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    河南省安阳市内黄县2023-2024学年四年级下学期期末考试语文试题

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    河南省安阳市内黄县2023-2024学年四年级下学期期末考试语文试题

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    这是一份河南省安阳市内黄县2023-2024学年四年级下学期期末考试语文试题,共8页。试卷主要包含了积累与运用,综合性学习,阅读与鉴赏,表达与交流等内容,欢迎下载使用。


    一、积累与运用。 (39分)
    1.根据语境和拼音,写出正确的词语。 (7分)
    zhì xù
    北京时间2024年4月25日晚上,酒泉卫星发射中心井然,
    zhǐ huī hū xià
    随着员一声“点火”令下,神舟十八号载人飞船 zī tài yōng jǐ bǐng xī
    而起,以优美的迅速升空。三位航天员坐在的返回舱内,、
    tà shàng
    凝神,约10分钟后,飞船进入预定轨道,发射取得圆满成功。三名宇航员了为期六个月的问天之旅。
    2.下列选项中,加点字的读音不正确的一项是 ( )。 (2分)
    A. 侍候 (cì) 水垢 (gòu) B. 调查(dià) 潇洒 (xiā)
    C. 胆怯(qiè) 交叉(chā) D. 红晕(yùn) 剖开(pōu)
    3.下列各组词语中没有错别字的一项是 ( ) (2分)
    A.预妨 催眠 冲刷 辟面 B.劫难 拂试 脸荚 启示
    C.脾气 分辨 堤坝 汤圆 D.迟钝 源头 推侧 晌午
    4.随着时代的发展,有些词被赋予新的含义。下列句子中“窗口”表示的意思与其他三项不同的是 ( ) (2分)
    A.一束光从窗口射进来,黑暗的房间一下子明亮起来。
    B.他静静地站在窗口,欣赏着外面如诗如画的风景。
    C.那两个人被困于起火的房间里,消防员不顾危险从窗口跳进屋内,将他们救了出来。
    D.我在电脑上打开聊天窗口,跟同学交流当天学习的收获。
    5.如果你想了解“人类从哪里来?”的问题,从下面哪部科普作品中寻找答案? ( ) (2分)
    A.《十万个为什么》 B.《灰尘的旅行》
    C.《人类起源的演化过程》 D.《昆虫记》
    6.学校举行“读童话,讲故事”活动,你不会选择的故事是( ) (2分)
    A.《豌豆公主》 B.《悬梁刺股》 C.《海的女儿》 D.《灰姑娘》
    7.请按游览的顺序排一排,把序号填在括号内。 (5分)
    ( )循着水声来到溪前,只见溪水清澈透明,鱼儿畅游其中。
    ( )这趣味无穷的地方,真让人流连忘返啊!
    ( )进入桃花谷,便可听得溪水潺潺。
    ( )溪水旁边怪石林立。抚奇石,观游鱼,使人感到心情舒畅。
    ( )沿溪而行,山路曲曲折折,溪水两岸芳草茂盛,燕舞莺啼。
    8. 按要求写句子。 (2+2=4分)
    (1)园园说: “我真感谢你帮我找到了丢失的画笔。” (改为转述句)

    (2)体会例句中冒号的用法,选一个词语,仿照着写一写。
    例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
    热情好客的奶奶 活泼的妹妹 整洁的教室


    9. 日积月累,灵活运用。 (13分)
    (1)诗人笔下的大自然是多彩的。在杨万里眼里,它是春天充满童趣的黄色:“ , ;”在范成大眼里,它是初夏田园呈现的一片缤纷色彩: “梅子金黄杏子肥, 。 ”
    (2) 《墨梅》中诗人借梅自喻,以“ ,只留清气满乾坤”来表达自己不向世俗献媚的高尚情操。
    (3) 卢纶《塞下曲》中,“ , ”,表现了将士们不畏严寒、英勇杀敌的精神。
    (4)本学期,我们认识了作家笔下性格鲜明的动物。有 的猫、 的母鸡、 _______的白鹅,其中, 《猫》和《白鹅》都运用 的写法(填序号: A.讽刺 B.明贬实褒),字里行间表达了 。
    (5)每当我朗读《清平乐·村居》时,眼前会出现一个心灵手巧的孩童:“ ”,更能想象出那个儿童顽皮天真的模样:“ , 溪头卧剥莲蓬。”
    二、综合性学习。(1+2+3=6分)
    四(1)班要举行“轻叩诗歌大门”的学习活动,请完成以下任务。
    1.同学们要搜集喜欢的诗歌,下列方法不适合的是( )。
    A.听广播 B.道听途说 C.查阅书籍 D.上网查询
    2.编一本以“母爱”为主题的诗集,能入选的一项是( )。
    A. 冰心《纸船——寄母亲》 B. 宗璞《西湖漫笔》
    C. 余光中《乡愁》 D. 艾青《我爱这土地》
    3.仿写一首小诗。
    春天的早晨,怎样的可爱呢!轻柔的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
    秋天的田野,怎样的( )呢!
    三、阅读与鉴赏。(1-2小题6分, 3-9小题19分, 共25分)
    学校开展“致敬英雄”的主题学习活动,请你阅读英雄故事,完成相关任务。
    (一)黄继光 (节选)
    【语段一】黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说: “参谋长,请把这个任务交给我吧!”
    【语段二】他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。关
    1.读语段一,通过对黄继光的描写,表现了他对敌人的 ,完成任务的 。 (2分)
    2.语段二中,作者运用了什么描写方法来刻画人物?请把体现这种描写方法的词语圈出来,说说表现了人物什么样的品质?(4分)
    (二) “两弹”元勋——邓稼先
    ①新中国成立初期,邓稼先义无反顾接受了核武器研究这一重任,成为中国原子弹研究工作理论设计负责人,成功地设计了中国的原子弹和氢弹。
    ②作为核物理学家,哪里有困难他就到哪里去,哪个岗位最危险他就出现在哪里。
    ③那是一次地下核试验,核装置下到井下深处的时候,突然有个信号测不到了。“怎么办呢?”科技人员回到帐篷里反复商量,最后邓稼先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近,一起探索解决办法。戈壁滩上风沙漫漫,寒风刺骨,气温是零下30多摄氏度!见他太疲倦了,有人劝他: “邓院长,你回去吧!”邓稼先严肃地拒绝: “不,这里就是战场,我不能走!”排除故障后,他才和大家一起离开现场。
    ④他,甘愿隐姓埋名28年,在与世隔绝的罗布泊日夜奋战,为中国核武器的研制做出了重大贡献。
    (有删改)
    (三) “中国天眼之父”——南仁东
    ①上个世纪90年代,南仁东提出在我国建造一个500米口径球面射电望远镜。
    ②为了给这个理想中的“巨无霸”找到合适的“家”, 南仁东带着300 多幅卫星遥感图,走遍贵州荆棘丛生的无人荒野。有一次,瓢泼大雨,山洪裹着砂石,连树都能冲走,在外勘探的南仁东靠着救心丸爬回垭口。
    ③这样的艰险,在选址的十余年里,时刻伴随着南仁东。他说: “找不到合适的洼地,我这一辈子死不瞑目!”最终,在近 400个备选洼地里,南仁东选中了条件最适宜的大窝凼 (dàng)。
    ④他又用近十年时间跑遍工程现场的每个角落。患癌以后,感觉时间不多的南仁东,心情愈发迫切。他常挂在嘴边的一句话是“‘天眼’如果有一点瑕疵, 我们对不起国家”。于是,他仍坚守岗位,攻克了一个个技术难关,终于建成了世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜。
    ⑤然而,在“天眼”运行将满一年、首批成果即将出炉的时候,时年72岁的南仁东,在欣慰与遗憾中与世长辞。
    ⑥南仁东为了“中国天眼”燃尽生命,却让“中国天眼”可以接收到百亿光年外的电磁信号,进一步拓展了人类观察宇宙视野的极限,在世界天文史上镌 (juān)刻了新的高度。
    (有删改)
    3.请从选文 (二)、 (三)中找出符合下列意思的四字词语。 (2分)
    (1)在道义上勇往直前,绝不回头退缩。 ( )
    (2)指人因心里还有牵挂,死时没有闭上眼睛。用来形容不达目的,决不甘休。 ( )
    4.对以上选文内容理解正确的一项是 ( ) (2分)
    A.黄继光是为了抗击日本侵略者而献出了年轻的生命。
    B.邓稼先是在枪林弹雨的战场上进行核武器实验。
    C.上个世纪90年代,南仁东提出了建造中国自己的射电望远镜的构想。
    5.选文(二)中,邓稼先工作的环境是怎样的?请用“ ”画出相关语句,并说说你的感受。 (3分)
    6.选文(三)中,南仁东欣慰的是: ,遗憾的是: 。 (2分)
    7.选文 (三)中,南仁东说的哪句话最能打动你?用“ ”画出来,说说理由。 (3分)
    8.编写英雄图谱。 (补充完整左侧内容,从邓稼先、南仁东中任选一位完成.右侧内容) (4分)
    姓名:黄继光 姓名:
    称号:特级英雄 称号:
    主要贡献:为了战斗胜利,献出年轻的生命主要贡献:
    英雄精神: 英雄精神:

    9.请联系生活,写一位你心目中的英雄,说说他对你产生了怎样的影响? (3分)
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    四、表达与交流。 (30分)
    (任选一题)
    1.科技改变生活,一项项伟大的发明把人们曾经的奇思妙想变成了现实。你想发明神奇的东西吗?它是什么样子?有哪些奇妙的功能?请展开想象,.把它介绍给大家吧!
    要求;写一件自己想发明的东西,把它的样子和功能写清楚、写具体。题目自拟,不少于400字。
    2.四年级的你一定学会了很多本领,哪一项本领的学习给你留下的印象最深刻?从中你懂得了什么?请你以“我学会了 ”为题写一篇作文。
    要求:重点写学习过程,表达出真情实感。不少于400字。
    参考答案
    一、1.秩序;指挥;呼啸;姿态;拥挤;屏息;踏上
    2.A
    3.C
    4.D
    5.C
    6.B
    7.31452
    8. (1)圆圆说,她真感谢我帮她找到了丢失的画笔(2) 邻居家有一个热情好客的老奶奶:喜欢做各种吃食,每次一做了好吃的,立马的就是要给我家送来一点。
    9. (1)儿童急走追黄蝶,‌飞入菜花无处寻;麦花雪白菜花稀(2) 不要人夸好颜色(3) 欲将轻骑逐,大雪满弓刀(4) 性格古怪; 慈爱尽职; 高傲; 明贬实褒; 作者对动物的喜爱之情(5) 中儿正织鸡笼; 最喜小儿亡赖
    二、 秋天的田野,‌怎样的美丽呢!金黄的麦浪,‌蔚蓝的天空,‌舒适的心情.
    三、(一)1.仇恨;坚决性2.动作;英勇无畏的精神
    3. (1) 义无反顾(2)死不瞑目
    4.C
    5. 戈壁滩上风沙漫漫,寒风刺骨,气温是零下30多摄氏度!
    6. 南仁东欣慰的是:世界上最大单口径、‌最灵敏的射电望远镜建成。遗憾的是: 没能看见首批成果即将出炉
    7. 南仁东说的最能打动我的话是:‌“‘天眼’如果有一点瑕疵,我们对不起国家。‌” 这句话表达了南仁东对于“中国天眼”项目的极高要求和深厚责任感。‌
    8. 邓稼先;两弹元勋;研制和发展核武器;面对困难时的坚韧不拔和无私奉献的精神
    9. 钟南山院士在我心目中的地位,‌不仅仅是因为他在新冠疫情中的英勇表现,‌更是因为他那种无私奉献、‌勇于担当的精神。‌在新冠疫情爆发之初,‌钟南山院士已经是一位84岁高龄的老人,‌但面对如此严重的疫情,‌他毫不犹豫地登上了前往武汉的列车,‌以最快的速度到达疫情最严重的地方,‌为疫情防控提出了重要建议,‌为防止疫情扩散赢得了宝贵的时间。‌他和千千万万的白衣天使一起,‌为我们筑起了一道坚固的防线,‌挡住了“敌人”的进攻。‌这种勇于担当、‌无私奉献的精神,‌让我深受感动和启发。‌
    参考答案
    四、未来的课桌
    ㅤㅤ你们知我发明的未来的课桌是什么样子的吗?那就来看一下吧!我发明的课桌,可不是用木头做的,那个时候木头早已过进了,我用的是高科技产品制造而成的。ㅤㅤ这种课桌比我们普通的课桌好多了,夏天,要是你觉得热了,它就会喷出一股凉风,你就会觉得凉爽。冬天你要是觉得冷了,它就会喷出一股热风,让你感觉到温暖。春天,春暖花开、气候宜人,让人感觉困倦,要是你觉得累了,想休息一会儿,课桌就会说:“快起来!快起来!别睡了。”然后喷出一股清醒剂,让你清醒起来。你要是觉得肚子饿了,课桌就会出现一张菜单,你可以随意换行饭菜,而且,它还会一分种就给你做好。而且,你上学的时候也不用背着一个重重的书包去学校,因为,课桌已经把你家里的书包转移到你的座位上了。有时候你要是觉得心里很烦,课桌上面就会出现漫画,给你唱歌、跳舞,想尽一切办法逗你开心。它还会改错别字,要是你有字写错了,它就会说:“你写错别字了。”然后就会帮你立刻改正过来。ㅤㅤ它还会根据你的身高帮你调整高低,还会根据季节和温度来改变颜色,不懂的问题它会给你讲解,讲到你懂了为止,你还能通过它查到很多相关资料呢。ㅤㅤ怎么样,未来的课桌神奇吧!题 号




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