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    小学语文人教部编版三年级上册富饶的西沙群岛教学设计

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    这是一份小学语文人教部编版三年级上册富饶的西沙群岛教学设计,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,创设情境,教学流程等内容,欢迎下载使用。
    1.正确阅读百度上关于西沙群岛的介绍词,会认“饶、优”等生字,读准多音字“参”;理解“威武、瑰丽”等词语。
    2.利用表格,梳理关键语句,用填写关键词的形式,总结西沙群岛最富盛名的三方面。
    3.选择西沙群岛的某一特色场景图片,用几句话拟写推荐词。
    4.前往西沙群岛,争做百万粉丝旅游博主,向粉丝朋友们介绍富饶的西沙群岛。
    【教学重难点】
    1.利用表格,梳理关键语句,用填写关键词的形式,总结西沙群岛最富盛名的三方面。
    2.选择西沙群岛的某一特色场景图片,用几句话拟写推荐词。
    【创设情境】
    本单元以“祖国山河”为人文主题,在这个大主题下,本课以“探寻群岛奥秘,争做旅游博主”为主题,组织学生开展学习活动以完成学习任务。据此,设计本学习任务群的任务情境:你一直渴望有个机会能够游历祖国大好河山,在市图书馆的阅读活动中,抽中了去海南省旅游免单的机会,不过需要你兼职做旅游博主,向小朋友们介绍富饶的西沙群岛。你需要扮演“旅游博主”这个身份,搜集西沙群岛的资料,去最具特色的地点,拍摄vlg,向大家介绍风景优美、物产丰富的西沙群岛。学生作为“旅游博主”介绍西沙群岛的过程,实际上就是把在课文中读到的内容整合为有价值的信息,并转化为现实生活中的沟通与交流,这体现了“实用性阅读与交流”任务群的要求。
    【教学流程】
    任务一:群岛介绍我来查
    1.任务要求:想要成为百万粉丝博主,需要了解西沙群岛的基本情况,为vlg制作脚本。你能读一读百度百科上关于西沙群岛的资料吗?要求字音准确,语句连贯。
    出示西沙群岛百度百科资料:
    西沙群岛,中国南海诸岛四大群岛之一,风景优美,物产丰饶。海水相互交错,瑰丽无比。海底有岩石、海参、成群结队的鱼儿和威武无比的大龙虾,海岛上栖息着数不清的鸟儿,地上有厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
    2.学生活动:
    (1)根据任务要求,将出示的百度百科资料读准确。这则资料里有好多生字比较难认,我们一起来认一认吧!认读生字“优、瑰、岩、武、栖、粪”,尤其要注意多音字“参”,理解词语“瑰丽、威武、栖息”的含义。
    (2)找出上面这则资料的关键句,想一想这段话是围绕哪一句来写的。(学生分小组相互交流)
    教师小结:初步了解西沙群岛后,现在我们就启程前往富饶的西沙群岛,一起去文中探寻从哪些地方能够看出西沙群岛风景优美、物产丰富。
    3.揭示课题:富饶的西沙群岛。
    任务二:美景美物我知晓
    1.任务要求:阅读课文2~5自然段,说一说从哪些地方能够看出西沙群岛风景优美、物产丰富。
    2.学生活动:
    (1)小组讨论,借助提示找出关键句,总结关键词,完善表格。
    (2)细读第5自然段,说一说作者是如何借助关键语句将段落的意思说清楚的。
    预设:“西沙群岛也是鸟的天下”是这段话的关键语句。围绕这句话,写了西沙群岛海鸟多、鸟蛋多、鸟粪多。而这几层意思又可以总结成“西沙群岛也是鸟的天下”这句话。
    (3)细读第3自然段,说一说本段是从哪几个方面来介绍珊瑚、海参和大龙虾的。完成表格,感受海底生物的特点。
    (4)小组内相互交流讨论,说一说第2、4自然段是如何借助关键语句将段落意思说清楚的。
    教师小结:群岛之美,美在瑰丽无比的海水,美在各种各样的珊瑚,美在心慵意懒的海参,美在威武无比的龙虾,美在成群结对的鱼儿,美在自由飞翔的小鸟……真想把这美景美物记录下来,写成明信片,寄给远方的朋友。
    任务三:有趣卡片我来写
    作为旅游博主,你想抽取幸运的粉丝朋友,将在西沙群岛购买的明信片写好后作为礼物送给他们,向他们介绍西沙群岛的美景和美物。
    1.任务要求:从下面的图中选择一幅,写几句话。
    2.学生活动:
    (1)观察第一幅图,将明信片的内容补充完整。
    (2)任选一幅,试着用关键语句,围绕一个意思来介绍图片上生物的样子、数量、动作等。可以尝试着仿
    照文中的句式“有的……有的……有的……”“……像……”进行描写。
    预设:第四幅图—辽阔无垠的海面上,一只只海鸥自由地翻飞盘旋着。它们一会儿展翅飞向高空,一会儿又飞回海面捕食,快乐地嬉戏,像大海里的漩涡,在上空盘旋着。
    教师小结:你们写得内容好丰富,从外形、数量、样子这几个方面介绍了鱼儿、乌龟和海鸥等动物,给我们描绘了一幅极具吸引力的多彩生物园,让陈老师仿佛乘坐了观光艇,游览辽阔的海洋世界,让我大饱眼福,我都迫不及待想要听听你们介绍美丽的西沙群岛了。期待你们的视频日志!
    任务四:百万博主我来当
    每位小朋友都有资格竞聘百分粉丝博主,现在请将你们喜欢的部分记住,做到自信大方地脱稿介绍。
    1.任务要求:选择自己喜欢的部分,向游客介绍西沙群岛,能够借助关键语句,让粉丝听得清楚、听得明白。将所录制视频传至班级群内,进行评比。
    2.学生活动:借助关键词句,介绍西沙群岛的美景美物。
    预设:大家好!我是博主×××,今天我带大家游览美丽的西沙群岛。西沙群岛里的鱼很多,它们成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。你看,那群黄色的小鱼,就像是被秋风吹落的叶子。它们有的凑在一起说悄悄话,有的把自己藏在岩石下面,还有的摆动着小小的尾巴朝远处游去了,真是可爱极了!
    3.评价建议:老师和“粉丝”(包括同学和家长)根据评价量表给“博主”打星。
    4.颁奖环节。
    根据评价量表,按照星级数评选出“百万粉丝博主”一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。将获奖博主的介绍视频传至“青禾中队”微信公众号上进行展示,并将旅游博主推荐词编辑成《西沙群岛攻略》在班级中进行分享展示。
    富饶的西沙群岛
    方面
    自然段
    关键句
    关键词
    美景
    第2自然段
    美物
    第3、4自然段
    第5自然段
    生物
    样子
    数量
    动作
    珊瑚
    海参
    大龙虾
    亲爱的粉丝朋友:
    你好!
    我想给你说说我在西沙群岛见到的美景。在浩瀚的大海深处, 的鱼儿。它们互相追逐着,有的 ,有的 ,有的 ,像 。
    爱你的小蓝
    2024年7月16日
    博主姓名:
    评价维度
    星级
    (满星为5☆)
    师评
    同学评
    家长评
    1.能够围绕关键语句介绍景点,思维清晰、有条理。
    2.语言生动有趣,能够用上好词佳句和特殊句式,让表达更有吸引力。
    3.声音洪亮,表情自然,手势得体。
    4.能够脱稿,流畅地表达。
    总计:

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