小学数学北师大版五年级上册七 可能性2 摸球游戏精品习题课件ppt
展开通过试验、游戏等活动,感受随机现象结果发生的可能性是有大有小的。
能对一些简单的随机现象发生的可能性大小做出定性判断,并能进行交流。
能根据摸球试验的统计结果做出简单的推断,并能进行交流。
1.从盒子中任意摸一个球,摸到红色球的可能性( ),摸到黄色球的可能性( )。
2.妈妈和爸爸用摸球的方式决定去不去旅游,妈妈摸到红色去,爸爸摸到蓝色不去,你来判断一下这样公平吗?
答:盒子里的红球多,摸到的可能性大,而蓝球少,摸到的可能性小,所以这个游戏规则不公平。
盒子里装有红、黄两种颜色的球
漫无目的的猜想是解决不了问题的。
通过摸球来确定红球多还是黄球多。
需要摸多少次,才能判断出盒子里哪种球多呢?
摸5次太少了,多摸几次吧,先摸20次。
摸球后记下颜色,再放回到盒子摇一摇再摸。
我们小组摸到红球的次数多。
汇总全班的数据,然后再推测。
盒子里的红球应该比黄球多。
1.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球;一人通过摸球的方法,判断哪种颜色的球多。
2.想一想,填一填。盒子里有两种不同颜色的球,笑笑摸了30次,摸球的情况如下表。
根据表中的数据推测,盒子里 __色的球可能多, ___色的球可能少。
3.有两个正方体的积木,如图 。
下面是淘气掷20次积木的情况统计表。
根据表中的数据推测,淘气可能掷的是几号积木?
淘气可能掷的是②号积木。
根据表中的数据,李叔叔设计的转盘,最有可能的是 ,不可能是 。与同伴说一说你是怎么想的。
4.李叔叔设计了一个转盘,上面画出了 和 两种方案。奇思转了40次,结果如右表。
在课堂上所做的摸球游戏中,你能推断出 盒子里有几个红球,几个黄球吗?
6.摸一摸,猜一猜。(1)从A箱中摸出1个球,可能是( )球,也可能是( )球,摸出( )球的可能性大,( )摸到白球。(2)从B箱中摸出2个球,可能是( ),可能是( ),也可能是( )。
7.在摸球游戏中,盒子里有红色和黄色两种颜色形状完全一样的球共10个,一共摸了50次,其中32次是红球,18次是黄球,你能判断红球和黄球分别有几个?
答:红球有6个,黄球有4个。
这节课你学会了什么?是怎么学会的?
摸球游戏
数量多 → 可能性大 不确定性 数量少 → 可能性小
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