小学劳技北师大版六年级活动9 迎风飞翔小风筝优质ppt课件

这是一份小学劳技北师大版六年级活动9 迎风飞翔小风筝优质ppt课件，文件包含北师大版六年级第9课《迎风飞翔小风筝》课件pptx、北师大版六年级第9课《迎风飞翔小风筝》教案doc、风筝骨架怎样捆绑更牢固mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。

猜谜语：像是鸟儿不是鸟，光长翅膀不长毛，不拴绳子不会飞，绳子一断就跌跤。 （打一玩具）
村居 〔清〕高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
你放过风筝吗?《村居》这首诗你会背吗?诗中的“纸鸢”就是纸糊的风筝。古人在纸鸢上加上哨子，放飞纸鸢时，就会发出类似筝的声音，“风筝”也因此得名。动动手，制作一只风筝，让它翱翔于蓝天之上吧!
（1）材料 风筝面纸、竹条两根(分别长40厘米、50厘米)、捆扎细线、胶水、风筝 线轴、颜料。 （2）工具 剪刀、大孔针、铅笔、尺子、画笔。
普通风筝一般采用竹子做骨架,用纸糊。其他复合材料包括丝绢、尼龙布、塑料膜等。根据样式和飞行方式的不同,风筝又分成了不同的种类，如软翅风筝、硬翅风筝，平面风筝、立体风筝、串类风筝等。
（2)在标记处将两根竹条交叉，用捆扎细线进行“x”形捆绑。
(1)在两根竹条距一端20厘米处,分别用铅笔做好标记。
如何将风筝的骨架绑牢固？ 视频《怎样将骨架绑牢固》 。
(4)在剪好的风筝面纸上,完成图案绘制。
(6)利用剪下的面纸边角料,剪出四个长方形小块,涂抹胶水,再次固定骨架的四个角。
(8)用风筝面纸裁剪出两根长宽一样的“尾巴”,重叠贴在风筝底部。
安全提示 （1）放风筝要选择没有较高树木、远离高压电线、地面平整、空旷的地方,最好选择放风筝专用场地。 （2）机场净空保护区域内,禁止施放影响飞行安全的空中移动物体,包括风筝、孔明灯、氢气球、无人机、航空模型等。 （3）风筝下坠时要注意过往行人,风筝断线后应将断线全部回收,以免误伤行人。
室外活动:小小风筝放起来 我们制作的风筝能不能飞上蓝天呢?一起去试一试吧!如果放飞不成功, 也不要气馁，找找原因,继续改进。
劳动评价
拓展延伸
中国的“鸢都”是哪里?
山东省潍坊市，古称“潍县”，又名“鸢都”。
风筝是由谁传到欧洲,进而流行于世界各地的吗?
从唐宋开始，中国风筝向世界流传，先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家，然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的凯利，澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。
起到平衡的作用。
很多风筝都有一条长长的尾巴，有什么作用呢？
认风筝、做风筝、放风筝,在这次活动中,我印象最深的是我自己制作的风筝飞上了天，我的心情非常愉悦！
认风筝、做风筝、放风筝,在这次活动中,你印象最深的是什么?记录下自己的体会和收获吧!
认风筝、做风筝、放风筝,在这次活动中,我印象最深的是我掌握了风筝骨架的捆绑，同时，我会运用小技巧使骨架更牢固。
说一说，你制作风筝的经历？
通过本堂课的学习，了解了制作风筝的方法；在劳动实践中，掌握制作的一些制作的小技巧，感受到了制作风筝带来无限乐趣！
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