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    2.3.2 细菌 课件 2024年初中秋季济南版生物七年级上册
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    生物第二单元 多彩的生物世界第三章 生物圈中的微生物第二节 细菌图文ppt课件

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    这是一份生物第二单元 多彩的生物世界第三章 生物圈中的微生物第二节 细菌图文ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了放大5000倍,放大15000倍,放大30000倍,放大70000倍,新知学习,观察细菌,螺旋菌,细菌的形态和结构,细菌的形态,如肺炎双球菌等内容,欢迎下载使用。

    1.能从大小、形态、结构、生殖等方面描述细菌的主要特征2.能举例说出细菌与人类的关系
    《红楼梦》中描述的林黛玉是抑郁成疾,含泪而尽。如果从生物学的角度看,根据影视剧中的人物状态,有人认为,她是死于结核病。
    你们知道结核病是由什么微生物引起的吗?
    大约10亿个细菌堆积在一起,才有一颗小米粒那么大。
    细菌都是单细胞的,个体十分微小,只有在高倍显微镜或电镜下才能观察到。
    这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态,请你认真观察,并尝试将它们进行分类。
    细菌的个体十分微小,是单细胞生物,细菌一般有三种基本形态:
    不同种类的细菌形态不同,那么它们的内部结构是否也各不相同呢?
    细菌结构与动植物细胞相比有哪些区别?
    鞭毛:细菌的“运动器官”
    荚膜:有保护和营养的作用
    芽孢:是细菌细胞内形成的休眠体,对不良环境有很强的抵抗力。
    细胞壁:保护细胞膜细胞质拟核:有遗传物质(DNA)
    荚膜:保护细菌鞭毛:运动芽孢:休眠体,抵抗不良环境
    细菌的营养方式介绍 视频
    不能直接利用无机物制造有机物,必须以外界环境中现成的有机物为“食物”。
    寄生菌,如结核分枝杆菌等
    人呼吸时是需要氧气供应的,那么细菌呼吸需要氧气吗?
    要在有氧的条件下进行呼吸,如枯草杆菌。
    要在无氧的条件下进行呼吸,如乳酸菌、甲烷菌。
    在无氧和有氧的环境中都能进行呼吸。
    无论在有氧条件下还是在无氧条件下进行的呼吸,都是细菌获得能量的过程。
    速度:20分钟-30分钟,细菌就能分裂一次,细菌的繁殖速度是相当快的 。
    分裂繁殖:一分为二的分裂
    分裂生殖,即一个细菌分成两个
    假设有M个细菌,分裂了n代,则细菌总数为N0:
    有些细菌在其生长发育后期能够形成圆形或椭圆形的休眠体。
    大肠杆菌 人体肠道内最主要且数量最多的一种细菌,主要生活在大肠内。正常状况下,能帮助人体抵御病菌的侵入,同时还能合成某些维生素。
    双歧杆菌 生活在人体肠道内,可以改善肠道环境、抑制肠道有害细菌的生长,能合成维生素等,有益于人体对营养物质的吸收,能预防便秘。
    结核分枝杆菌 能引起人患结核病,可侵染全身各器官,以肺结核最为常见。
    肺炎链球菌 侵入人体后,会导致人患细菌性脑膜炎和肺炎。
    甲烷细菌 能在无氧条件下产生甲烷,是生产沼气不可缺少的一类细菌。
    苏云金杆菌 能用来制造生物杀虫剂,有效杀死菜青虫、蚊子等害虫。
    如图是细菌结构模式图请据图答:(1)请写出细菌以下各部分名称:① __________,② __________,④ __________,⑤ __________。(2)细菌和植物细胞结构的最大区别在于_____________________________。(3)细菌主要以__________方式进行生殖。
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