济南版七年级上册第二单元 多彩的生物世界第二章 生物圈中的动物第二节 脊椎动物的主要类群教课课件ppt

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【学习目标 】
1.概述鱼类两栖类爬行类的主要特征（重点）2.尝试列表表示鱼类两栖类爬行类的异同。3.认同“结构与功能相统一”的生物学观点，感知“由低等到高等，由简单到复杂”。由水生到陆生的进化顺序。（难点）
目前记录的动物种类大约有150多万，按照动物体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 鸟类 哺乳类
一、鱼类 鱼类是终生生活在水中的脊椎动物
1、通过观察，说出鲫鱼的体形和体色。思考：对其水生生活有什么意义？
体形：梭形，减少游泳时的阻力；
体色：背面灰黑色腹面白色，不易被上、下面的敌害发现，是保护色。
2、观察触摸，鱼体表有什么
体表：覆盖鳞片（保护），有黏液（减少阻力）侧线：感知水流方向和水压的作用。
保持鱼体左右方向平衡；转换方向。
产生前进的动力和控制运动的方向
3、尝试描述鱼鳍的作用
4、鱼口与鳃盖的交替张合，与鱼的什么活动有关？5、鱼的脊柱是如何构成的，其功能是什么？
活动2： 观察鱼的呼吸
观看视频，思考以下问题
4、鱼口与鳃盖的交替张合，对鱼的水生生活有什么意义？
鱼口与鳃盖的交替张合，与鱼的 有关。
5、鱼的脊柱是如何构成的，其功能是什么？
由许多块脊椎骨构成，起支持和保护作用。
鲫鱼适于水生生活的特点 小组讨论2分钟
减少阻力：梭形+体表黏液
保护：体色是保护色+体表鳞片
生物形态结构与功能相适应，与其生活环境相适应。
终生生活在水中身体呈梭形，有侧线体表大多覆盖着鳞片,有粘液用鳃呼吸用鳍游泳
（二）代表动物 淡水鱼
（二）代表动物 海洋鱼类
提示:可根据鳃丝的颜色判断。 分析: 鳃丝内密布毛细血管,是气体交换的场所,活鱼的鳃丝是鲜红色的。若鳃丝鲜红,则鱼是新鲜的; 若鳃丝暗红,则证明鱼已经死亡很长时间。
1.如果你到集市上去买鱼，如何判断鱼是否新鲜?
2.鲫鱼的侧线具有的作用：3.鲫鱼在水中口和鳃盖后缘不停地交替开闭，主要的作用：
4．周六上午小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的阿姨不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是（　　）A．使鱼向四周散开，充分利用水体B．提高水温，使鱼生活的时间长一些C．增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气D．减少水的阻力，促进鱼的运动5．下列关于鱼类的叙述中，错误的是（　　）A．身体呈纺锤形，游泳时有利于减少水的阻力B．鱼的鳃盖和口不停的开闭与呼吸有关C．侧线可以感知水流方向、速度和测定方位D．前进动力来自躯干和臀鳍的摆动
看图思考：1.青蛙的生活环境是怎样的？2.青蛙有哪些特征与其生活环境相适应？
1. 青蛙的生活环境是什么？ 青蛙必须在 产卵，幼体在 完成发育；成体既可以生活在 ，也可以生活在 。
2.尝试描述青蛙与其生活环境相适应的形态特征。青蛙有 ，能在陆地爬行、跳跃，趾间的 和光滑的皮肤又能使其适于在水中游泳，皮肤有 便于隐藏。
两栖动物特征 （水生向陆生的过渡的中间类型）
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸。
1．青蛙的幼体、成体的呼吸器官依次是（　　）A．鳃、肺、B．鳃、肺和皮肤、C．皮肤、肺、D．鳃、皮肤2.大鲵俗称娃娃鱼，是现存最大的两栖动物。判断其为两栖动物的依据是（　　）A．受精卵较大，表面有卵壳B．身体内有由脊椎骨组成的脊柱C．既能在陆地上生活，又能在水中活动D．幼体在水中用鳃呼吸，成体既可在陆地生活，也可以在水中生活，用肺和皮肤呼吸
两栖类是由古代的鱼类进化来的，同时它又是陆生动物的祖先。
两栖类在不断的陆地生活中不断进化，运动器官不断发达，身体结构更加复杂，越来越适应于陆地爬行，逐渐进化为爬行类动物。
1.鳄鱼的生活环境是什么？鳄鱼在 产卵，幼体在 完成发育；成体既可以生活在 ，也可以生活在 。
2.尝试描述鳄鱼与其生活环境相适应的形态特征。鳄鱼四肢强健有力，指端有爪，在陆上产卵，卵表面有坚硬的卵壳，幼体在陆上完成发育。体表覆盖着角质的 ，能防止水分蒸发，皮肤 ，
1. 皮肤干燥、厚实，体表覆盖着 ， 2. 用 呼吸3. 产卵，其卵有坚韧的卵壳
防止水分蒸发，适宜陆地生活
爬行动物是真正的陆生脊椎动物。
在寒冷的冬季，鱼的体温和夏季一样吗？ ，所以说，鱼是 动物。
鱼类、两栖类、爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而变化，都属于变温动物。
1．巨蜥体表有角质的鳞片，能减少体内水分的流失，它属于（　　）A．环节动物B．节肢动物C．爬行动物D．软体动物2．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其共同特征之一是（　　）A．皮肤辅助肺呼吸B．幼体在水中发育C．卵生，但卵表面没有坚韧的卵壳D．体表有角质鳞片或甲3．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　）①体表覆盖角质鳞片或甲②幼体用鳃呼吸③生殖和发育离开了水④皮肤裸露⑤完全用肺呼吸A．①②④B．①③⑤C．②③④D．③④⑤
幼体：水中成体：水中 陆地
无鳞片，皮肤裸露，湿润
幼体：鳃成体：肺兼皮肤
卵生，有坚硬的卵壳，产于陆地
从简单到复杂，从低级向高级，从水生向陆生
脊椎动物的主要类群(一)
鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
皮肤干燥、厚实，体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，陆地产卵，其卵有坚韧的卵壳。