貌和物种组成划分群落的类型
    Desert bime
    砂砾裸露,植被极度稀疏
    ● 每年的降水量稀少且分布不均匀
    阅读教材P33最后一段思考荒漠生物有哪些特性与环境相适应
    ● 某些动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物
    沙鼠体内有特殊的水分调节系统,使自己能排出浓缩的尿液与粪便,以节省水分,适应沙漠严酷的环境。
    鸵鸟能通过自身发达的气囊和良好的循环系统,调节体温以适应燥热的沙漠环境
    沙漠蝗虫喜温暖干燥,干旱的环境十分有利其生长发育
    形态结构生活方式适应荒漠干旱环境
    Grassland bime
    草本植物如地毯般铺向天边
    ● 不同年份或季节雨量不均匀
    ● 旱生多年生草本植物
    ● 植物叶片往往狭窄、表面 有茸毛或蜡质层,能抵抗 干旱
    ● 两栖类、水生动物非常少见
    ● 生长着伞形树冠状乔木
    ● 动物主要以斑马、长颈鹿、 狮子为主
    树木繁茂,树冠遮天蔽日
    ● 分布在湿润或较湿润地区
    ● 群落结构非常复杂且相对稳定
    ● 乔木、灌木、草本和藤本植物
    ● 阳生植物多居上层,能吸收 比较强的阳光
    ● 阴生植物生活在林下
    阴生植物茎细长,叶薄,细胞壁薄,机械组织不发达,但叶绿体颗粒大、呈深绿色,因此,这类植物适应在弱光条件下生存
    ● 动物种类繁多,森林为动物 提供了丰富食物和栖息场所
    ● 树栖和攀缘生活的动物种类 特别多
    三种陆地群落的特点及分布规律
    不同群落在物种组成、群落外貌和结构上都有着不同特点
    天山博格达峰海拔5445 m。北麓从山脚到山顶依次可见荒漠、草原、森林、草甸等群落类型。不同海拔分布着不同的群落类型,可能是由哪些因素决定的?这与我国东、中、西部群落类型的分布规律有哪些相似之处?
    提示:可能受水分、温度等因素的影响。这与我国东、中、西部群落类型的分布是相似的。我国东部湿润地区分布有森林生物群落;中部的内陆半干旱区分布有草原生物群落;西部干早区分布有荒漠生物群落。
    某地的群落类型,受水分、温度等因素的影响很大
    思考:假如将森林中攀缘生活的动物种群与草原上善于奔跑的动物种群对调,对这些种群来说有什么影响?
    提示:对调的种群因为不能适应新的环境,可能会迅速衰退,并最终消失。
    不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形态结构、生理特征和分布特点
    结合你们在学习“群落的结构”时对群落中生物生态位的分析,说一说不同物种之间是如何彼此协调、共同生活在一起的。
    提示:可以以举例的方式进行阐述,只要符合逻辑和科学性,就可给予肯定。群落中的不同生物通过复杂的种间关系建立联系,并分别占据了不同的生态位,从而相互依存、相互制约形成群落这一有机整体。例如,森林中的植物为动物提供食物和庇护,一些植物则依赖动物传播花粉和种子;植食性动物可减少占优势的植物的数量;肉食性动物通过捕食植食性动物,避免过多植物被采食;等等。
    不同种群通过种间关系,相互依存、相互制约形成有机整体,维持协调与平衡
    每一类生物群落又都可以分为更具体的群落类型
    不同森林类型中,生物适应群落生活的特点完全相同吗?
    Adaptability f rganisms in the cmmunity
    阅读教材P36“不同森林群落中植物对环境的适应”思考问题
    讨论1: 这两类群落所处环境有何不同?
    讨论2: 这两类群落在物种组成、垂直结构上有哪些不同?
    讨论3: 在两类群落内,阳光、通风等条件有哪些不同?
    讨论4: 这两类群落中的植物在适应环境方面有哪些不同的特征?
    ● 夏凉冬寒、雨量比较丰富
    ● 物种丰富,群落结构复杂
    ● 物种数量较热带雨林少
    ● 分层明显,藤本植物非常发达
    ● 分层明显,但不如热带雨林丰富
    ● 林下缺少阳光,林中空气流通不畅
    ● 乔木展叶前或落叶后,林下阳光 充足。林内通风好。
    ②而乔木往往有板状根,树的分支不发达,在树顶形成树冠
    ④林下草本植物常长有巨大的叶片,充分利用有限的阳光
    ⑤风媒花很少,虫媒花多
    ⑥四季开花结果,芽无鳞片
    ①树叶不是常绿的,夏荣冬枯
    ③芽具有鳞片,树皮厚,利于度过严冬
    ④很多树木在树叶没有展开前就开花,且多为风媒花
    生物适应环境的方式不尽相同
    Other bilgical cmmunities
    沼泽、河流、湖泊等地。
    动植物物种十分丰富,既有水生生物也有陆生生物,常见的有芦苇、香蒲、黑藻、金鱼藻等植物,以及鱼类、两栖类、鸟类等动物
    在海洋中,数量众多的微小浮游植物,浅海区生长的大型藻类(如海带、裙带菜等),以及种类繁多的动物。
    1.判断(1)生活在草原的动物都不能生活在森林里( )(2)森林、草原、荒漠生物群落中的生物分别与它们各自生活的环境相适应( )(3)不同群落的物种组成、群落外貌和结构上都有不同特点( )(4)荒漠中的植物叶片狭窄,表面有绒毛或蜡质层,能抵抗干旱( )(5)阴生植物的叶绿体比阳生植物大且颜色深,这与弱光条件下的生活相适应( )(6)群落中的生物之间能够和谐共处,是因为生态位的不同( )
    2.貂熊是我国一级保护动物,成体重十多千克,耳小、尾短、毛长、四肢短,足掌像熊掌、 掌面较大。它经常吃狼、猞猁吃剩的食物,也捕食小型动物,在积雪环境下还能捕食大型动物。 在我国,貂熊主要分布于寒温带针叶林,以下推测成立的是( )A.狼和貂熊之间是互利共生关系B.足掌面积大有利于在积雪上奔跑C.耳小、尾短、毛长不利于适应环境D.貂熊、猎狷、狼占有相同的生态位
    相关课件

    高中人教版 (2019)第1节 群落的结构优秀课件ppt: 这是一份高中人教版 (2019)<a href="/sw/tb_c4003897_t3/?tag_id=26" target="_blank">第1节 群落的结构优秀课件ppt</a>,共60页。PPT课件主要包含了物种组成,种间关系,群落的空间结构,决定因素,制约因素,垂直地带性,群落的季节性,生态位,植物生态位研究内容,动物生态位研究内容等内容,欢迎下载使用。

    高中生物第1节 群落的结构获奖课件ppt: 这是一份高中生物<a href="/sw/tb_c4003897_t3/?tag_id=26" target="_blank">第1节 群落的结构获奖课件ppt</a>,共52页。PPT课件主要包含了相同时间,一定区域,种群集合,研究重点,群落的物种组成,丰富度,优势种,群落是一个有机整体,种间关系,种间竞争等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修2第3节 影响种群数量变化的因素获奖ppt课件: 这是一份人教版 (2019)选择性必修2<a href="/sw/tb_c4003894_t3/?tag_id=26" target="_blank">第3节 影响种群数量变化的因素获奖ppt课件</a>,共60页。PPT课件主要包含了非生物因素,生物因素,综合性,种内关系,种间关系,种群研究的应用等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版2019高中生物选择性必修2课件2-2群落的类型(有限无水印版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map