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    浙教版七年级上册数学第4章代数式单元测试卷(含答案)

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    初中4.2 代数式单元测试当堂达标检测题

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    这是一份初中4.2 代数式单元测试当堂达标检测题,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
    1.用字母表示数,下列写法规范的是( )
    A.ax÷4 B.-3xy C.a2b D.1eq \f(1,2)×a
    2.在式子x+y,0,-a,-3x2y,eq \f(x+1,3),eq \f(1,a)中,单项式有( )
    A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
    3.下列说法中,正确的是( )
    A.-eq \f(1,2)x2y的系数是eq \f(1,2) B.x2-1的常数项是1
    C.4x2y的次数是2 D.2x2-x+2是二次多项式
    4.某校原来有学生x人,在新学期开学时,转入学生n人,转出学生(n-3)人,则该校现有学生的人数是( )
    A.x+3 B.x-3 C.x+2n-3 D.2n-3
    5.下列各式中,合并同类项错误的是( )
    A.x+x+x=3x B.3ab-3ba=0
    C.5a-2a=3 D.4x2y-5x2y=-x2y
    6.一个多项式与x2-2x+1的和是3x-2,则这个多项式为( )
    A.x2-5x+3 B.-x2+x-1
    C.-x2+5x-3 D.x2-5x-13
    7.已知2x+y+1=10,则代数式20+4x+2y的值为( )
    A.18 B.19 C.20 D.38
    8.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,化简|a-b|+|a+b|-2|c-a|的结果为( )
    A.-2c B.2b-2c+2a C.-2a-2b-2c D.-4a+2c
    9.把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②),盒子底部未被卡片完全覆盖,未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则两个阴影部分的周长之和是( )
    A.4m B.4n C.2(m+n) D.4(m-n)
    10.用大小相同的圆点摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第10个图案中圆点的个数是( )
    A.59 B.65 C.70 D.71
    二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
    11.用代数式表示“a的eq \f(3,5)倍减2的差”为________.
    12.若-5xny2与12x3y2m是同类项,则m+n=________.
    13.多项式eq \f(1,2)x|m|-(m-2)x+6是关于x的二次三项式,则m的立方等于________.
    14.已知M=x2-3x-2,N=2x2-3x-1,则M________N.(填“<”“>”或“=”)
    15.若多项式ax2+3x-1减2x2-bx-4的差不含x2项和x项,则ab=________.
    16.按如图所示的程序运算,x为不超过20的自然数.当输入的x值为________时,输出的y值最小.
    三、解答题(本题有8小题,共66分)
    17.(6分)计算:
    (1)3x2-3x2-y2+5y+x2-5y+y2; (2)4a2b-5ab2-(3a2b-4ab2).
    18.(6分)先化简,再求值:2(a2-ab)-3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)a2-ab)),其中a=eq \f(2,3),b=-6.
    19.(6分)已知多项式-8x3ym+1+xy2-eq \f(3,4)x3+6y是六次四项式,单项式 eq \f(2,5)πxny5-m的次数与这个多项式的次数相同.
    (1)求m,n的值;
    (2)求多项式各项的系数和.
    20.(8分)老师写出一个整式:(ax2+bx-1)-(6x2+3x)(其中a,b为常数),然后让同学们给a,b赋予不同的数值进行计算.
    (1)甲同学给出一组数据,计算的结果为3x2-3x-1,则甲同学给出的a,b的值分别是________;
    (2)丙同学给出一组数据,计算的结果与x的取值无关,求出丙同学给出的a,b的值,并写出丙同学的计算结果.
    21.(8分)如图是一块长方形空地,计划在其内部修建两个凉亭及过道,其余部分修建为花圃(阴影部分).
    (1)用整式表示花圃的面积;
    (2)若a=3,修建花圃的成本是每平方米60元,求修建花圃所需费用.
    22.(10分)如图,两摞规格相同的碗整齐地叠放在桌面上,请根据图中给出的数据信息,解答下列问题:
    (1)这些碗叠放在一起时,相邻两个碗碗口之间的高度相差________cm.
    (2)若x个碗整齐地叠放在桌面上,则这一摞碗的顶部距离桌面的高度为多少厘米(用含x的代数式表示)?
    (3)若桌面上有20个碗整齐地叠放成一摞,求这摞碗高出桌面的高度.
    23.(10分)某校体育组决定添置一批体育器材.学校准备在网上订购一批某品牌篮球和跳绳,在查阅网店后发现篮球每个定价120元,跳绳每根定价40元.现有甲、乙两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.甲网店:买一个篮球赠送一根跳绳;乙网店:篮球和跳绳都按定价的90%付款.已知要购买篮球60个,跳绳x根.(x>60)
    (1)若在甲网店购买,需付款________元;若在乙网店购买,需付款________元.(用含x的代数式表示)
    (2)若x=100,通过计算说明此时在哪家网店购买较为合算.
    (3)当x=100时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?若能,写出你的购买方案,并计算需付款多少元.
    24.(12分)阅读材料:
    材料1:如果一个四位数为abcd(表示千位数字为a,百位数字为b,十位数字为c,个位数字为d的四位数,其中a为1~9的自然数,b,c,d为0~9的自然数),我们可以将其表示为abcd=1 000a+100b+10c+d.
    材料2:把一个自然数(个位数字不为0)各位数字从个位到最高位倒序排列,得到一个新的数,我们称该数为原数的兄弟数,如数123的兄弟数为321.
    (1)四位数x5y3=________(用含x,y的代数式表示);
    (2)设有一个两位数xy,它的兄弟数比原数大45,请求出所有可能的数xy;
    (3)设有一个四位数abcd存在兄弟数,且a+d=b+c,记该四位数与它的兄弟数的和为S,S能否被1 111整除?试说明理由.
    参考答案
    一、1.B 2.C 3.D 4.A 5.C
    6.C 【点拨】由题意得这个多项式为3x-2-(x2-2x+1)=3x-2-x2+2x-1=-x2 +5x-3.
    7.D 【点拨】∵2x+y+1=10,∴2x+y=9,
    ∴20+4x+2y=20+2(2x+y)=20+2×9=38.
    8.A 【点拨】根据数轴上点的位置得a

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