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    语文基础模块 下册登高一等奖备课课件ppt

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    这是一份语文基础模块 下册登高一等奖备课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了作者简介,作品评价,写作背景,朗读感知,整体感知,悲的极致,意境凄凉清冷苍凉等内容,欢迎下载使用。

    杜甫(712—770),字子美,曾居长安城南少陵以西, 自称少陵野老, 世称杜少陵, 出身于河南巩县,唐代现实主义诗人。少年时期曾漫游各地,20岁作《望岳》“会当临绝顶,一览众山小”千古名句,成为千万有志青年的座右铭。后寓居长安十年,“安史之乱”被俘,逃出后任左拾遗,后弃官移家成都筑草堂于浣花西畔,世称浣花草堂,一度任剑南节度参军,检校尚书工部员外郎,世称杜工部。其作品显示了唐由胜转衰的历史过程,被称为“诗史”
    杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期:
    1、读书壮游时期(712-745):
    2、困守长安时期(746-755):
    《丽人行》、《兵车行》、《出塞》、《赴奉先咏怀》
    3、陷贼与为官时期(756-759):
    《月夜》、《春望》、《羌村三首》、“三吏”:(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”:(《新婚别》《垂老别》《无家别》)
    (现实主义创作达到高峰)
    4、漂泊西南时期(759-770):
    《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《登高》、《茅屋为秋风所破歌》、《江村》、《登岳阳楼》
    (思想更深邃、诗风更沉郁)
    杜诗内容:世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。
    胡应麟认为《登高》是“古今七言律第一”
    杜甫的最后10年,是在巴蜀和荆湘的流离漂泊中度过的,中间由于蜀中长官严武的接济,在成都草堂过了几年稍微安定的日子,不料(765)四月,严武忽然死去,杜甫失去凭依,不得不在五月里率领家人离开草堂,乘舟东下,于次年到达夔州瞿塘峡。杜甫一家在夔州滞留两年,作这首诗时已是第二个年(767)头了。此时“安史之乱”已结束4年,但地方军阀乘机争夺地盘,国家仍是一片混乱,民不聊生。杜甫的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道的艰辛,个人多病和壮志未酬 ;再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些,像浓云一样压在杜甫心头,他是为排遣抑郁而抱病登台的。
    会当凌绝顶,一览众山小 ——杜甫《望岳》 欲穷千里目,更上一层楼。 ——王之涣《登鹳雀楼》
    千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟、衰草凝绿。——王安石《桂枝香·金陵怀古》
    遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ——王维《九月九日忆山东兄弟》
    念天地之悠悠,独怆然而下! ” —— 陈子昂《登幽州台歌》
    登高风急/天高/猿/啸哀,渚清/沙白/鸟/飞回。无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。艰难/苦恨/繁/霜鬓,潦倒/新停/浊/酒杯。
    朗读任务:1、小组内自由读,展示朗读成果2、听名家范读
    明确字音渚清(zhǔ) 萧萧(xiā)霜鬓(bìn) 潦倒(liá)
    整首诗的情感基调是怎样的?用诗中的一个字或者一个词来形容。
    第十一级 《登高》
    迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、低飞盘旋的水鸟。
    首联写登高俯仰所见所闻,一连出现哪六个特写镜头,请圈出意象并简要概括其特点?
    风急天高猿啸衰,渚清沙白鸟飞回。
    风急 天高 猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
    使人感到非常冷。既有身体的,又有心灵的。更主要是心灵的。
    显得天底下的人很渺小,很孤单。
    听到它的叫声让人感到非常悲凉。
    鸟儿在急风中不住盘旋,或许是因为饥饿在寻找食物,或许是因为无家可回。这是一只孤独痛苦的鸟儿。
    巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
    无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。
    1:颔联写了几种景物?
    落木、长江。
    3:颔联的意象组合在一起,营造了一种怎样的意境?体现了诗人怎样的心情?
    2:“萧萧”写出落叶之声态,肃杀可闻;“滚滚”写出大江东去的声势,雄迈可见。“无边”和“不尽”给人以境界开阔、辽远之感
    从景与情的角度赏析,此联为何能成为千古名句?
    1.颔联写出了秋天萧瑟肃杀、空旷辽阔的景色。
    2.这两句一句仰视,一句俯视,有起伏之变,跌宕之气。
    3.这句在写景的同时,传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。
    4.它的境界非常壮阔,对人们的触动不限于岁暮的感伤,同时让人想到生命的消逝与有限,宇宙的无穷与永恒。
    5.采用精工对句,显示着诗人出神入化的笔力。
    万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。
    南宋学者罗大经在《鹤林玉露》中评析此联十四字之间含有八意,即八可悲。
    八可悲:他乡作客,一可悲;常作客,二可悲;万里作客,三可悲;又当萧瑟的秋天,四可悲;年已暮齿,一事无成,五可悲;亲朋亡散,六可悲;孤零零的独自去登,七可悲;身患疾病,八可悲。
    艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
    造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢?抒发了诗人怎样的情感?
    “艰难”:(1)一生颠沛流离、老病孤苦、壮志难酬;(2)国运维艰。“苦恨”:极其遗憾。杜甫此时年事已高,疾病缠身, 虽忧国忧民,却无能为力。 情感:忧国忧民
    这一联表现了作者怎样的思想境界?
    杜甫受儒家思想影响很深,忠君爱国、关心民生疾苦是他思想的核心。即使是身处漂泊,依然忧心国家。“达则兼济天下,穷则独善其身。”“诗圣”杜甫无论穷达,都心怀天下,忧国忧民。
    这首诗 以“悲”字为核心,贯穿全诗。前两联写登高闻见之景,后两联抒登高感触之情。寓情于景,情景交融,充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。而格调却雄壮高爽,慷慨激越,尽显杜甫沉郁顿挫的诗风。
    所谓“沉郁”,主要指诗歌内容深广,意境雄浑,感情深沉;所谓“顿挫”,主要指诗歌表情达意抑扬跌宕,音调声情起伏迭变。
    1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是: , 。2.杜甫在《登高》中发出“ , 的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱与顽强抗争的精神。3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是: , 。4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是: , 。 5.用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是: , 。
    无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
    万里悲秋常作客 百年多病独登台
    风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回
    无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
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