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    编版版语文二年级上册 14 我要的是葫芦 第一课时 教学课件

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    小学语文人教部编版二年级上册我要的是葫芦完美版教学课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册我要的是葫芦完美版教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了葫芦藤,我要的是葫芦等内容,欢迎下载使用。
    葫芦的“芦”单个字读第二声,可以组词“芦苇、芦花”,但和“葫”在一起时念轻声。
    读准字音,读顺句子,读通课文,并给每个自然段标上序号。想一想:课文讲了一件什么事?
    从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
    有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
    一个邻房看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了, 叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
    没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
    一棵葫芦 藤叶 花谢 蚜虫 心想 盯着 啊 比赛 邻居 感到 奇怪 慢慢地自言自语 治疗
    一棵葫芦 藤叶 花谢 蚜虫 心想 盯着 啊 比赛 邻居 感到 奇怪 慢慢地 自言自语 治疗
    “寒”和“赛”的区别是什么?
    说一说:课文写了一件什么事情?
    课文讲了一个人种了一棵______,他的__________上爬满了______,邻居劝他治一治,他不听,结果________一个一个都落了。
    思考:葫芦生长的过程是怎样的?
    ( )( )( )( )
    多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
    读课文最后一自然段,说说故事的结局。
    没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
    小葫芦变黄了,都落了。小葫芦慢慢地变黄了,都落了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
    读下列句子,体会小葫芦掉落的过程。
    左窄右宽,左高右低;“果”字的撇捺要舒展。
    中间“身”居中,较瘦长,下面的撇上端不出头;“寸”的横笔写在横中线上,左中右大致等宽。
    左窄右宽,捺画要写得舒展。
    上长下短,“木”的末笔捺改点;“心”要略扁,第二笔是卧钩。
    左窄右宽,左高右低;“丁”旁横拉长些,竖钩收笔靠近竖中线。
    呈倒梯形结构,第二笔横要写得长,下面两横要写得短,三横之间等距。
    左窄右宽,长撇要向左伸展。
    左右等宽,“令”的第二笔捺改点,“阝”的第一笔横撇弯钩一笔写成,写得大一些。
    左窄右宽,左低右高;第四笔撇折的折点在田字格的中心左侧。

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