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    四年级上册第一单元习作:推荐一个好地方获奖课件ppt

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    这是一份四年级上册第一单元习作:推荐一个好地方获奖课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了习作点评,条理不清晰,推荐理由不充分,修改习作要点,好作文是改出来的,评价清单,推荐一个好地方等内容,欢迎下载使用。

    风景名胜《炭河古镇》《美丽的乌镇》《天涯海角欢迎你》《长江三峡》 ……
    身边小景《杨潭是个好地方》《后山坡的小树林》《外婆家的小水洼》《学校的后山坡》《细河》
    休闲娱乐、学习《株洲方特真好玩》《新华书店》《学校的图书馆》
    儿童公园儿童公园是一个美丽、热闹的公园。进入公园大门,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出水花,不仅好看,也使人感到清凉舒坦。在喷池的右边,有一个美丽的花坛。花坛里各种花在争奇斗艳:有白色的绣线菊、粉色的荷花,各种花在阳光的照耀下,显得更加可爱、迷人。蝴蝶姑娘穿着美丽的裙子,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生穿着晶莹剔透的工作服,拼命地吮吸着花蜜。
    这段文字运用拟人的手法将花坛的景色写得生动具体。
    喷池的左边,有一座亭子供游客们歌息乘凉。亭子顶上金黄色的琉璃瓦,配上大红的粱柱,真是古色古香呀! 在亭子的前面有一个不大不小的湖。湖心有六只小船,有的小船在快速地行驶着,有的小船则在悠闲地漂浮,就像一片片叶子在湖上漂荡。 “哈哈,哈哈”噢! 哪儿传来的笑声?原来,是从儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩,滑梯上的孩子欢笑着向下滑着,还有一些孩子在荡秋千,可热闹了!
    运用设问的手法写出了孩子们玩耍时的情景。
    一条小路两旁长着又高又壮的参天大树,像士兵一样守着自己的岗位。沿着小路往前走是动物园,动物园里有高高的山和像铅笔头的高塔。在山坡上,有小鸟、兔子、猴子、老虎等等。刚好,一群大雁飞过,它们时而在比赛,谁也不甘落后;时而排成个“人”字; 时而排成个“一”字呢,精彩极了! 呀!儿童公园真是既漂亮又好玩!
    排比的运用写出空中大雁飞行时的样子。
    总评:作者按照游览的顺序,文章条理清楚,语句优美。首尾呼应,点明主题,写出以了真情实感,将对儿童公园的喜爱之情蕴含其中。
    杨潭是个好地方 我的家乡杨潭,空气清新,一条弯弯的小河伸向远方。 田边栽种了一棵棵树,挺茂盛的。 葡萄园的葡萄熟了,来摘葡萄的人络绎不绝,因为我们这里的葡萄有好山好水的滋养,种出来的葡萄特别甜。 我们这里除了有鱼、葡萄、树之外,还有很多休闲农庄,周末或者假期,有很多食客前来品尝特色农家菜,不但如此,最主要的是还有很多和蔼可亲的乡亲们,每次我回家,他们都会主动喊我小时候的名字,有几个爷爷还喜欢把我抱着举起来。 我的家乡杨潭是个山好水好的好地方,欢迎大家来做客。
    儿童公园 儿童公园是一个美丽、热闹的公园。 进入公园大门,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出水花,不仅好看,也使人感到清凉舒坦。 在喷池的右边,有一个美丽的花坛。花坛里各种花在争奇斗艳:有白色的绣线菊、粉色的荷花,各种花在阳光的照耀下,显得更加可爱、迷人。蝴蝶姑娘穿着美丽的裙子,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生穿着晶莹剔透的工作服,拼命地吮吸着花蜜。 喷池的左边,有一座亭子供游客们歌息乘凉。亭子顶上金黄色的琉璃瓦,配上大红的粱柱,真是古色古香呀! 在亭子的前面有一个不大不小的湖。湖心有六只小船,有的小船在快速地行驶着,有的小船则在悠闲地漂浮,就像一片片叶子在湖上漂荡。 “哈哈,哈哈”噢!哪儿传来的笑声?原来,是从儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩,滑梯上的孩子欢笑着向下滑着,还有一些孩子在荡秋千,可热闹了!
    一条小路两旁长着又高又壮的参天大树,像士兵一样守着自己的岗位。沿着小路往前走是动物园,动物园里有高高的山和像铅笔头的高塔。在山坡上,有小鸟、兔子、猴子、老虎等等。刚好,一群大雁飞过,它们时而在比赛,谁也不甘落后;时而排成个“人”字;时而排成个“一”字呢,精彩极了! 呀!儿童公园真是既漂亮又好玩!
    在喷池的右边,有一个美丽的花坛。花坛里各种花在争奇斗艳:有白色的绣线菊、粉色的荷花,各种花在阳光的照耀下,显得更加可爱、迷人。蝴蝶姑娘穿着美丽的裙子,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生穿着晶莹剔透的工作服,拼命地吮吸着花蜜。 ——《儿童公园》
    想象丰富,运用拟人的手法将花坛的景色写得生动具体。
    “哈哈,哈哈”噢!哪儿传来的笑声?原来,是从儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩,滑梯上的孩子欢笑着向下滑着,还有一些孩子在荡秋千,可热闹了! ——《儿童公园》
    1.按一定的顺序描写景物,做到条理清晰。2.多角度描写景物,特点突出、具体生动。
    杨潭是个好地方 我的家乡杨潭靠山临水,空气清新,一条弯弯的、清澈见底的小溪从我家门口伸向远方,溪里鱼儿很多,有鲤鱼,金鱼,草鱼,花尾巴鱼……各种各样,快活极了。有时候,他们还会凑到一块儿聊天呢!外地有很多人来我的家乡钓鱼,那些银光闪闪的鱼被太阳照得活蹦乱跳,有时甚至蹦回到溪水里,一下子便消失得无影无踪。 小溪旁有一块块田,田埂上种着一棵棵树,像是一个个士兵挺立在那里,时刻守卫着我们的家园。
    葡萄园的葡萄熟了,一串串深紫色的葡萄挂在枝丫上绽放着笑脸,盼望着人们把它摘回家。来摘葡萄的人络绎不绝,因为我们这里的葡萄有好山好水的滋养,种出来的葡萄特别甜。 葡萄园旁还有很多各具特色的休闲农庄。周末或者假期,有很多食客前来品尝特色农家菜,不但如此,最主要的是还有很多和蔼可亲的乡亲们,每次我回家,他们都会主动喊我小时候的名字,有几个爷爷还喜欢把我抱着举起来。 我的家乡杨潭是个山好水好的好地方,欢迎大家来做客。
    修改后的文章按照方位顺序描写了小溪、田、葡萄园、休闲农庄,更有条理了,描写更生动。如写“溪里鱼儿很多,有鲤鱼,金鱼,草鱼,花尾巴鱼……各种各样,快活极了。有时候,他们还会凑到一块儿聊天呢!”把鱼儿当作人来写,写出了鱼儿的活泼、可爱。
    修改后的文章把景物描写得栩栩如生,我仿佛看到了弯弯的小溪,快活的鱼儿,串串紫色的葡萄,还有那和蔼可亲的乡亲们,好想去玩一玩呀!
    1.我觉得你介绍的主题是:_______ 。2.这个地方吸引我的特别之处有:______。3.读了你的这篇文章,我不明白的地方是:_____ 。4. 我给你的建议是:______。
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