北师大版八年级上册2 定义与命题背景图课件ppt
展开1. 下列语句中不是命题的是( C )
2. 在证明过程中,可以用来作为推理依据的是( B )
3. 某工程队在修建高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直, 可以说明这样做的目的依据是( D )
4. 把命题“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”改 写成“如果……,那么……”的形式: .
5. 如图,已知直线 AB , CD 相交于点 O ,则∠ AOC 的度数 是 .
如果一个点在线段的
垂直平分线上,那么这个点到线段两端的距离相等
6. 如图,已知∠ AOC =∠ BOD ,则∠ AOB = ,依 据是 .
7. 求证:直角三角形的两个锐角互余.解:如图,在△ ABC 中,已知∠ C =90.求证:∠ A 与∠ B 互余.
证明:∵∠ A +∠ B +∠ C =180°(三角形内角和等于 180°),∠ C =90°(已知).∴∠ A +∠ B =180°-∠ C =90°(等式的性质).∴∠ A 与∠ B 互余(余角的定义).
∵∠ A +∠ B +∠ C =180°(三角形内角和等于
180°),∠ C =90°(已知).
∴∠ A +∠ B =180°-∠ C =90°(等式的性质).
∴∠ A 与∠ B 互余(余角的定义).
8. 如图,已知点 A , D , C , F 在同一直线上,有下列关系 式:① AB = DE ;② BC = EF ;③ AD = CF ;④∠ B =∠ E . (1)请从这四个关系式中选择三个作为已知条件,余下一个作 为结论,写出一个真命题:如果 ,那么 .(填序号)
(2)写出(1)中命题的已知与求证,并证明该命题的正确性.
(2)解:已知: AB = DE , BC = EF ,∠ B =∠ E .
求证: AD = CF .
(2)【解析】因为点( m , n )为“好友点”,所以 m + n = mn ,即 n + m = nm .所以点( n , m )也是“好友点”.故答案 为是.
(3)解:能成为“好友点”.
∵3 x + y = a2+31,∴6 x +2 y =2 a2+62.③
11. 如图,已知点 F , B , E , C 在同一直线上,且 BF = CE , ∠ ABC =∠ DEF . 能否由上面的已知条件证明 AC ∥ DF ?如果 能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合 适的条件,添加到已知条件中,使 AC ∥ DF ,并给出证明.提供 的三个条件是:① AB = DE ;② AC = DF ;③∠ A =∠ D .
解:不能.添加的条件是①或③,以 AB = DE 为例.
12. 命题“两个连续奇数的平方差是8的倍数”是真命题还是 假命题?如果是假命题,请说明理由;如果是真命题,请给 出证明.
解:“两个连续奇数的平方差是8的倍数”是真命题.
证明:设两个连续奇数为2 n +1,2 n -1( n 为整数),则它们的平方差是(2 n +1)2-(2 n -1)2=(2 n +1+2 n - 1)(2 n +1-2 n +1)=4 n ·2=8 n .∴两个连续奇数的平方差是8的倍数.
13. (选做)【概念学习】已知点 P 为△ ABC 内部一点,连接 PA , PB , PC . 在△ PAB , △ PBC ,△ PAC 中,如果存在一个三角形,其内角与△ ABC 的 三个内角分别相等,那么就称点 P 为△ ABC 的“等角点”.【理解应用】(1)判断以下两个命题是否为真命题.若为真命题,则在相应 横线上写“真命题”;反之,则写“假命题”.
①内角分别为30°,60°,90°的三角形存在“等角 点”: ;②所有三角形都存在“等角点”: .
(2)如图1,点 P 是锐角三角形 ABC 的“等角点”.若∠ BAC = ∠ PBC ,探究∠ BPC ,∠ ABC ,∠ ACP 之间的数量关系,并给 出证明.
【解决问题】如图2,在△ ABC 中,∠ BAC <∠ ABC <∠ ACB . 若△ ABC 的 三个内角的平分线的交点 P 是该三角形的“等角点”,求△ ABC 的三个内角的度数.
(1)【解析】①内角分别为30°,60°,90°的三角形存在 “等角点”是真命题.如图,∠ BAP =∠ ACB =30°.②所有三 角形都存在“等角点”是假命题,如等边三角形不存在等角点. 故答案为真命题,假命题.
(2)解:∠ BPC =∠ ABC +∠ ACP . 证明如下:∵在△ ABC 中,∠ BPC =360°-∠ APB -∠ APC =(180°- ∠ APB )+(180°-∠ APC )=∠ ABP +∠ BAP +∠ PAC + ∠ ACP =∠ ABP +∠ BAC +∠ ACP ,∠ BAC =∠ PBC ,∴∠ BPC =∠ ABP +∠ PBC +∠ ACP =∠ ABC +∠ ACP .
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