小学数学北师大版二年级上册动物聚会备课课件ppt

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进一步体会相同数连加算式与乘法算式之间的关系
结合具体事例体会同一个乘法算式在不同情境中表示的意义是不同的
使学生感受数学与生活密不可分，增强学生学习数学的信心
1.分别用两种方法在图上表示算式。
一堆有（ ）根胡萝卜，有（ ）堆，一共有（ ）根胡萝卜。 加法算式：_________________ 乘法算式：_________________
3+3+3+3+3=15（根）
有3只小兔，每只小兔抱4根萝卜。一共有多少根萝卜？
有3只小猴，每只小猴拿6个桃子。一共有多少个桃子？
有6只松鼠，每只松鼠拿3个松果。一共有多少个松果？
有3根树枝，每根树枝上有3只鸟。树上一共有多少只小鸟？
6个3和3个6，是怎么一回事，你们谁明白呀?
4+4+4=12（根）
用3×6还能解决生活中的哪些数学问题？
基础题：1.想一想，连一连。
4+4+4＋4＋4+4
拓展题：4.想一想，填一填。
+ + + =20
+ + =6
+ + + + + =12
=（ ）
拓展题：5.说一说，连一连。
我知道求几个相同加数的和，即求几个几相加，用乘法计算。
我还用乘法解决生活中的问题了。
动物聚会
6个3相加 6×3或3×6 3个6相加
求几个相同加数的和，即求几个几相加，用乘法计算。
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