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    第5讲 物质的量与摩尔质量(知识讲解)(人教版)-【初升高】2023年初高中化学衔接先学课程

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    第5讲 物质的量与摩尔质量(知识讲解)(人教版)-【初升高】2023年初高中化学衔接先学课程

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    这是一份第5讲 物质的量与摩尔质量(知识讲解)(人教版)-【初升高】2023年初高中化学衔接先学课程,共4页。试卷主要包含了相对原子质量,相对分子质量等内容,欢迎下载使用。

    1.相对原子质量:以一个12C原子质量的1/12为标准,其它原子的质量跟它相比较所得的数值,作为这种原子的相对原子质量,符号Ar。
    2.相对分子质量:化学式中各元素相对原子质量的代数和。
    知识点1 物质的量的单位——摩尔
    1.物质的量
    (1)概念:物质的量可用来表示一定数目微粒的集合体,它是国际单位制中的七个基本物理量之一。
    (2)符号和单位
    符号:n;单位:摩尔(简称为摩,符号为ml)。
    (3)1 ml的标准:0.012 kg 12C中所含有的碳原子数。1 ml 粒子的数目又叫阿伏加德罗常数,符号为NA,单位为ml-1,近似为6.02×1023 ml-1。
    2.物质的量与微粒数之间的关系
    (1)物质的量与微粒数之间的关系:n=eq \f(N,NA)。
    (2)不同物质的物质的量相等,则所含有的粒子数目相等,即eq \f(n1,n2)= eq \f(N1,N2)。
    3.有关物质的量、摩尔及阿伏加德罗常数概念的理解
    【小试牛刀】
    判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
    (1)摩尔是国际单位的七个基本单位之一( )
    (2)摩尔的计量对象为分子、原子、离子等微观粒子( )
    (3)用摩尔表示物质的量时,用中文表示时需指明微粒种类( )
    (4)0.012kg12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数( )
    (5)含有阿伏加德罗常数个粒子的物质的量是1ml( )
    (6)1 ml铅笔( )
    (7)2 ml氧( )
    (8)4 ml H2( )
    (9)5ml H+ ( )
    (10)1 ml水中含有2 ml氢和1 ml氧( )
    【答案】(1) √ (2) √ (3) √ (4) √ (5) √ (6) × (7) × (8) × (9) √ (10) √
    【易混易错】
    (1)物质的量不能错误地认为是物质的质量或者物质的数量,其描述对象是微观粒子,如电子、质子、中子、原子、分子、离子、原子团等,不能用于描述宏观物体。
    (2)使用摩尔做单位时,应用化学式指明粒子的种类,如1 ml H不能描述为1 ml氢。
    (3)阿伏加德罗常数是有单位的,是6.02×1023 ml-1,不能误认为阿伏加德罗常数是6.02×1023。
    【典例1】下列说法中,不正确的是( )
    A.1 ml任何物质都含有6.02×1023个原子
    B.0.012 kg C­12含有6.02×1023个碳原子
    C.阿伏加德罗常数的“集体”就是1 ml
    D.使用摩尔这一单位时必须指明微粒的名称
    【答案】B
    【解析】A项,构成物质的微粒除原子之外,还有分子、离子等,错误;B项,0.012 kg C­12所含的微粒数(碳原子)即为阿伏加德罗常数,即为1 ml 碳原子数,正确;C项,1 ml任何物质所含微粒数即为阿伏加德罗常数,正确;D项,摩尔这一单位所指的对象是微粒,而微粒种类繁多,故需要指明名称,正确。
    知识点2 摩尔质量
    1.概念
    (1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量。
    (2)符号为M。
    (3)单位为 g/ml(或g·ml-1)。
    (4)数值:摩尔质量以g/ml为单位时,在数值上等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。
    2.物质的量、质量和摩尔质量之间的关系:n=mM。
    3.求气体摩尔质量M的常用方法
    (1)根据物质的质量(m)和物质的量(n):M=m/n。
    (2)根据一定质量(m)的物质中微粒数目(N)和阿伏加德罗常数(NA):M=NA·m/N。
    (3)根据标准状况下气体的密度ρ:M=ρ×22.4(g·ml-1)。
    (4)根据气体的相对密度(D=ρ1/ρ2):M1/M2=D。
    (5)对于混合气体,求其平均摩尔质量,上述计算式仍然成立;还可以用下式计算:M=M1×a%+M2×b%+M3×c%……,a%、b%、c%……指混合物中各成分的物质的量分数(或体积分数)。
    【小试牛刀】
    判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
    (1)1 ml CO的质量是28 g( )
    (2)硝酸的摩尔质量为63 g/ml( )
    (3)1 ml O2的质量与它的相对分子质量相等( )
    (4)相同质量的CO与N2所含分子数、原子数均相同( )
    (5)32gSO2含有的分子数约为3.01×1023个( )
    【答案】(1) √ (2) √ (3) × (4) √ (5) √
    【易混易错】
    (1)相对原子(分子)质量与摩尔质量(以g·ml-1为单位时)只是在数值上相等,不是同一个物理量,单位不同。如Fe的摩尔质量为56 g·ml-1,Fe的相对原子质量为56,1 ml Fe的质量为56 g。
    (2)摩尔质量只有以g·ml-1做单位时,在数值上才等于其相对分子(或原子)质量,相对原子(分子)质量无单位。
    (3)对具体的物质,其摩尔质量是确定的,不随物质的量的变化而变化,也不随物质的聚集状态的变化而变化。
    【典例2】光纤通讯是一种现代化的通讯手段,光纤通讯容量大,一对光纤上可同时传送3万门电话的信号。制造光导纤维的主要原料是SiO2,下列关于SiO2的说法正确的是( )
    A.SiO2摩尔质量是60 B.1 ml SiO2中含有1 ml O2
    C.1.5ml SiO2中含有1.806×1024个氧原子 D.1 ml SiO2质量是60 g ml-1
    【答案】C
    【解析】A项,摩尔质量有单位,单位为g/ml,所以SiO2摩尔质量是60g/ml,故A错误;B项,1 ml SiO2含有2mlO原子,不存在氧气分子,故B错误;C项,1.5ml SiO2中含有3ml氧原子,其个数为3ml×6.02×1023ml-1=1.806×1024,故C正确;D项,质量的单位是g,1 ml SiO2质量是1 ml×60gml-1=60g ,故D错误;故选C。衔接
    知识
    分析
    初中教材要求
    高中教材要求
    1.认识物质的粒子性,知道原子、分子、离子等都是构成物质的微粒
    2.初步了解相对原子质量的概念,并学会查相对原子质量表
    3.理解相对分子质量的计算方法
    1.了解物质的量及其单位——摩尔,了解物质的量与微观粒子之间的关系
    2.了解摩尔质量的含义
    3.了解物质的量、摩尔质量和物质的量之间的关系
    4.了解阿伏加德罗常数,并能运用NA进行计算
    定义
    应用注意事项
    物质的量
    “物质的量”四个字是一个整体,不能拆开,也不能添字,如不能说成“物质量”或“物质的数量”等,只用来描述微观粒子的物理量
    摩尔
    只用来描述微观粒子,如原子、分子、离子、中子、质子、电子等,也可以是特定组合,使用时要用化学式指明粒子种类,如1 ml NaCl,1 ml OH-
    阿伏加德
    罗常数
    (1)NA的基准是0.012 kg 12C中的原子个数
    (2)12C不仅是物质的量的基准对象,而且还是相对原子质量的基准
    (3)NA是一个实验值,现阶段常取6.02×1023的近似值

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