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    数学八年级上册3.1 分式的基本性质教课内容课件ppt

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    这是一份数学八年级上册3.1 分式的基本性质教课内容课件ppt,共34页。

    1.(新独家原创)下列各式: , , , , , x+y, = , .其中分式的个数为 (  )A.2     B.3     C.4     D.5
    知识点2 分式有(无)意义的条件
    2.(新独家原创)若分式 无意义,则x的值是 (    )A.-2     B.3 C.-2或3     D.0
    解析 由题意,得(x+2)(x-3)=0,所以x+2=0或x-3=0,所以x=-2 或x=3.
    3.(2023北京中考)若代数式 有意义,则实数x的取值范围是       .
    解析 由分式有意义的条件,得x-2≠0,解得x≠2,所以实数x 的取值范围是x≠2.
    4.(2020湖南郴州中考)若分式 的值不存在,则x=          .
    知识点3 分式值为零的条件
    5.(2024山东聊城东昌府期中)若分式 的值为0,则x的值为 (  )A.0     B.1    C.-1     D.±1
    6.分式 中,当x=-a时,下列结论正确的是 (  )A.分式的值为零B.分式无意义C.当a≠- 时,分式的值为零D.当a≠ 时,分式的值为零
    7.(2024山东东营广饶期中)使分式 的值为零的x的值是       .
    知识点4 分式的基本性质
    9.(2023山东聊城莘县期中)如果把分式 中的x和y的值都扩大为原来的3倍,那么分式的值 (  )A.扩大为原来的3倍     B.缩小为原来的 C.缩小为原来的       D.不变
    10.若 = 成立,则a的取值范围是       . 
    11.(教材变式·P73T3)在括号里填上适当的整式,使等式成立.(1) = ;(2) = ;(3) = ;(4) = .答案 (1)y (2)x2+xy (3)2m2-2mn (4)x+1
    解析 (1)将等号左边的分式的分子、分母除以xy即可.(2)将等号左边的分式的分子、分母同乘x即可.(3)因为(n-m)2=(m-n)2,所以将等号左边的分式的分子、分母 同乘(m-n)即可.(4)将等号左边的分式的分母因式分解后,分子、分母同除以 (x-1)即可.
    12.不改变分式的值,把下列各式的分子、分母中的各项系数 都化为整数.(1) ;     (2) .
    知识点5 分式符号的变化规律
    13.(2024北京四中期中)根据分式的基本性质,分式 可变形为 (  )A.      B.      C.      D. 
    14.(2023河北邢台期末)如图,对于分式中四个符号,改变其中 两个符号,分式的值不变的是 (  ) A.①③     B.①②     C.②③     D.②④
    15.(教材变式·P75T11)不改变分式的值,使分式的分子和分 母的最高次项的系数均为正数.(1) ;     (2)- .
    16.(2024山东聊城冠县期中,6,★★☆)当x为一切实数时,下列 分式一定有意义的是 (  )A.      B.      C.      D. 
    解析 选项A,当x=-1时,x+1=0,分式没有意义,不合题意;选项 B,因为x2≥0,所以x2+1>0,所以当x为任意实数时,分式一定有 意义,符合题意;选项C,当x=-1时,x3+1=0,分式没有意义,不合 题意;选项D,当x=±1时,|x|-1=0,分式没有意义,不合题意.故选 B.
    17.(2024山东潍坊昌乐期末,3,★★☆)下列变形正确的是 (  )A. =x3     B. = C. =x+y     D. =-1
    18.(2024山东聊城临清期中,5,★★☆)对于分式 ,下列说法错误的是 (  )A.当x=±3时,分式的值为0B.当x=-3时,分式无意义C.x=-4时,分式的值为-7D.当x>3时,分式的值为正数
    解析 对于分式 ,当x=-3时,x+3=0,分式无意义,选项B说法正确,选项A说法错误;当x=-4时, = = =-7,选项C说法正确,不符合题意;当x>3时,x2-9>0,x+3>0,分式  的值为正数,选项D说法正确,不符合题意.故选A.
    19.(2024山东潍坊诸城期中,4,★★☆)根据下列表格信息,y可 能是 (  )
    解析 因为当x=-1时,分式无意义,所以根据选项,分式的分母 可能为x+1,所以排除A,D两个选项;因为x=2时,y=0,所以将x= 2分别代入B,C选项时,只有选项B中的分式 值为0,故选B.
    20.(新考向·规律探究试题)(2023四川内江中考,12,★★★)对 于正数x,规定f(x)= ,例如f(2)= = ,f = = ,f(3)= = ,f = = ,计算:f +f +f +…+f +f +f(1)+f(2)+f(3)+…+f(99)+f(100)+f(101)= (  )A.199     B.200     C.201     D.202
    2,所以f +f +f +…+f +f +f(1)+f(2)+f(3)+…+f(99)+f(100)+f(101)=2×100+1=201,故选C.
    21.(2024山东菏泽巨野期中,9,★★☆)若分式 的值为负数,则x的取值范围是        .
    22.(2021福建中考,15,★★☆)已知非零实数x,y满足y= ,则 的值等于       .
    23.(新考向·规律探究试题)(2024山东聊城冠县期中,15,★★ ☆)一组按规律排列的式子:- , ,- , ,…(ab≠0),则第n个式子是        (n为正整数).
    解析 这个三角形是等腰三角形,理由如下:由分式值为零的条件,得ab-ac+c2-bc=0,且a-b≠0,因为ab-ac+c2-bc=(ab-bc)-(ac-c2)=b(a-c)-c(a-c)=(a-c)(b-c)=0, 所以a=c或b=c.因为a-b≠0,所以a≠b,所以这个三角形是等腰三角形(但不是等边三角形).
    25.(运算能力)已知a,b,c均不为0,且 = = ,求 的值.
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