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    苏科版初中九年级物理第一学期期末素养综合测试课件

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    苏科版初中九年级物理第一学期期末素养综合测试课件

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    这是一份苏科版初中九年级物理第一学期期末素养综合测试课件,共50页。
    一、选择题(每小题3分,共24分)
    1.(2024江苏昆山期中)如图所示,杠杆处于水平平衡状态,若在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,则杠杆(        )A.仍然平衡    B.右端下降C.左端下降    D.匀速转动
    解析 设杠杆上每一格的长度为L,每个钩码的重力为G,原 来杠杆水平平衡时,有:2G×3L=3G×2L,即动力×动力臂=阻力 ×阻力臂;在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码 时,左侧动力与动力臂的乘积为3G×3L=9GL,右侧阻力与阻 力臂的乘积为4G×2L=8GL,因为9GL>8GL,根据杠杆平衡条 件可知,杠杆左端会下降。
    2.(2023江苏太仓期末)下列有关数据符合生活实际的是 (     )A.一节新干电池的电压为2 VB.家用空调的电流约为0.2 AC.洗衣机正常工作时的电压为220 VD.物理实验室中一根导线的电阻约为1 kΩ
    解析    一节新干电池的电压为1.5 V,A不符合题意;家用空调 的电流约为5 A,B不符合题意;洗衣机正常工作时的电压为2 20 V,C符合题意;物理实验室中一根导线的电阻非常小,可以 忽略不计,D不符合题意。
    3.(2023江苏徐州铜山期中)从小园同学的“物理学习笔记”中摘录了有关温度、内能和热量三者关系的四句话,其中说法正确的是 (     )A.两物体温度相同,内能一定相同B.物体吸收热量,内能增大,温度一定升高C.物体温度越高,分子热运动越剧烈D.热总是从含有热量多的物体传递给含有热量少的物体
    解析 内能的大小与质量、状态、温度等因素有关,只根据 温度无法判定内能的大小,故A错误;物体吸收热量,内能增 大,温度不一定升高,如晶体在熔化过程中,吸收热量,内能增 大,温度不变,故B错误;物体温度越高,分子热运动越剧烈,故C 正确;热量是一个过程量,热量总是从高温物体传向低温物体 或从一个物体的高温部分传向低温部分,不能说物体含有热 量,故D错误。
    4.下列事例中,利用热传递改变内能的是 (     ) A.冬天搓手取暖      B.空气被压缩时内能增大 C.烧水时水温升高     D.下滑时臀部发热
    解析 两手摩擦发热,是克服摩擦做功,是通过做功改变物体 内能,A不符合题意;压缩空气,空气温度升高,是通过做功改 变物体内能,B不符合题意;用燃气灶烧水时,水吸收热量,是 通过热传递改变物体内能,C符合题意;从滑梯上滑下时,臀部 与滑梯摩擦生热,是通过做功改变物体内能,D不符合题意。
    5.(2024江苏苏州外国语学校期中)如图所示,小球沿轨道由 静止从A点向D点运动的过程中(小球和轨道间存在摩擦),下 列说法错误的是 (     ) 
    A.小球在A点的重力势能最大B.小球在B点的速度最大C.小球在C点和B点的机械能相等D.小球不能到达D点
    解析 小球在A点时,高度最高,重力势能最大,故A正确;小球 在B点时,质量不变,高度最小,重力势能最小,动能最大,速度 最大,故B正确;小球和轨道间存在摩擦,小球需要克服摩擦做 功,故小球从B点运动到C点,机械能减小,故C错误;因为小球 需要克服摩擦做功,在运动过程中有一部分机械能转化为内 能,故小球不能到达D点,故D正确。
    6.(2023湖南常德中考)下表是一些物质的比热容[单位J/(kg· ℃)],根据表中数据和生活现象,下列判断中正确的是(     )
    A.不同种类的物质,比热容一定不同B.比热容与物质的状态无关C.质量相同、初温相同的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块 的末温更低D.沿海地区昼夜温差小,是因为水的比热容较大
    解析 煤油和冰是不同的物质,但它们的比热容是相同的,故 A错误。物质的比热容与物质的状态有关,如水和冰的比热 容不同,故B错误。由Q吸=cm(t-t0)知,质量相同、初温相同的 铝块和铜块吸收相同的热量,铜的比热容小,铜块的末温更 高,故C错误。沿海地区水多,内陆地区水少、沙石多,因为水 的比热容较大,由Q=cmΔt可知,相同质量的水和沙石比较,白 天,吸收相同的热量,水的温度升高得少;夜晚,放出相同的热 量,水的温度降低得少,使得沿海地区昼夜的温差小,故D正确。
    7.(跨学科·物理学与日常生活)(2023湖南邵阳中考)细心的圆圆同学注意到自家汽车上设有安全带未系提示系统。当他坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,安全带控制开关S2断开,车上的电铃会发出警报声;若系上安全带,安全带控制开关S2闭合,警报声消失。下列按要求设计的电路图最合理的是(     ) A     B
    解析 由图A知,电铃与S1串联后,再与电阻R和S2的支路并 联,因并联电路各支路互不影响,则当开关S2闭合时,电铃仍然 能发出警报声,故A错误;由图B知,电铃与S1串联后,与S2并联, 人坐下时S1闭合,电铃响,系上安全带时S2闭合,电铃被短路停 止发声,并且不会出现电源短路,故B正确;由图C知,R与S1串 联后,与S2并联,人坐下时S1闭合,电铃响,系上安全带时S2闭 合,电铃仍然响,故C错误;由图D知,两开关并联,无论人坐下, 还是系上安全带,电铃都会响,不符合题意,故D错误。
    8.(2024江苏南京钟英中学期末)如图所示,在探究“电流与电阻的关系”时,电源电压恒为4.5 V,滑动变阻器上标有“10 Ω    1.5 A”字样。在A、B两点间先后接入不同阻值的定值电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2.5 V,读出电流表示数。当20 Ω的电阻接入A、B间时,电压表示数始终无法达到2.5 V,其原因可能是 (     ) 
    A.20 Ω的电阻阻值太小B.电源电压4.5 V太低C.控制电压为2.5 V太高D.滑动变阻器的最大阻值10 Ω太小
    解析 由题意知,电源电压为4.5 V,若定值电阻两端的电压 为2.5 V,则滑动变阻器两端的电压应为4.5 V-2.5 V=2 V;根据 串联分压的知识有 = = =1.25,即电阻R的阻值最大为滑动变阻器最大阻值的1.25倍,所以定值电阻太大或滑动 变阻器的最大阻值太小,造成了电压表示数始终大于2.5 V, 而无法达到2.5 V, A、C错误,D正确;若增大电源电压,则电阻 R两端的电压会更大,B错误。
    二、填空题(每空2分,共28分)
    9.(新课标·科学推理)(2024江苏苏州外国语学校期末)小明用15 N的水平推力使重100 N的小车在水平路面上前进了10 m,所用时间为0.5 min。在此过程中,小明对小车做了      J的功,功率为     W,小车所受重力对小车做了      J的功。
    解析 小明对小车做功W=Fs=15 N×10 m=150 J;所用时间t= 0.5 min=30 s,则推力做功的功率:P= = =5 W。小车在水平路面上前进,重力的方向竖直向下,小车没有在重力的方 向上移动距离,所以重力不做功,即重力对小车做功为0 J。
    10.(2022江苏扬州中考)冬奥会冰壶比赛中,如图所示,在AB过程中,投手用水平方向的力推冰壶,使冰壶在粗糙程度相同的冰面上做匀速直线运动,人对冰壶的推力       冰面对冰壶的摩擦力;撤去推力,在BC过程中所受摩擦力       ;在CD过程中,队友刷冰是通过       方式增加冰面内能,使之熔化,从而        摩擦。 
    解析 因为冰壶在粗糙程度相同的冰面上做匀速直线运动, 所以人对冰壶的推力与冰面对冰壶的摩擦力是一对平衡力, 所以人对冰壶的推力等于冰面对冰壶的摩擦力;撤去推力,在 BC过程中,冰壶与冰面之间的摩擦为滑动摩擦,冰壶对冰面 的压力不变,接触面的粗糙程度不变,因而冰壶受到的滑动摩 擦力不变;在CD过程中,队友刷冰是通过做功的方式增加冰 面内能使之熔化;冰熔化成水后,水将冰壶和冰面分离,从而 减小摩擦。
    11.电源也有电阻,我们可以将电源看作一个没有电阻的理想 电源与电阻r串联,如图甲所示。图乙所示电路中,电源电压 恒定,R为定值电阻。在滑动变阻器的滑片P向右移动的过程 中,V1的示数       ,V2的示数       ,V2与A的示数的比 值       ,V1示数的变化量       (选填“大于”“等 于”或“小于”)V2示数的变化量。 甲      乙
    解析 由题意可知,R、r、滑动变阻器串联接入电路中,电压 表V1测滑动变阻器两端电压,电压表V2测R两端电压;在滑动 变阻器的滑片P向右移动的过程中,滑动变阻器接入电路的 电阻变大,电路总电阻变大,根据欧姆定律可知,电路中的电 流变小,电流表示数变小;根据U=IR可知,R、r两端的电压变 小,V2的示数变小;根据串联电路的电压规律可知,滑动变阻 器两端的电压变大,所以V1的示数变大;V2与A的示数的比值 即R的阻值,故不变;根据串联电路的电压规律可知,R、r两端
    的电压变化量之和等于滑动变阻器两端电压的变化量,所以V1示数的变化量大于V2示数的变化量。
    12.(跨学科·数学)(新独家原创)如图所示,甲图是定值电阻R 和灯泡L的I-U关系图像。小明将R和L先后以乙图和丙图两 种方式接在同一电源上,则     (选填“A”或“B”)是灯L 的I-U图像,理由是       ;若乙图中U1∶U2=a,丙图中I1∶I2=b,则ab      (选填“大于”“小于”或“等于”)1。 甲     乙     丙
    灯的电阻随温度的变化而变化
    解析 因灯的电阻随温度的变化而变化,不是一个定值,故通 过灯的电流与其两端电压不成正比,通过灯的电流随灯两端 电压的变化图像为曲线,即B是灯的I-U关系图像,A是定值电 阻R的I-U图像;在图乙中,灯与电阻串联,根据串联电路中各 处电流都相等,因U1∶U2=a,由U=IR知 = = =a①;在图丙中,灯与电阻并联,各支路两端的电压相同,由I= 可知,当电压相同时,电流与电阻成反比,因I1∶I2=b,则有 = =b②,
    ①×②得:ab= ③,丙图与乙图相比,灯两端电压变大了,灯丝温度升高了,故灯的阻值增大了,即RL'>RL④,由③④得:ab

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