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    第21讲 晶体结构与性质 课件—2025届高考化学大一轮复习
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    第21讲 晶体结构与性质 课件—2025届高考化学大一轮复习

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    这是一份第21讲 晶体结构与性质 课件—2025届高考化学大一轮复习,共60页。PPT课件主要包含了必备知识·强基固本,关键能力·核心突破,素养评价·真题演练,知识梳理,自主评价,考点一晶体及其分类,规范指导,针对训练等内容,欢迎下载使用。

    第五章 物质结构与性质
    第21讲 晶体结构与性质
    课标要求 1.能说出晶体与非晶体的区别。2.能结合实例描述晶体中微粒排列的周期性规律。3.能借助分子晶体、共价晶体、离子晶体、金属晶体等模型说明晶体中的微粒及其微粒间的相互作用。知道介于典型晶体之间的过渡晶体及混合型晶体是普遍存在的。4.知道金属键的特点与金属某些性质的关系。5.知道配位键的特点,认识简单的配位化合物的成键特征,了解配位化合物的存在与应用。能运用配位键解释配合物的某些典型性质。6.结合具体实例,了解超分子的含义、结构特点及其简单性质。
    1.晶体与非晶体的比较
    2.形成晶体的途径(1)熔融态物质凝固。(2)______物质凝华。(3)溶质从溶液中______。
    1.分类依据根据____________________及微粒间的作用力不同,将晶体分为分子晶体、共价晶体、金属晶体和离子晶体。
    三、晶胞与常见晶体的结构模型
    1.晶胞(1)概念:描述晶体结构的__________。(2)晶体中晶胞的排列——无隙并置①无隙:相邻晶胞之间没有任何空隙。②并置:所有晶胞都是平行排列的,取向相同。
    2.共价晶体(1)金刚石
    (3)冰晶体冰晶体主要是水分子依靠氢键结合形成的。由于氢键具有一定的方向性和饱和性,每个水分子都可与周围___个水分子结合,4个水分子也按照同样的规律再与其他水分子结合。
    5.过渡晶体与混合型晶体(1)过渡晶体原子间形成的化学键往往是介于典型模型之间的过渡状态,由于微粒间的作用存在键型过渡,即使组成简单的晶体,也可能介于离子晶体、共价晶体、分子晶体和金属晶体之间的过渡状态,形成过渡晶体。
    (2)混合型晶体既有共价键又有范德华力,同时还存在类似金属键的作用力,兼具共价晶体、分子晶体、金属晶体特征的晶体,称为混合型晶体。石墨是典型的混合型晶体。
    四、配位键 配合物与超分子
    ②形成条件:配体有__________;中心原子或离子有________。
    2.超分子(1)定义:由两种或两种以上的分子通过分子间相互作用形成的分子聚集体。(2)存在形式:超分子定义中的分子是广义的,包括离子。(3)分子聚集体的大小:超分子这种分子聚集体,有的是有限的,有的是无限伸展的。
    (1) 具有规则几何外形的固体不一定是晶体。 ( )
    (2) 区分晶体和非晶体最可靠的方法是测定其有无固定熔、沸点。 ( )
    (3) 由金属元素和非金属元素组成的晶体一定是离子晶体。 ( )
    (4) 离子晶体是由阴、阳离子构成的,所以离子晶体能够导电。 ( )
    (5) 金属导电是因为在外加电场作用下产生自由电子。 ( )
    2. 通常情况下,下列各组物质所形成的晶体类型不相同的是 ( )
    3. (新教材改编)下列关于晶体的说法正确的是( )
    4. (2023·福建厦门期中)甲烷晶体的晶胞结构如图所示,下列说法正确的是( )
    1. (2023·山东菏泽期中)下列说法错误的是( )
    考向2 晶体类型的判断
    2. (2023·山东潍坊联考)下列有关晶体类型的判断正确的是( )
    (3)依据导电性判断①熔融状态时能导电的化合物为离子晶体。②共价晶体一般为非导体。③分子晶体为非导体。④金属晶体是电的良导体。
    (4)依据硬度和机械性能判断①离子晶体硬度较大、硬而脆。②共价晶体硬度大。③分子晶体硬度小且较脆。④金属晶体大多数硬度大,但也有较小的(如钠、钾等),且具有延展性。
    考向3 晶体熔、沸点的比较
    试判断,这三种化合物熔点的高低顺序是 ( )
    答题规范8 晶体熔、沸点的比较
    (4) 的沸点比 高,原因是 ____________________________________________________________________________________ 。
    形成分子内氢键,而 形成分子间氢键,分子间氢键会使沸点升高
    考点二 典型晶体的结构特点考教衔接
    例 (2023·辽宁卷·14,3分)晶体结构的缺陷美与对称美同样受关注。某富锂超离子导体的晶胞是立方体(图1),进行镁离子取代及卤素共掺杂后,可获得高性能固体电解质材料(图2)。下列说法错误的是 ( )
    分析微粒在晶胞中所处的位置,依据“均摊法”计算一个晶胞中所含不同微粒的数目,进而确定不同微粒的最简比,得出该物质的化学式,以及针对某微粒的配位数进行分析是高考中常见的考查方式。新版教材正文内容中对配位数的相关描述进行了删减,但在课后练习题中仍有涉及,复习备考中不能忽视该问题。本试题选项情境可参考教材,如鲁科版选择性必修2第3章“本章自我测评”第11题;人教版选择性必修2第三章第二节“练习与应用”第8题;苏教版选择性必修2专题3第二单元“理解应用”第8题;鲁科版选择性必修2第3章第1节“练习与活动”第4题。因此,复习备考过程中不能忽视该问题。
    【迁移应用1】 (2022·湖北卷·9,3分)某立方卤化物可用于制作光电材料,其晶胞结构如图所示。下列说法错误的是( )
    考点三 晶胞分析与计算
    (2)方法①长方体(包括立方体)晶胞中不同位置的微粒数的计算。
    2.晶体密度及微粒间距离的计算(1)计算晶体密度的方法
    (2)计算晶体中微粒间距离的方法
    考向1 常见晶体的分析
    1. (2023·安徽亳州期末)以下是几种晶体的结构模型。下列说法正确的是( )
    考点四 配合物与超分子
    考向1 配位键与配合物
    3. 下列有关超分子的说法正确的是( )
    A. 超分子是如蛋白质一样的大分子B. 超分子是由小分子通过聚合得到的高分子C. 超分子是由高分子通过非化学键作用形成的分子聚集体D. 超分子是由两种或两种以上的分子通过分子间相互作用形成的分子聚集体
    [解析] 超分子不同于蛋白质、淀粉等大分子,也不是由小分子通过聚合得到的高分子,超分子是由两种或两种以上的分子通过分子间相互作用形成的分子聚集体。
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