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    初中数学人教版九年级上册第二十三章 旋转23.2 中心对称23.2.1 中心对称课后测评

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    这是一份初中数学人教版九年级上册第二十三章 旋转23.2 中心对称23.2.1 中心对称课后测评,共7页。


    中心对称概念:把一个图形绕着某一点旋转,如图它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫作对称中心(简称中心).这两个图形再旋转后能重合的对应点叫作关于对称中心的对称点.
    如图,绕着点旋转后,与完全重合,则称和关于点对称,点是点关于点的对称点.
    中心对称图形概念:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫作中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
    中心对称与中心对称图形的区别与联系:
    中心对称的性质:
    中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分;
    中心对称的两个图形是全等图形.
    作中心对称图形的一般步骤(重点):
    作出已知图形各顶点(或决定图形形状的关键点)关于中心的对称点——连接关键点和中心,并延长一倍确定关键的对称点.
    把各对称点按已知图形的连接方式依次连接起来,则所得到的图形就是已知图形关于对称中心对称的图形.
    找对称中心的方法和步骤:
    对于中心对称图形和关于某一点对称的两个图形,它们的对称中心非常重要,找不对称中心是解决先关问题的关键.由中心对称的特征可知,对称中心为对应点连线的中点或两组相对应点连线的交点,因此找对称中心的步骤如下:
    方法1:连接两个对应点,取对应点连线的中点,则中点为对称中心.
    方法2:连接两个对应点,在连接两个对应点,两组对应点连线的交点为对称中心.
    关于原点对称的点的坐标规律
    两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点
    P’(-x,-y)典例及变式
    典例1.(2024·河北唐山市期末)下面说法正确的是( )
    A.全等的两个图形成中心对称
    B.能够完全重合的两个图形成中心对称
    C.旋转后能重合的两个图形成中心对称
    D.旋转180°后能重合的两个图形成中心对称
    变式1-1.(2024·福建厦门市·九年级期末)图中的两个梯形成中心对称,点P的对称点是( )
    A.点AB.点BC.点CD.点D
    变式1-2.(2024·全国九年级课时练习)如图,已知菱形ABCD与菱形EFGH关于直线BD上某个点成中心对称,则点B的对称点是( )
    A.点E B.点F C.点G D.点H
    典例2.(2024·安徽阜阳市·九年级期中)如图,已知△ABC和△A'B'C'关于点O成中心对称,则下列结论错误的是( ).
    A.∠ABC=∠A'B'C'B.∠AOB=∠A'OB'
    C.AB=A'B'D.OA=OB'
    变式2-1.(2024·北京东城区·九年级期末)在平面直角坐标系xOy中,△ABC与△A'B'C'关于原点O成中心对称的是( )
    A.B.C.D.
    变式2-2.(2024·湖北襄阳市·九年级期中)如图所示,△ABC与△A′B′C′是成中心对称的两个图形,则下列说法不正确的是( )
    A.AB=A′B′,BC=B′C′ B.AB∥A′B′,BC∥B′C
    C.S△ABC=S△A′B′C′D.△ABC≌△A′OC′
    变式2-3.(2024·全国九年级课时练习)如图,四边形ABCD与四边形FGHE关于一个点成中心对称,则这个点是( )
    A.O1B.O2C.O3D.O4
    典例3.(2024·山东临沂市·九年级期末)下面用数学家名字命名的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    变式3-1.(2024·浙江温州市·九年级期末)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    变式3-2.(2024·北京市九年级期中)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    变式3-3.(2024·广西南宁市·九年级期中)在①圆、②等腰梯形、③正方形、④正三角形、⑤平行四边形这五个图形中,所有既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A.①和②B.①和③C.①和⑤D.③和④
    典例4.(2024·广东广州市·九年级期末)点1,−1关于原点对称的点的坐标为( )
    A.1,1B.1,−1C.D.−1,1
    变式4-1.(2024·河北保定市期末)在平面直角坐标系中,点A3,4关于原点O的对称点是点A',则OA'=( )
    A.3B.4C.5D.5
    变式4-2.(2024·辽宁葫芦岛市期末)已知点Ma,−2与点N3,b关于原点对称,则ab的值是( )
    A.−1B.1C.−6D.9
    变式4-3(2024·山东济宁市·九年级期末)已知点P(2+m,n-3)与点Q(m,1+n)关于原点对称,则m-n的值是( )
    A.1B.−1C.2D.−2
    变式4-4.(2024·珠海市九年级期中)直角坐标系中,点A(﹣3,4)与点B(3,﹣4)关于( )
    A.x轴轴对称B.y轴轴对称C.原点中心对称D.以上都不对
    1.(2024·浙江九年级期末)下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.(2024·江苏九年级期中)下列图形:线段、等边三角形、平行四边形、圆,其中是中心对称图形的个数为( )
    A.1B.2C.3D.4
    3.(2024·广东珠海市·九年级期末)下列数学符号中,不是中心对称图形的是( )
    A.∽B.//C.>D.=
    4.(2024·珠海市九年级期中)直角坐标系中,点A (﹣2,1)与点B (2,﹣1)关于 ( )
    A.x轴轴对称B.y轴轴对称
    C.原点中心对称D.以上都不对
    5.(2024·天津河西区·九年级期中)在平面直角坐标系中,点(2,0)关于原点对称的点的坐标为( )
    A.(−2,0)B.C.(0,−2)D.(2,−2)
    6.(2024·曲阜市九年级期中)若点Pm−1,5与点Q3,2−n关于原点成中心对称,则m+n的值是( )
    A.1B.3C.5D.7
    7.(2024·浙江省临海市九年级期中)下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    8.(2024·湖南长沙市期末)已知点Pa−3,2−a关于原点对称的点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是( ).
    A.B.
    C.D.
    9.(2024·山东东营市·九年级期末)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    10.(2024·河南安阳市·九年级期中)如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°得到△A'B'C,设点A的坐标为(a,b),则点的坐标为( )
    A.(−a,−b)B.(−a,−b−1)C.(−a,−b+1)D.(−a,−b+2)
    11.(2024·北京海淀区九年级期末)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),若点A与点B关于原点O对称,则ab=_____.
    12.(2024·甘肃张掖市九年级期末)如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为6和8时,则阴影部分的面积为__________.
    13.(2024·河南商丘市·九年级期末)若P(﹣3,2)与P′(3,n+1)关于原点对称,则n=_____.
    14.(2024·杭州市九年级期中)在平面直角坐标系中,点Pm2+1,−3关于原点对称点在第_______象限.
    15.(2024·黑龙江七台河市·九年级期末)已知点A(2,4)与点B(b﹣1,2a)关于原点对称,则ab=_____.
    16.(2024·广东广州市·九年级期末)如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,且点B的坐标为(4,2).
    (1)画出△OAB关于点O成中心对称的△OA1B1,并写出点B1的坐标;
    (2)求出以点B1为顶点,并经过点B的二次函数关系式.
    17.(2024·黑龙江大兴安岭地区·九年级期末)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(-4,3),B(-1,2),C(-2,1).
    (1)画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出点B1的坐标;
    (2)画出△ABC绕原点O顺时针方向旋转90°得到的△A2B2C2,并写出点A2的坐标.
    中心对称
    中心对称图形
    区别
    (1)是针对两个图形而言的.
    (2)是指两个图形的(位置)关系.
    (3)对称点在两个图形上.
    (4)对称中心在两个图形之间.
    (1)是针对一个图形而言的.
    (2)是指具有某种性质的一个图形.
    (3)对称点在一个图形上.
    (4)对称中心在图形上.
    联系
    (1)都是通过把图形旋转重合来定义的.(2)两者可以相互转化,如果把中心对称的两个图形看成一个整体(一个图形),那么这“一个图形”就是中心对称图形;反过来,如果把一个中心对称图形相互对称的两部分看成两个图形,那么这“两个图形”中心对称
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