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    四川省泸州市龙马潭区五校联考2023-2024学年八年级下学期4月期中考试语文试卷(含答案)

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    四川省泸州市龙马潭区五校联考2023-2024学年八年级下学期4月期中考试语文试卷(含答案)

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    这是一份四川省泸州市龙马潭区五校联考2023-2024学年八年级下学期4月期中考试语文试卷(含答案),共17页。试卷主要包含了单选题,阅读理解与欣赏,写作题,材料题,默写题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.下列词语书写和加粗字的注音完全正确的一项是( )
    A.撺掇(cuān)沼泽(zǎ)追溯(sù)天衣无缝(fèng)
    B.眼眶(kuàng)渺远(miǎ)晦暗(huì)大彻大悟(chè)
    C.凫水(fú)狩猎(shǒu)行辈(háng)销声匿迹(nì)
    D.陨石(yǔn)羁绊(pàn)锵然(qiāng)戛然而止(jiá)
    2.下列语句中加粗成语使用有误的一项是( )
    A.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声再到大地沉寂,大自然年年如此,周而复始。
    B.他登上山顶,向着远方眺望,感觉视野开阔,目空一切,心胸似乎也变得博大了。
    C.秋天,叶子在秋风中簌簌地落下,北雁南飞,活跃在田间草迹的昆虫都销声匿迹。
    D.在第十九届世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝。
    3.下列语句中没有语病的一项是( )
    A.教育问题是今年“两会”的热点,受到了大家的高度关注,随时留心对此的新闻报道。
    B.泸州市在做好疫情防控的前提下,鼓励开展夜间消费活动,以此推动经济的增长和复苏。
    C.我们应当树立绿水青山就是金山银山的理念,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。
    D.清明小长假期间,三星堆博物馆成为新晋网红景点,吸引了来自全国各地大约4.5万左右的游客前来参观。
    二、阅读理解与欣赏
    现代文阅读。
    无“锂”也能行遍天下
    ①如今,锂电池已成为日常生活中不可或缺的设备,广泛应用于手机、电脑、可穿戴设备、新能源汽车等领域,几乎是“有锂走遍天下”。
    ②由于锂电池也存在明显的缺点,不少国家的政府和企业纷纷加快步伐,布局“后锂电池”时代,比如欧洲有些机构致力于研制镁电池和锌电池、宁德时代推出了钠电池等。正如《日本经济新闻》杂志网站在近日报道中指出的,围绕锂电池替代品的全球竞赛已经开始!
    ③锂电池诞生于上世纪60年代,上世纪90年代开始由日本索尼公司实现商业化,与其“前辈”镍氢电池、铅酸电池相比,能存储更多电能,如今已经飞入寻常百姓家,广泛应用于新能源汽车、个人电脑、智能手机等产品;它还可以储存太阳能和风能,让无化石燃料的世界成为可能。
    ④鉴于锂电池为人类作出的巨大贡献,2019年,三位“锂电池之父”荣膺诺贝尔化学奖,锂电池也成为今天蓄电池行业的“当家花旦”。
    ⑤但锂电池的最大缺点就是成本高。只是用在智能手机上述好,如果需要大规模储存电能的话,就需要相应的大型电池。日本经济产业省的资料显示,如果想让锂电池蓄电系统的蓄电成本达到与抽水蓄能电站持平的2.3万日元(约合1250元人民币)/千瓦,简直就是痴人说梦。
    ⑥此外,锂电池原材料锂、镍、钴的产地分布极度不均,且全球的锂和钴矿藏并不能完全用于生产。锂在地壳中的储量为0.0065%,全球储量仅有8600万吨;相比之下,钠、镁、锌的储量要高得多;钠在地壳中的储量为27.4%;而镁在地壳中的含量更是高达13.9%。
    ⑦因此,科学家们将目光投向了镁、锌、钠等元素。
    ⑧例如,英国剑桥大学、丹麦和以色列的知名理工科院校、德国和西班牙的研究机构共同发起了一个名为“欧盟镁交互电池共同体”(E-Magic)的研究项目。这个为期4年的前瞻性项目得到了欧盟的资金支持,目标是研发能量密度超过1000瓦时/升(相当于锂电池2倍)的、对环境友好的可充电镁电池。
    ⑨研究人员称,这种电池以金属镁作为负极,由于一个镁离子携带两个电子,与只能携带一个电子的锂离子相比,镁电池的容量翻了一番,目前研制成功的镁电池已经可以反复充放电500次以上。
    ⑩据悉,2020年,美国休斯顿大学姚彦教授课题组联合北美丰田研究中心成功研发出一种非常有前景的高能量镁电池,其潜在应用范围包括电动汽车、可再生能源系统的储电池等。虽然眼下这款电池连续充放电只有200余次,但研究团队认为,他们已为更安全、性能更高的镁电池找到了研究方向:正极使用有机化合物、负极使用花四酮(PTO)实现快速且可逆的氧化还原过程,基于硼团簇的弱配位电解质则使离子运动更快。这种先进的阴极和电解质设计对镁电池的发展具有重大的指导意义,并将加速镁电池技术的商业化步伐。
    ⑪此外,日本东京都立大学教授金村圣志野研发出正极使用氧化锰、负极使用金属镁的电池。虽然与锂电池相比,目前镁电池的性能还处于较低水平,但其潜力值得挖掘。未来,研究人员将着重解决电解液的改性问题,并加强电极材料的研究。
    ⑫和镁同样引人注目的还有锌。日本东北大学小林弘明副教授和本间格教授研发的新型锌离子电池使用水溶液作为电解液,取代了传统的有机溶剂,降低了电池起火的风险。来自美国西北太平洋国家实验室和德国明斯特大学的研究人员也合作研发出一种“锌金属双离子电池”,该电池由锌阳极、天然石墨阴极和双离子盐水溶液组成。
    ⑬今年7月,中国宁德时代公司发布了一款钠电池,具备迄今全球最高的能量密度和超快充特性(15分钟可充电80%),预计宁德时代将不断提升钠电池的能量密度,并有望于2023年形成基本产业链。
    ⑭尽管各种替代性技术研究如火如荼,但从目前的发展情况来看,无论是镁电池、锌电池还是钠电池,在技术和材料方面仍有很多难题需要解决。比如,镁离子体积小、电荷密度大、极化作用强,难以插入到多数基质中去,较难形成嵌入式化合物。因此,可供选择的正极材料受限。
    ⑮鉴于此,也有科学家致力于深入挖掘锂电池的潜能,改善锂电池的性能,研发质量更好的锂电池。
    ⑯据《日本经济新闻》报道,日本汤浅公司与关西大学合作,开发出一款以作为正极活性物质的锂硫电池,其质量能量密度可达现有锂电池的2倍左右——目前常用于纯电动汽车的锂电池质量能量密度约为200—300瓦时/千克,而此次开发的锂硫电池质量能量密度则超过了370瓦时/千克。
    ⑰研究人员解释说,理论上来说相同尺寸情况下,锂硫电池的容量可达传统锂电池的8倍,但却存在电导率低、中间产物易溶于电解液等问题,而他们最新研制出的锂硫电池采用了有微孔的碳粒,规避了上述两个问题。汤浅公司表示,希望到2023年能将其锂硫电池的质量能量密度提至500瓦时/千克。
    (选自2021年12月《中国科技网》,有删改)
    4.文章主要介绍了哪几方面的内容?请概括作答。
    5.找出第⑥段划线句子的说明方法并任选一种说明方法分析其作用。
    锂在地壳中的储量为0.0065%,全球储量仅有8600万吨;相比之下,钠、镁、锌的储量要高得多;钠在地壳中的储量为27.4%;而镁在地壳中的含量更是高达13.9%。
    6.简析第⑪段加粗词语的表达效果。
    与锂电池相比,目前镁电池的性能还处于较低水平,但其潜力值得挖掘。
    阅读下面的文章,作答下题。
    母亲的菜地
    冷江
    ①城里的房子在一楼,配有后院,院子不大,十来平方米。入住前,我不顾妻子反对,托人从农科院买了观赏草种上,如今已绿草如茵。
    ②一天,我下班回家,看到妻子阴着脸,而女儿却在一旁窃笑。母亲兴奋地对我说:“儿子,你安心上班,不用管我,我有自己的事做了!”我这几天一直悬着的心终于落了地。母亲辛苦几十年,将我拉扯大不容易。前几天,连哄带求地接她来城里享福,她却嚷嚷着说住不习惯要回去。今天难得见到母亲这样开心,我当然也很高兴。
    ③晚上心情好,早早拽着妻子上床,妻子却重重地甩脱了我的手,冷笑着问:“春上你买草皮和土,花了小一万吧?我当时怎么反对都不听,这下可好了!”我愣住了:“什么时候好了?莫名其妙!”“去后院参观参观,你就满意了!”妻子满脸的不悦。
    ④第二天早晨起来,我脸都不顾上洗就跑到后院,眼前的景象让我大吃一惊!满院的绿草全不见了,眼前是一块块新翻的泥土,这些黝黑的泥土裸露在金色的晨曦中,散发出淡淡的清香。正在后院忙着的母亲见我来了,弯腰抓起一把松软的泥土凑到我面前,欣喜地说:“你瞧瞧,这土多好啊,又肥又透气!”我无心看土,却发现母亲头上又添了不少白发,突然间有了些担心。母亲却兀自高兴地说:“我呀,只要有地种,心里就踏实!很快你就能吃到原汁原味的家乡菜!”
    ⑤接下来的几天里母亲忙前跑后,成天泡在那十几平方米的小院子里。她真是把那巴掌大块的地当成了故乡的庄稼地。只要母亲高兴就好,我这么想,也这么安慰妻子和女儿。
    ⑥好几天过去了,娘儿俩似乎也接受了现实。
    ⑦这天下班一进门,就闻到一股说不上来的气味儿。晚饭时,冲突再次上演。女儿竟当面大声斥责奶奶,妻子也在一旁帮腔。母亲陷入了空前的孤立。我将妻子和女儿拉到房间,关上门压低嗓子责备:“不就是挖点儿地、种点儿菜嘛,有什么大不了的?”女儿摇着我的身子像摇着一棵歪脖子老树:“爸,爸,你再不管,咱家可就要成为全社区众矢之的了!”说时,女儿还特意在众矢之的的“矢”字上提高了音量。原来为了让蔬菜茁壮成长,母亲将马桶里的粪便积起来抠肥,难怪满屋子都是一股奇怪的味道!
    ⑧母亲的这次举动超乎了我的想象,但咱们还是得多理解老人!突然间离开生活了一辈子的老家,离开朝夕相处的土地,总得有个适应的过程!“得,你理解,你们过吧!”当晚,妻子就带着女儿去岳父母家住了。母亲像做了错事的孩子,红着眼眶小心翼翼地问我:“儿啊,姆妈是不是惹你媳妇生气了?”我忙赔着笑脸说:“哪里,哪里,您想多了,小淳要考试了,她妈陪她住姥爷家,离学校近,方便辅导!”母亲没再说什么,但我能感受到她的心事重重。我知道,母亲对种地有着一种近乎宗教式的执着和敬畏。刨地、播种、育苗、施肥、浇水、锄草,桩桩件件,有板有眼,绝不含糊。但今天确实有点儿过了,我想趁机婉转地劝劝母亲:“姆妈,城里条件比不上农村,巴掌大块地,种种玩玩得了,您也别太较真了!回头我给您弄点儿化肥来,省得每天积肥沤肥。”母亲抬起头来很严厉地看着我说:“那怎么行?庄稼一枝花,全靠粪当家!再好的化肥都没有粪好!”
    ⑨周末在家休息,咚咚咚有人敲门。开门一看,心里暗暗叫苦,邻居们带着物业和居委会的人浩浩荡荡集体讨伐来了。母亲显然被这个场面激怒了,她大声问:“你们每天吃菜不?俺们在自家院里种菜,碍着你们啥事了吗?你们凭什么这么欺负人?”我是左一个道歉,右一个赔礼,最后立下军令状,三天内清除掉一切粪肥,这茬菜采收后保证不再耕种,众人才陆续散去。母亲委屈得像个孩子,轻轻啜泣。我不知道怎样才能安慰母亲。
    ⑩从这天开始,母亲脸上再也看不到笑容了。很多次下班回家,我都看见她站在院子里,呆呆地望着南边的天空,一站就是好半天。我让母亲每天出去走走到附近的公园里转转,找人聊聊天。母亲却摇了摇头。
    ⑪很快到了这茬蔬菜采收的时候,母亲脸上终于出现了久违的笑容。只见她弓下身子,抓住大白菜的下半部,轻轻一旋,连根拔起,动作干净利落,透着一股与生俱来的自信与从容。一棵棵大白菜码在一起整整齐齐。母亲像检阅自己的队伍一样审视着这些大白菜,看着看着,两行泪水悄悄从她眼眶中滑落。
    ⑫晚上母亲郑重地对我说,明儿去把你媳妇和孩子接回来,一家人团团圆圆的才像个家!我使劲地点了点头。
    ⑬次日起床,餐桌上比往日提前摆好了早点,却不见了母亲。我一边大声喊姆妈,一边找遍整个屋子,也没发现母亲的身影。后来在后院,隔壁王大爷告诉我,你妈一个人早早出去说是挖什么草去了。
    ⑭我颓然地看着眼前精心平整过的土地,微凉的晨曦像雾一样向我漫过来……
    7.请结合文章内容简要谈谈题目“母亲的菜地”的妙处。
    8.请从修辞和描写角度简要品析第⑪段中的划线句。
    母亲像检阅自己的队伍一样审视着这些大白菜,看着看着,两行泪水悄悄从她眼眶中滑落。
    9.文章末尾写道:“我颓然地看着眼前精心平整过的土地,微凉的展曦像雾一样向我漫过来……”请简要分析“我”此时的心理活动。
    10.对于母亲的菜地,如果你是文中的“我”,你会怎么做?
    阅读下列文言文,作答下题。

    小石潭记
    柳宗元
    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源
    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
    同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

    记承天寺夜游
    苏轼
    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    游恒山记(节选)
    徐霞客
    一里,转北,山皆煤炭,不深凿即可得。又一里,则土石皆赤。有虬松离立道旁,亭曰望仙。又三里,则崖石渐起,松影筛阴,是名虎风口。于是石路萦回,始循崖乘峭而上。三里,有杰坊曰“朔方第一山”,内则官廨厨井俱备。坊右东向拾级上,崖半为寝宫,宫北为飞石窟,再上则北岳殿也。上负绝壁,下临官廨,殿下云级插天,庑门上下,穹碑森立。从殿右上,有石窟,倚而室之,曰会仙台。台中像群仙,环列无隙。余时欲跻危崖、登绝顶。还过岳殿东,望两崖断处,中垂草莽者千尺,为登顶间道,遂解衣攀蹑而登。二里,出危崖上,仰眺绝顶,犹杰然天半,而满山短树蒙密槎枒①枯竹但能钩衣刺领攀践辄断折用力虽勤若堕洪涛汩汩不能出。余益鼓勇上,久之棘尽,始登其顶。
    【注释】①槎枒(chá yā):树木枝杈歧出貌。
    11.用“/”给丙文中画框部分断句,完全正确的一项是( )
    A.而满山短树蒙密/槎枒枯竹/但能钩衣/刺领攀践辄断/折用力虽勤若堕/洪涛/汩汩不能出
    B.而满山短树蒙密/槎枒枯竹/但能钩衣刺领/攀践辄断折/用力虽勤/若堕洪涛/汩汩不能出
    C.而满山短树/蒙密槎枒枯竹/但能钩衣/刺领攀践辄断折/用力虽勤/若堕洪涛汩汩/不能出
    D.而满山短树/蒙密槎枒枯竹/但能钩衣刺领/攀践辄断/折用力虽勤若堕/洪涛旧汩/不能出
    12.对下列句中加粗词语解释有误的一项是( )
    A.乃记之而去去:离开。
    B.念无与为乐者念:考虑,想到。
    C.盖竹柏影也。盖:盖住。
    D.为登顶间道为:是。
    13.下列对选文的理解和分析错误的一项是( )
    A.甲文记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了小石潭的景色。
    B.乙文对月夜景色作了美妙描绘,真实记录了苏轼当时生活的一个片段。
    C.丙文叙述了作者游恒山时在登顶过程中从望仙台到会仙台的旅游过程。
    D.三则选文都表达了作者壮志难酬的苦闷,也表现旷达乐观的人生态度。
    14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
    (1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
    (2)从殿右上,有石窟,倚而室之,曰会仙台。
    阅读下面的诗歌,作答下题。
    膏雨①
    [宋]朱淑真
    添得垂杨色更浓,飞烟卷雾弄轻风。
    展匀芳草茸茸绿,湿透夭桃薄薄红。
    润物有情如著意,催花无语自施工。
    一犁膏脉②分春垄,只慰农桑望眼中。
    【注释】①膏雨:滋润草木、谷物的雨水。②膏脉:犁头过后留下的水沟。
    15.全诗不着一“雨”字,而句句写春雨。请结合诗歌内容简要分析。
    16.诗人在这首诗中抒发了怎样的思想情感?
    三、写作题
    17.阅读下面的材料,按要求作文。
    徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适悠然;运动竞技,热烈奔放……与这些相伴时都会让我们感到幸福。
    请以《与________相伴很幸福》为题写一篇文章。
    要求:①请将题目补充完整;②文体不限;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤600字以上。
    四、材料题
    18.语文老师组织了“和朱自清一起‘谈’经典——《经典常谈》阅读座谈会”,请你参与并把下表补充完整。
    19.学校读书节活动正如火如荼地举行,校园小记者在八年级活动区域内进行随机采访,请你接受访问并回答问题。
    小记者:这位同学,你好!相信你应该读过朱自清的《经典常谈》,对经典有着自己的研读和理解。请问你最喜欢里面提到的哪部经典?请说说你的理由。
    综合探究下列两则材料,完成下列问题。
    材料一:
    材料二:
    近年来,随着我国经济的快速发展,碳排放量也呈现出逐年上升的趋势。据统计,2023年全国碳排放总量已达到14.09亿吨,这一数字不仅高于全球平均水平,也给我国的生态环境带来了巨大压力。数据显示,我国餐饮业人均食物浪费量为每人每餐93克,浪费率为11.1%,大型聚会浪费率为38%,学生盒饭有三分之一被扔掉。
    为了应对碳排放问题,我国政府采取了一系列节能减排措施,并取得了显著成效。例如,在电力领域,通过推广清洁能源和提高能源利用效率,我国单位GDP能耗逐年下降。在交通领域,新能源汽车的推广和应用也取得了积极进展,电动汽车销售量逐年攀升。
    在我国的一些城市,通过安装物联网传感器和数据分析技术,实现了对能源消耗的实时监测和优化。这些系统可以根据实时数据调整能源供应,降低能源浪费,从而达到节能减排的目的。
    共享出行平台:随着共享单车、共享汽车等共享出行方式的普及,人们的出行方式正在发生变革。这些共享出行方式不仅减少了私家车的使用,降低了碳排放,还方便了人们的出行。
    绿色家庭生活:越来越多的家庭开始注重低碳生活,通过采用节能电器、减少一次性用品的使用、进行垃圾分类等方式,降低家庭碳排放。
    随着环保意识的普及和低碳生活理念的推广,越来越多的人开始关注自己的碳排放量,并积极参与到低碳生活中来。通过政府、企业和社会各界的共同努力,低碳生活已经成为一种社会风尚和生活方式。
    尽管我国在低碳生活方面取得了一定成绩,但仍然存在许多挑战和问题。未来,我们需要进一步加强宣传教育,提高公众的低碳生活意识;加强技术研发和创新,推广更多节能减排技术和产品;加强政策引导和监管,为低碳生活提供有力保障。同时,我们也需要加强国际合作,共同应对全球气候变化挑战。
    总之,低碳生活已经成为我国可持续发展的必然选择。通过全社会的共同努力和不断创新,我们相信一定能够实现低碳生活的目标,为子孙后代留下一个更加美好的家园。
    20.【引领生活新风】根据上述两则材料,提取两条以上主要信息。
    21.【发出节俭倡议】在“传承·节俭”主题班会上,班主任想请你说几句话来进行总结,你会如何说?(不超过80字)
    五、默写题
    22.根据课文,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
    (1)______________,君子好逑。(《关雎》)
    (2)蒹葭萋萋,______________。(《蒹葭》)
    (3)坐观垂钓者,______________。(《望洞庭湖赠张丞相》)
    (4)陶渊明《桃花源记》中表现桃花源自然环境美好、人民生活安定平和的句子是:有良田、美池、桑竹之属,______________,鸡犬相闻。
    (5)好友虽然相隔甚远,心却连在一起,这正如王勃在《送杜少府之任蜀州》中所言:“______________,______________。”
    参考答案
    1.答案:B
    解析:A沼泽(zhǎ);C狩猎(shòu);D羁绊(bàn);
    2.答案:B
    解析:目空一切是指什么都不放在眼里,贬义词。
    3.答案:C
    解析:A缺主语;B语序不当“复苏和增长”;D语义重复;
    4.答案:锂电池的应用及缺点;镁、锌、钠等元素的研发;锂电池潜能的挖掘。
    解析:本题考查内容理解与概括。
    根据选文第①段“如今,锂电池已成为日常生活中不可或缺的设备,广泛应用于手机、电脑、可穿戴设备、新能源汽车等领域”及第⑤段“但锂电池的最大缺点就是成本高”和第⑥段“此外,锂电池原材料锂、镍、钴的产地分布极度不均,且全球的锂和钴矿藏并不能完全用于生产”概括可知,锂电池在人们日常生活中应用极其广泛,但其成本高、原材料储量少。据此概括为:锂电池的应用及缺点;
    根据选文第⑦段“因此,科学家们将目光投向了镁、锌、钠等元素”和第⑧段“例如,英国剑桥大学、丹麦和以色列的知名理工科院校、德国和西班牙的研究机构共同发起了一个名为“欧盟镁交互电池共同体”(E-Magic)的研究项目”及第⑫段“和镁同样引人注目的还有锌”及第⑬段“今年7月,中国宁德时代公司发布了一款钠电池”等内容可知,科学家将目光转移到镁、锌、钠等元素,研发更为先进、储电量更多、更加环保实用的新型电池;
    由第⑮段“鉴于此,也有科学家致力于深入挖掘锂电池的潜能,改善锂电池的性能,研发质量更好的锂电池”和⑯段“日本汤浅公司与关西大学合作,开发出一款以作为正极活性物质的锂硫电池”等内容可知,无论是镁电池、锌电池还是钠电池,在技术和材料方面仍有很多难题需要解决,针对此情况,科学家同样在致力于锂电池潜能的深入发掘。
    5.答案:运用了列数字和作比较的说明方法。列数字:列举0.0065%,8600万吨、27.4%;13.9%等数字,具体准确地说明了钠、镁、锌的储量之高。作比较:把锂在地壳中的储量和钠、镁、锌的储量作比较,突出钠、镁、锌的储量之高,也突出了替代元素的优越性。
    解析:本题考查说明方法及作用。
    根据画线句中“0.0065%”“8600万”“274%”和“13.9%”可知,运用列数字的说明方法;
    由画线句中“相比之下,钠、镁、锌的储量要高得多”可知,运用作比较的说明方法;
    综上,画线句运用了列数字和作比较的说明方法,具体准确地说明锂在地壳中的储量极少的特点,同时也说明了钠、镁、锌的储量之高,突出了替代元素的优越性和必要性。
    6.答案:“目前”从时间上进行限制,说明在现在的条件下,镁电池的性能还处于较低水平,但还有挖掘的空间,体现了说明文语言的准确性和严密性。
    解析:本题考查说明文语言。
    选文第⑪段“目前镁电池的性能还处于较低水平,但其潜力值得挖掘。”中的“目前”一词,是对时间范围进行限制,意在表明当前镁电池性能虽处于较低水平,但未来形势一定充满光明,潜力无限。
    “目前”一词,体现了说明文语言的科学性和严谨性。
    7.答案:①作为文章线索,围绕线索写母亲把草地变成菜地、菜地又变回草地的故事;②揭示人物特点,写出母亲热爱劳动、执着劳动的特点;③预示矛盾分歧,母亲把草地变菜地遭到众人反对;④暗含情感变化,围绕“母亲的菜地”推进故事中人物的情感也在发生着变化。⑤交代了文章的写作对象。⑥点明了文章的中心,表达了对母亲热爱劳动、执着劳动的赞美!
    解析:本题考查标题的作用。
    根据第④段“满院的绿草全不见了,眼前是一块块新翻的泥土”,第⑤段“接下来的几天里母亲忙前跑后,成天泡在那十几平方米的小院子里。她真是把那巴掌大块的地当成了故乡的庄稼地”以及第⑦段“原来为了让蔬菜茁壮成长,母亲将马桶里的粪便积起来抠肥,难怪满屋子都是一股奇怪的味道!”结合第⑪段“很快到了这茬蔬菜采收的时候,母亲脸上终于出现了久违的笑容”,第⑬段“后来在后院,隔壁王大爷告诉我,你妈一个人早早出去说是挖什么草去了”可知,“母亲的菜地”是本文的写作对象,也是本文的线索,围绕线索写母亲把草地变成菜地、菜地又变回草地的故事;
    根据第④段“母亲却兀自高兴地说:‘我呀,只要有地种,心里就踏实!很快你就能吃到原汁原味的家乡菜!’”,第⑧段“母亲对种地有着一种近乎宗教式的执着和敬畏。刨地、播种、育苗、施肥、浇水、锄草,桩桩件件,有板有眼,绝不含糊”以及“母亲抬起头来很严厉地看着我说:‘那怎么行?庄稼一枝花,全靠粪当家!再好的化肥都没有粪好!’”,结合第⑪段“只见她弓下身子,抓住大白菜的下半部,轻轻一旋,连根拔起,动作干净利落,透着一股与生俱来的自信与从容”可知,通过写“母亲的菜地”,揭示了人物特点,写出母亲热爱劳动、执着劳动的特点,也点明了文章主旨,表达了对母亲热爱劳动、执着劳动的赞美!
    根据第②段“我下班回家,看到妻子阴着脸,而女儿却在一旁窃笑”,第③段“‘去后院参观参观,你就满意了!’妻子满脸的不悦”,结合第⑦段“女儿竟当面大声斥责奶奶,妻子也在一旁帮腔”,第⑧段“妻子就带着女儿去岳父母家住了。母亲像做了错事的孩子,红着眼眶小心翼翼地问我”,第⑨段“邻居们带着物业和居委会的人浩浩荡荡集体讨伐来了。母亲显然被这个场面激怒了”可知,母亲把草地变菜地遭到众人反对,题目“母亲的菜地”预示着矛盾分歧;
    根据第②段“今天难得见到母亲这样开心,我当然也很高兴”,第④段“我无心看土,却发现母亲头上又添了不少白发,突然间有了些担心”,第⑥段“好几天过去了,娘儿俩似乎也接受了现实”以及第⑧段“母亲抬起头来很严厉地看着我说”,第⑩段“从这天开始,母亲脸上再也看不到笑容了”,第⑪段“很快到了这茬蔬菜采收的时候,母亲脸上终于出现了久违的笑容”结合第⑭段“我颓然地看着眼前精心平整过的土地,微凉的晨曦像雾一样向我漫过来……”可知,围绕“母亲的菜地”推进故事中人物的情感也在发生着变化。题目“母亲的菜地”暗含了人物情感变化。
    8.答案:运用比喻修辞手法和神态描写,将大白菜比作母亲的队伍,生动形象地写出母亲收获白菜后看白菜的情形,表现了母亲对劳动得到收获的喜悦与不再耕作菜地的失落。(意对即可)
    解析:本题考查句子赏析。
    根据第⑪段“母亲像检阅自己的队伍一样审视着这些大白菜,看着看着,两行泪水悄悄从她眼眶中滑落”可知,本句中将大白菜比作母亲的队伍,运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出母亲收获白菜后看白菜的情形;本句运用“检阅”“审视”“两行泪水”“悄悄”“滑落”等词汇,对母亲进行了动作描写和神态描写。“检阅”“审视”作者大词小用,写出了母亲对土地收成的庄严而神圣的情感。“两行泪水”生动地刻画出母亲的复杂心情。结合第⑧段“母亲的这次举动超乎了我的想象,但咱们还是得多理解老人!突然间离开生活了一辈子的老家,离开朝夕相处的土地,总得有个适应的过程!”,第⑨段“我是左一个道歉,右一个赔礼,最后立下军令状,三天内清除掉一切粪肥,这茬菜采收后保证不再耕种,众人才陆续散去。母亲委屈得像个孩子,轻轻啜泣。我不知道怎样才能安慰母亲”,第⑩段“从这天开始,母亲脸上再也看不到笑容了”,以及第⑪段“很快到了这茬蔬菜采收的时候,母亲脸上终于出现了久违的笑容”可知,一方面,在陌生的城市中,母亲见证了自己亲自种下的蔬菜丰收,“泪水”是饱尝到收获的快乐时流出的欣慰、骄傲和自豪的泪水;另一方面,母亲在想到收割完这茬蔬菜后就不能再在院子里种菜时心里充满委屈、不舍、无奈,所以“泪水”又是伤心、失落的泪水。
    9.答案:既有对母亲勤劳能干的敬佩(赞美、歌颂),更有没能满足母亲种菜愿望而伤感(或内疚、惭愧);既有对母亲为子孙牺牲自我的敬重,更有为自己没能真正理解与体谅母亲而心酸。(意对即可)
    解析:本题考查内容理解、情感把握。
    根据第⑧段“母亲对种地有着一种近乎宗教式的执着和敬畏。刨地、播种、育苗、施肥、浇水、锄草,桩桩件件,有板有眼,绝不含糊”,第⑪段“只见她弓下身子,抓住大白菜的下半部,轻轻一旋,连根拔起,动作干净利落,透着一股与生俱来的自信与从容”可知,通过神态描写、动作描写,写出了母亲种地、拔白菜的情形,形象地写出母亲对种地的热爱,和勤劳的人物特点。可见,作者对母亲勤劳能干的敬佩和赞美;根据第⑨段“母亲委屈得像个孩子,轻轻啜泣。我不知道怎样才能安慰母亲”可知,我对没能满足母亲种菜愿望而伤感、惭愧;根据第⑫段“晚上母亲郑重地对我说,明儿去把你媳妇和孩子接回来,一家人团团圆圆的才像个家!我使劲地点了点头”,第⑬段“次日起床,餐桌上比往日提前摆好了早点,却不见了母亲”结合第⑭段“我颓然地看着眼前精心平整过的土地,微凉的晨曦像雾一样向我漫过来……”可知,“精心平整的土地”,以及让“我”接回妻儿,体现了母亲为子孙牺牲自我,这让我“我”感动、敬重,“颓然”一词也生动体现了“我”没能真正理解与体谅母亲而心酸、愧疚。
    10.答案:示例一:赞同母亲继续耕种由草地改成的菜地,劝说母亲顾及邻里,改粪水为化肥。示例二:帮助母亲在城郊选一块地,实现母亲耕作的心愿。
    解析:本题考查文章主旨、拓展延伸。本题是开放性试题,答案不唯一。
    根据第②段“母亲辛苦几十年,将我拉扯大不容易。前几天,连哄带求地接她来城里享福,她却嚷嚷着说住不习惯要回去。今天难得见到母亲这样开心,我当然也很高兴”,第④段“满院的绿草全不见了,眼前是一块块新翻的泥土”,第⑤段“接下来的几天里母亲忙前跑后,成天泡在那十几平方米的小院子里。她真是把那巴掌大块的地当成了故乡的庄稼地”,以及第⑧段“母亲的这次举动超乎了我的想象,但咱们还是得多理解老人!突然间离开生活了一辈子的老家,离开朝夕相处的土地,总得有个适应的过程!”,结合第⑨段“邻居们带着物业和居委会的人浩浩荡荡集体讨伐来了。母亲显然被这个场面激怒了”“最后立下军令状,三天内清除掉一切粪肥,这茬菜采收后保证不再耕种,众人才陆续散去。母亲委屈得像个孩子,轻轻啜泣。我不知道怎样才能安慰母亲”,第⑭段“我颓然地看着眼前精心平整过的土地,微凉的晨曦像雾一样向我漫过来……”可知,作品主要写了母亲在儿子家的院子里种菜而遭到反对的故事。作者既理解母亲对耕种的爱,钦佩母亲的勤劳能干,但又对无法满足母亲种菜愿望而伤感、愧疚和无奈。本文也生动地刻画了母亲这个人物在城乡冲突中的心理变迁:从不适应到试图自救,再到强烈阻击,直至最后的妥协。这集中透视了时代演化过程中城市和乡村的困境、市民和农民的困境、家庭和社会的困境,引发读者对如何正确处理这些矛盾的思考。
    11.答案:B
    解析:
    12.答案:C
    解析:盖:大概是;
    13.答案:D
    解析:
    14.答案:(1)向小石潭的西南方望去,溪水像北斗星那样蜿蜒曲折像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
    (2)从殿的右面上去,有石窟,靠着北岳殿构成一间屋子叫会仙台。
    解析:
    15.答案:首联写春雨添了杨柳绿色,在风中拨弄烟雾;颔联写春雨绿了芳草,湿了桃红;颈联写春雨润物滋花;尾联写春雨灌满犁沟,盼望桑麻丰收。(或者:侧面描写(或衬托),用杨柳、芳草、红、润物滋花、灌满犁沟等衬托出对春雨的喜爱,春雨降临的喜悦之情)
    解析:
    16.答案:①对春景的喜爱(赞美),②对生活的热爱。(意对即可)③春雨降临的喜悦,④对春雨的喜爱。
    解析:
    17.答案:略
    解析:
    18.答案:《春秋》《说文解字》《孟子》《战国策》
    解析:
    19.答案:示例:小记者,你好!我最喜欢的经典是《诗经》,里面的诗歌内容丰富,反映了劳动与爱情、战争与徭役等古时的社会风貌,让我了解到古代人们的生活,也更激发了我学习诗歌的兴趣。
    解析:
    20.答案:示例:节约用电可以减少资源消耗和空气污染,促进环保;我国采取一系列节能减排措施应对碳排放问题严重问题。
    解析:
    21.答案:示例:同学们,从今天起,我们大家要共同努力,共同节约每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、每一度电、每一分钱……让勤俭节约成为一种好习惯,为传承中华民族传统美德贡献力量。
    解析:
    22.答案:(1)窈窕淑女;
    (2)白露未晞;
    (3)徒有羡鱼情;
    (4)阡陌交通;
    (5)海内存知己;天涯若比邻;
    解析:
    经典
    “谈”经典
    ①《__________》
    是我国现存的第一部编年史。书中虽用鲁国纪元,所记的却是各国的事,所以也是我国的第一部通史。
    ②《__________》
    这是一部划时代的字书。经典和别的字书里的字,都搜罗在这部书里,所以有九千字。这是文字学的古典,又是一切古典的工具或门径。
    ③《__________》
    据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说“义”,分辨“义”“利”甚严。
    ④《__________》
    主要记录各国的政治、军事、外交等方面的策略和活动。它集结了众多策士的智慧和见解。书中通过精彩的对话和叙述,生动地展现了各国之间的复杂关系和纵横捭阖的外交手段。

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