山西省晋中市榆社县2024届九年级下学期中考二模化学试卷(含答案)

这是一份山西省晋中市榆社县2024届九年级下学期中考二模化学试卷(含答案)，共11页。试卷主要包含了单选题，科普阅读题，计算题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．“深入推进生态文明建设和绿色低碳发展”是2024年经济工作九大重点任务之一。下列措施积极响应该号召的是( )
A.加大天然林商业性采伐B.加高烟囱排放工厂废气
C.黄河河道兴建养殖牧场D.推动超低能耗建筑建设
2．太原北齐壁画博物馆彩绘壁画保存完整，壁画使用的红色颜料中含有铁红(主要成分是氧化铁)、铅丹(主要成分是四氧化三铅)和朱砂(主要成分是硫化汞)等该红色颜料属于( )
A.化合物B.氧化物C.混合物D.单质
3．山西农业大学研发的“一免五增”艺机一体化技术可有效提高作物的抗病性和抗倒伏性，因此，采用该技术可以减少使用量的化肥是( )
A.B.C.D.
4．钙钛矿()已成为高效利用太阳能的希望之星。下列物质中钛元素的化合价与钙钛矿中钛元素的化合价一致的是( )
A.B.C.D.
5．由硼原子和氢原子构成的名为氢化硼烯的稳定纳米片仅两个原子厚，但比钢更坚固。氢在元素周期表中的部分信息如图甲，硼原子的结构示意图如图乙。下列说法正确的是( )
A.氢原子中的中子数为1B.氢元素的质量为1.008
C.硼元素位于元素周期表的第二周期D.硼原子在化学反应中易得到1个电子
6．二氧化碳加氢后在催化剂的作用下定向生成单一高价值产物乙醇，其反应的微观示意图如图，下列说法正确的是( )
A.该反应的另一生成物是水
B.乙醇的化学式为
C.该反应前后氧原子的数目发生改变
D.该反应中二氧化碳分子分解成碳原子和氧分子
7．灭火毯是由玻璃纤维等材料经过特殊处理编织而成的织物，可用于扑灭油锅火或者披覆在身上逃生。下列说法正确的是( )
A.玻璃纤维的导热性强
B.灭火毯可以使火源与氧气隔绝
C.灭火毯的着火点较低
D.灭火毯可以使火源的温度降低
8．“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春暖花开，一年一度的飞絮季又不约而至。杨柳飞絮是杨柳的蒴果开裂后释放出来的种子以及种子上的附属毛(絮状物)所组成的混合体。下列说法正确的是( )
A.飞絮是正常现象，不需要预防
B.春暖花开的过程中只发生物理变化
C.飞絮含有油脂，容易引发火灾
D.飞絮飘散是因为分子在不断地运动
9．兴趣小组的同学在实验室内制取并收集了一瓶二氧化碳，并取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行了如下实验操作：
①向干燥的纸花上喷水；
②将润湿后的纸花放入集满的集气瓶中；
③取出纸花，用吹风机吹干。下列说法正确的是( )
A.制取二氧化碳与利用高锰酸钾制取氧气的发生装置相同
B.验满二氧化碳时，应将带火星的木条伸到集气瓶的瓶口
C.操作①和②说明能与发生反应
D.操作③可以观察到纸花由红色变为紫色
10．同学们对实验室的某铵态氮肥进行了如图甲实验。氯化钡的溶解度随温度的变化曲线如图乙。下列说法正确的是( )
A.该铵态氮肥可能是硫酸铵
B.③中溶液能用于给植物施肥
C.④中固体成分中含有
D.实验证明该铵态氨肥易溶于水
二、科普阅读题
11．鹊桥二号
2024年3月20日，鹊桥二号中继卫星由长征八号运载火箭成功发射，送入预定地月转移轨道。长征八号专门针对太阳同步轨道设计，长度50.3米，起飞重量约356吨，芯一级装了两台YF-100液氧煤油发动机，每台推力120吨。
月球是地球唯一的天然卫星，由于地球和月球存在万有引力，月球的一面一直朝向地球，另一面一直背向地球，我们只能看到月球的一面，这就是“潮汐锁定”。当月球探测器落在月球背面，鹊桥二号中继卫星一边接收、传输来自地球的信号，一边接收、传输来自月球背面的信号，为月球背面的探测器和地球之间架起了通信天桥。
鹊桥二号携带了一个口径4.2米的星载大型可展开天线。这个天线像一把金色的大伞，发射时收起，入轨后展开，是用直径不到发丝四分之一的钼丝织就而成的。钼丝做了镀金处理，这样能增强天线的通信性能，降低能耗，延长卫星的使用寿命。
阅读分析，解决问题：
(1)长征八号发射时，YF-100液氧煤油发动机的能量转化方式为______。
(2)发射鹊桥二号的目的是______。
(3)月球探测器的部分材料为铁制，工业炼铁的化学方程式为______。
(4)制作鹊桥二号的天线的材料具有的物理性质是______。
三、计算题
12．锂——二氧化碳电池是一种新型锂离子电池，普遍认为是储能领域的重要技术。当对电池进行充电时，锂离子从电池正极经过电解液运动到负极。在电池使用时，锂离子又运动回到正极。锂在一定条件下和二氧化碳一起转变为碳酸锂和碳，从而可实现二氧化碳固定和储能的灵活应用。
(1)碳酸锂中碳元素、氧元素的质量比为______。
(2)2.8g锂能消耗二氧化碳的质量是多少?
四、实验题
13．为深入理解和强化生命观念，提高科学探究能力，某校实践小组的同学们在老师的指导下，带着极大的兴趣对生态瓶展开了项目化学习。
任务一:制作生态瓶
【制作流程】准备透明玻璃瓶，洗净后装入一层淤泥(含、、、K等)，淤泥上放一层沙子后再放石头，将竹柏、金鱼藻栽种后注入河水至玻璃瓶容积的左右；水变清后放入小鱼，将木塞盖好，放置于有阳光的地方。
【流程分析】
(1)淤泥中的有害元素有______
(2)使水变清的方法是______
任务二:探究自来水能否用于制作生态瓶
【查阅资料】我国自来水水质标准规定余氯允许范围是0.2~1.5ppm，若余氯的浓度超过0.02ppm，即可能对鱼黏膜产生强烈的腐蚀，超过0.1ppm，对于有些敏感的鱼类会造成致命的威胁。
【进行实验】
【反思评价】
(1)写出上述实验中检验C1利用的反应的化学方程式：______
(2)同学们对上述结论产生质疑，理由是______。
同学们在老师的指导下，将自来水晾晒后才用于制作生态瓶。
任务三:生态系统的展望
【交流分享】随着太空探索等科学研究的深入，我们一直尝试设计制造一个闭环式的人工生态系统，你认为该设计的意义是______。
五、填空题
14．问天:中国空间站里的“太空菜园”喜获丰收，这些蔬菜作为食物，为航天员提供的营养素是______。作为空间试验平台，中间空间站还将对研究太空______等特殊环境对植物生长发育等方面的影响发挥作用。
15．问地:塔里木油田深地塔科1井钻探深度突破一万米!开采石油所用的金刚石
钻头使用时要注意避免温度太高，原因是______ (用化学方程式表示)。
16．问海:海洋生态监测浮标“合作者号”，充分利用海洋的波浪能提供持续稳定的电力，能实时监测传统海水环境要素。监测海水pH的目的是______。海洋为我们提供的化学资源有______(写一种)。
17．新领域:基于二维蛭石纳米材料的异质纳米通道膜能够将蕴藏于海水、高盐工业废水中的渗透能再利用，渗透能属于______(填“可再生”或“不可再生")能源。其独特的结构设计，实现了离子在膜内“初步富集+二次分离"选择性传输行为，该原理类似于实验室操作中的______。
18．绿氢的生产过程主要分为两个步骤:首先是利用太阳能和风能等生产绿电，然后利用绿电电解水生产绿氢。如图是利用绿氢合成氨的过程，其与传统合成在工艺流程、关键设备、设计与操作指标上并无本质差别。请结合图文信息，分析思考，解决问题。
(1)合成塔中发生的反应的化学方程式为______。
(2)从微观角度分析，水冷器中发生的变化是______。
(3)与传统煤制氨相比较，上述方法合成氨的优势是______。
19．同学们在小组合作学习过程中，对氢氧化钠和碳酸钠的相关问题，以结构图的形式进行了如下梳理。
(1)利用化学性质能区分二者，涉及反应的化学方程式为______(写一个)。
(2)碳酸钠和氢氧化钠在工业方面的共同用途是______(写一条)。
(3)向盛有氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的试管中均加入酚酞溶液，现象相同，原因是______。
20．同学们在实验室完成了下列实验，以此来探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序。
(1)实验方法:按图示进行实验，操作时先向试管中加入______(填“金属”或“溶液”)。
(2)实验原理：______(任写一个，用化学方程式表示)。
(3)实验现象：a中铝片上有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色；b中______
(4)实验结论:金属活动性铝>铜>银。
问题与交流:铝片、铜丝的形状不同，是否对实验结论有影响?请说明理由：______。
参考答案
1．答案：D
解析：加大天然林商业性采伐，破坏自然森林植被，A不符合题意；加高烟囱排放工厂废气，不能减少污染物的排放，B不符合题意:黄河河道兴建养殖牧场，会造成黄河水污染，不利于保护水资源，C不符合题意；推动超低能耗建筑建设，有利于减少二氧化碳的排放，节能、环保，D符合题意。
2．答案：C
解析：该红色颜料中含有铁红、铅丹、朱砂等物质，属于混合物。
3．答案：A
解析：钾肥能增强作物的抗病虫害和抗倒伏能力，中含有钾元素，属于钾肥。中含有氮元素，属于氮肥；中含有磷元素，属于磷肥；中含有氨元素、磷元素，属于复合肥。
4．答案：B
解析：
5．答案：C
解析：氢原子的质子数为1，中子数为0，A错误；氢的相对原子质量为1.008，B错误；硼原子核外有2个电子层，则硼元素位于元素周期表的第二周期，C正确；硼原子的最外层有3个电子，少于4个，易失去电子，D错误。
6．答案：A
解析：
7．答案：B
解析：灭火毯是由玻璃纤维等材料编织而成的织物，由灭火毯“披覆在身上逃生”可知，其导热性很差，着火点较高，A、C错误；灭火毯能扑灭火的原因是使火源与氧气隔绝，灭火毯不能使火源的温度降低，B正确、D错误。
8．答案：C
解析：飞絮会引起部分敏感人群过敏，且容易引发火灾等，需要预防，A错误、正确；春暖花开的过程，植物生长，会进行光合作用和呼吸作用，发生的是化学变化，B错误；飞絮飘散是宏观物质的运动，不能用分子的观点来解释，D错误。
9．答案：D
解析：实验室利用稀盐酸与石灰石(或大理石 )在常温下制取二氧化碳；利用高锰酸钾制取氧气，反应条件是加热。因此，发生装置不同，A错误。二氧化碳不支持燃烧，验满二氧化碳时，应将燃着的木条伸到集气瓶的瓶口，B错误。操作①纸花不变红，说明水不能使紫色石蕊变红；操作②纸花变红，可能是二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红，也可能是二氧化碳使紫色石蕊变红，因此还需要设计实验证明二氧化碳不能使紫色石蕊变红，C错误。二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸很不稳定，易分解生成二氧化碳和水，因此将纸花吹干，纸花由红色变为紫色，D正确。
10．答案：A
解析：②中加稀盐酸后无明显现象，说明该铵态氨肥不是碳酸盐。又因20℃时氯化钡的溶解度是33.5g，即20℃时，9mL水中最多溶解3.015g氯化钡，10mL水中最多溶解3.35g氯化钡，所以3.0g氯化钡能完全溶解。综上，④中的固体是硫酸根离子与钡离子结合成的硫酸钡沉淀，即该铵态氮肥可能是硫酸铵，A正确、C错误。③中溶液酸性较强，不适合用作化肥，B错误；该实验没有说明加入化肥的质量，溶解度未知，因此不能确定该铵态氮肥的溶解性，D错误。
11．答案：（1）化学能转化为机械能
（2）为月球背面的探测器和地球之间架起通信天桥
（3）
（4）导电性
解析：(1)长征八号发射时，YF-100液氧煤油发动机中煤油燃烧提供动力，因此是将化学能转化为机械能或动能。
(2)由短文第二段可知，当月球探测器落在月球背面，鹊桥二号中继卫星一边接收、传输来自地球的信号，一边接收、传输来自月球背面的信号，为月球背面的探测器和地球之间架起了通信天桥。
(3)工业炼铁的原理是利用一氧化碳还原氧化铁。
(4)钼能做成钼丝天线，发射时收起，入轨后展开，说明钼具有延展性；天线具有通信功能，说明钼具有导电性。
12．答案：（1）1:4
（2）13.2g
解析：(1)碳酸锂()中碳元素、氧元素的质量比为。
（2）解：设2.8g锂能消耗二氧化碳的质量为x
答：设2.8g锂能消耗二氧化碳的质量为13.2g。
13．答案：任务一：【流程分析】（1）；
（2）静置沉降
任务二：【进行实验】硝酸银溶液；有白色沉淀产生
【反思评价】
（1）
（2）实验只能证明自来水中有，但不能确定的含量
任务三：【交流分享】为在太空创设适合人类生存的环境奠定基础
解析：
14．答案：维生素；微重力
解析：蔬菜能提供人体所需的维生素。太空处于微重力、强辐射、高真空等特殊环境。
15．答案：
解析：金刚石是一种碳单质，碳单质能在空气中燃烧。
16．答案：防止海水酸化影响生态平衡；氯化钠或氯化镁
解析：由于海水吸收大量的二氧化碳，会造成海水酸化，海水酸化将严重影响珊瑚和其他分泌碳酸钙的海洋生物生存，造成海洋生态失衡。海水能提供氯化钠、氯化镁、碘等化学资源。
17．答案：可再生；过滤
解析：渗透能存在于海水，高盐工业废水中，属于可再生能源。离子在膜内选择性传输，类似于化学实验操作中的过滤。
18．答案：（1）
（2）分子间的间隔变小
（3）对环境几乎无污染
解析：(1)合成塔中氦气和氢气在一定条件下反应生成氨气。
(2)水冷器中温度降低，分子间的间隔变小，分子的运动速率变小。
(3)煤燃烧产生、等空气污染物，污染环境；煤属于化石燃料不可再生。因此，该工艺与传统煤制氨相比较，对环境几乎无污染、节约化石燃料。
19．答案：（1）
（2）用于造纸
（3）碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液均呈碱性
解析：(1)碳酸钠能与氯化钙、氢氧化钙、氯化钡、氢氧化钡等反应，有白色沉淀生成，而氢氧化钠不能与它们反应。
(2)氢氧化钠广泛用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业。碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。因此，碳酸钠和氢氧化钠均能用于造纸、纺织。
(3)氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液均呈碱性，溶液中都含有，均能使酚酞溶液变红。
20．答案：（1）金属
（2）
（3）钢丝表面有银白色物质析出，溶液有无色变为蓝色
问题与交流：没有影响，该实验是比较反应能否发生，不比较反应速率
解析：(1)向容器中加入试剂时，先加入固体试剂，再加入液体试剂。
(2)铝能与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝和铜。铜能与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜。
(3)铜与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜，因此可以观察到铜丝表面有银白色物质析出，溶液由无色变为蓝色。问题与交流:铝片、铜丝的形状不同，对实验结论没有影响，因为通过比较反应能否发生即可得出金属活动性顺序。
实验操作
实验现象
实验结论
取自来水于试管中，滴加足量的稀硝酸和______
______
说明自来水中含有，自来水不适合制作生态瓶