|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024年高考真题——生物(贵州卷)试卷(Word版附解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2024年高考真题——生物(贵州卷)试卷(Word版附解析)01
    2024年高考真题——生物(贵州卷)试卷(Word版附解析)02
    2024年高考真题——生物(贵州卷)试卷(Word版附解析)03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年高考真题——生物(贵州卷)试卷(Word版附解析)

    展开
    这是一份2024年高考真题——生物(贵州卷)试卷(Word版附解析),共17页。

    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
    1. 种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质,也离不开水和无机盐。下列叙述正确的是( )
    A. 种子吸收的水与多糖等物质结合后,水仍具有溶解性
    B. 种子萌发过程中糖类含量逐渐下降,有机物种类不变
    C. 幼苗细胞中的无机盐可参与细胞构建,水不参与
    D. 幼苗中的水可参与形成NADPH,也可参与形成NADH
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[ H]],合成少量 ATP ;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[ H ],合成少量 ATP ;第三阶段是氧气和[ H ]反应生成水,合成大量 ATP 。
    2、光合作用:①光反应场所在叶绿体类囊体薄膜,发生水的光解、 ATP 和 NADPH 的生成;②暗反应场所在叶绿体的基质,发生CO2的固定和C3的还原,消耗 ATP 和 NADPH 。
    【详解】A、种子吸收的水与多糖等物质结合后,这部分水位结合水,失去了溶解性,A错误;
    B、种子萌发过程中糖类含量逐渐下降,有机物种类增加,B错误;
    C、水也参与细胞构成,如结合水是细胞的重要组成成分,C错误;
    D、幼苗中的水可参与光合作用形成NADPH,也可通过有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水生成NADH,D正确。
    故选D。
    2. 蝌蚪长出四肢,尾巴消失,发育成蛙。下列叙述正确的是( )
    A. 四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离
    B. 四肢的组织来自于干细胞的增殖分化
    C. 蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果
    D. 蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果
    【答案】B
    【解析】
    【分析】在“蝌蚪长出四肢,尾巴消失,发育成蛙”的过程中,涉及到细胞的增殖、凋亡、分化。
    【详解】A、四肢细胞分裂属于有丝分裂,不会发生同源染色体分离,同源染色体分离发生在减数分裂过程中,A错误;
    B、动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫作干细胞,四肢的组织细胞是来自于干细胞的增殖分化,B正确;
    C、蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞凋亡的结果,C错误;
    D、蝌蚪发育成蛙是细胞分化的结果,细胞分化是细胞中基因选择性表达,而不是遗传物质改变,D错误。
    故选B。
    3. 为探究不同光照强度对叶色的影响,取紫鸭跖草在不同光照强度下,其他条件相同且适宜,分组栽培,一段时间后获取各组光合色素提取液,用分光光度法(一束单色光通过溶液时,溶液的吸光度与吸光物质的浓度成正比)分别测定每组各种光合色素含量。下列叙述错误的是( )
    A. 叶片研磨时加入碳酸钙可防止破坏色素
    B. 分离提取液中的光合色素可采用纸层析法
    C. 光合色素相对含量不同可使叶色出现差异
    D. 测定叶绿素的含量时可使用蓝紫光波段
    【答案】D
    【解析】
    【分析】叶绿体色素的提取和分离实验:(1)提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素。(2)分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。(3)各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏。(4)结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。
    【详解】A、提取光合色素加入碳酸钙可以防止色素被破坏,A正确;
    B、由于不同色素在层析液中溶解度不同,因此在滤纸上的扩散速度不同,从而达到分离的效果,这是纸层析法,B正确;
    C、不同光合色素颜色不同,因此光合色素相对含量不同可使叶色出现差异 ,叶绿素多使叶片呈现绿色,而秋季类胡萝卜素增多使叶片呈黄色,C正确;
    D、叶绿素和类胡萝卜素都可以吸水蓝紫光,所以不能用蓝紫光波段测定叶绿素含量,D错误。
    故选D。
    4. 茶树根细胞质膜上的硫酸盐转运蛋白可转运硒酸盐。硒酸盐被根细胞吸收后,随者植物的生长;吸收的大部分硒与胞内蛋白结合形成硒蛋白,硒蛋白转移到细胞壁中储存。下列叙述错误的是( )
    A. 硒酸盐以离子的形式才能被根细胞吸收
    B. 硒酸盐与硫酸盐进入细胞可能存在竞争关系
    C. 硒蛋白从细胞内转运到细胞壁需转运蛋白
    D. 利用呼吸抑制剂可推测硒酸盐的吸收方式
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根细胞从土壤吸收无机盐离子的方式主要是主动运输,该运输方式的特点是:从低浓度一侧运输到高浓度一 侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。
    【详解】A、硒酸盐是无机盐,必需以离子的形式才能被根细胞吸收,A正确;
    B、根据题意,由于根细胞质膜上的硫酸盐转运蛋白可转运硒酸盐,故硒酸盐与硫酸盐进入细胞可能存在竞争关系,B正确;
    C、硒蛋白从细胞内转运到细胞壁是通过胞吐的方式实现的,故不需转运蛋白,C错误;
    D、利用呼吸抑制剂处理根细胞,根据处理前后根细胞吸收硒酸盐的量可推测硒酸盐的吸收方式,D正确。
    故选C。
    5. 大鼠脑垂体瘤细胞可分化成细胞Ⅰ和细胞Ⅱ两种类型,仅细胞Ⅰ能合成催乳素。细胞Ⅰ和细胞Ⅱ中催乳素合成基因碱基序列相同,但细胞Ⅱ中该基因多个碱基被甲基化。细胞Ⅱ经氮胞苷处理后,再培养可合成催乳素。下列叙述错误的是( )
    A. 甲基化可以抑制催乳素合成基因的转录
    B. 氮胞苷可去除催乳素合成基因的甲基化
    C. 处理后细胞Ⅱ的子代细胞能合成催乳素
    D. 该基因甲基化不能用于细胞类型的区分
    【答案】D
    【解析】
    【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译,最终无法合成相应蛋白,从而抑制了基因的表达。
    【详解】A、由题意可知,细胞Ⅰ和细胞Ⅱ中催乳素合成基因的碱基序列相同,但细胞Ⅱ中该基因多个碱基被甲基化,导致仅细胞Ⅰ能合成催乳素,说明甲基化可以抑制催乳素合成基因的转录,A正确;
    B、细胞Ⅱ经氮胞苷处理后,再培养可合成催乳素,说明氮胞苷可去除催乳素合成基因的甲基化,B正确;
    C、甲基化可以遗传,同理,细胞Ⅱ经氮胞苷处理后,再培养可合成催乳素,这一特性也可遗传,所以处理后细胞Ⅱ的子代细胞能合成催乳素,C正确;
    D、题中细胞Ⅰ和细胞Ⅱ两种类型就是按基因是否甲基化划分的,D错误。
    故选D。
    6. 人类双眼皮基因对单眼皮基因是显性,位于常染色体上。一个色觉正常的单眼皮女性(甲),其父亲是色盲:一个色觉正常的双眼皮男性(乙),其母亲是单眼皮。下列叙述错误的是( )
    A. 甲的一个卵原细胞在有丝分裂中期含有两个色盲基因
    B. 乙的一个精原细胞在减数分裂Ⅰ中期含四个单眼皮基因
    C. 甲含有色盲基因并且一定是来源于她的父亲
    D. 甲、乙婚配生出单眼皮色觉正常女儿的概率为1/4
    【答案】B
    【解析】
    【分析】红绿色盲由X染色体上的隐性基因控制,假设用B/b表示相关基因。色觉正常女性,其父亲是红绿色盲患者,其基因型为XBXb。
    【详解】A、假设人类的双眼皮基因对单眼皮基因用A、a表示,A表示双眼皮,B、b表示红绿色盲,一个色觉正常的单眼皮女性(甲),其父亲是色盲,则该甲的基因型为aaXBXb,一个色觉正常的双眼皮男性(乙),其母亲是单眼皮,乙的基因型为AaXBY,甲的卵原细胞在有丝分裂中期,DNA进行了复制,有2个b,A正确;
    B、乙的基因型为AaXBY,减数分裂前,DNA进行复制,减数分裂Ⅰ中期含2个单眼皮基因,B错误;
    C、甲不患红绿色盲,一定有一个B,其父亲患红绿色盲,有b基因,遗传给甲,所以甲的基因型为aaXBXb,甲含有色盲基因并且一定是来源于她的父亲,C正确;
    D、甲的基因型为aaXBXb,乙的基因型为AaXBY,甲、乙婚配生出单眼皮色觉正常女儿的概率为1/2×1/2=1/4,D正确。
    故选B。
    7. 如图是某基因编码区部分碱基序列,在体内其指导合成肽链的氨基酸序列为:甲硫氨酸-组氨酸-脯氨酸-赖氨酸……下列叙述正确的是( )
    注:AUG(起始密码子):甲硫氨酸 CAU、CNC:组氨酸 CCU:脯氨酸 AAG:赖氨酸 UCC:丝氨酸 UAA(终止密码子)
    A. ①链是转录的模板链,其左侧是5'端,右侧是3'端
    B. 若在①链5~6号碱基间插入一个碱基G,合成的肽链变长
    C. 若在①链1号碱基前插入一个碱基G,合成的肽链不变
    D. 碱基序列不同的mRNA翻译得到的肽链不可能相同
    【答案】C
    【解析】
    【分析】转录是以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程。
    【详解】A、转录是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则合成RNA的过程,由于起始密码子是AUG,故①链是转录的模板链,转录时模板链读取的方向是3'→5',即左侧是3'端,右侧是5'端,A错误;
    B、在①链5~6号碱基间插入一个碱基G,将会导致终止密码子提前出现,故合成的肽链变短,B错误;
    C、若在①链1号碱基前插入一个碱基G,在起始密码子之前加了一个碱基,不影响起始密码子和终止密码子之间的序列,故合成的肽链不变,C正确;
    D、由于mRNA是翻译模板,但由于密码子的简并性,故碱基序列不同的mRNA翻译得到的肽链也可能相同,D错误。
    故选C。
    8. 将台盼蓝染液注入健康家兔的血管,一段时间后,取不同器官制作切片观察,发现肝和淋巴结等被染成蓝色,而脑和骨骼肌等未被染色。下列叙述错误的是( )
    A. 实验结果说明,不同器官中毛细血管通透性有差异
    B. 脑和骨骼肌等未被染色,是因为细胞膜能控制物质进出
    C. 肝、淋巴结等被染成蓝色,说明台盼蓝染液进入了细胞
    D. 靶向治疗时,需要考虑药物分子大小与毛细血管通透性
    【答案】C
    【解析】
    【分析】血浆、组织液和淋巴构成了内环境;内环境中包含水、激素、神经递质、缓冲物质、小分子有机物、无机盐等成分;只存在于细胞内的成分不属于内环境,如呼吸酶和血红蛋白等,不能进入细胞的大分子不属于内环境,如纤维素等,消化酶不存在于内环境,细胞膜上的载体不属于内环境。
    【详解】A、由于毛细血管通透性不同,导致物质进出细胞有差异,实验结果说明,不同器官中毛细血管通透性有差异,A正确;
    BC、有的器官可以被台盼蓝细胞染色,说明大分子物质可以进入组织液,而不能被台盼蓝染色的器官大分子不能进入组织液;脑和骨骼肌等未被染色,是因为台盼蓝染液未进入脑、骨骼肌细胞之间的组织液,且这些细胞的细胞膜能控制物质进出;肝、淋巴结等被染成蓝色,说明台盼蓝染液进入了肝、淋巴结细胞之间的组织液,B正确、C错误;
    D、根据题目信息分析,只有小分子物质才能进入脑和骨骼肌,靶向治疗时,需要考虑药物分子大小与毛细血管通透性,D正确。
    故选C。
    9. 矮壮素可使草莓植株矮化,提高草莓的产量。科研人员探究了不同浓度的矮壮素对草莓幼苗的矮化和地上部鲜重,以及对果实总产量的影响,实验结果如图所示。下列叙述正确的是( )

    A. 矮壮素是从植物体提取的具有调节作用的物质
    B. 种植草莓时,施用矮壮素的最适浓度为400mg/L
    C. 一定范围内,随浓度增加,矮壮素对草莓幼苗的矮化作用减弱
    D. 一定浓度范围内,果实总产量与幼苗地上部鲜重变化趋势相近
    【答案】D
    【解析】
    【分析】矮壮素是一种植物生长调节剂,能抑制植株的营养生长,促进生殖生长,使植株节间缩短,长得矮、壮、粗,从而提高作物的抗倒伏能力和抗逆性。 矮壮素可以用于多种作物,如小麦、水稻、棉花、玉米等,能防止作物徒长和倒伏,增加产量。但使用时需要注意浓度和使用时期,浓度过高或使用不当可能会对作物产生不良影响,如导致植株生长停滞、畸形等。
    【详解】A、矮壮素是人工合成的具有调节作用的物质,不是从植物体提取的,A 错误;
    B、由图可知,施用矮壮素最适浓度不是 400mg/L,应该在200mg/L左右,B 错误;
    C 、由图可知,一定范围内,随浓度增加,矮壮素对草莓幼苗的矮化作用先增强后减弱,C 错误;
    D 、从图中可以看出,在一定浓度范围内,果实总产量与幼苗地上部鲜重的变化趋势较为相近,D 正确。
    故选D。
    10. 接种疫苗是预防传染病的重要手段,下列疾病中可通过接种疾苗预防的是( )
    ①肺结核 ②白化病 ③缺铁性贫血 ④流行性感冒 ⑤尿毒症
    A. ①④B. ②③C. ①⑤D. ③④
    【答案】A
    【解析】
    【分析】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。
    【详解】① 肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病,可以通过接种卡介苗预防,①正确;
    ②白化病是一种遗传性疾病,不能通过接种疫苗预防,②错误;
    ③缺铁性贫血是由于铁摄入不足等原因导致的营养性疾病,不是传染病,不能通过接种疫苗预防,③错误;
    ④流行性感冒是由流感病毒引起的传染病,可以通过接种流感疫苗预防,④正确;
    ⑤尿毒症是各种晚期的肾脏病共有的临床综合征,不是传染病,不能通过接种疫苗预防,⑤错误;
    综上①④正确,A正确,BCD错误。
    故选A。
    11. 在公路边坡修复过程中,常选用“豆科-禾本科”植物进行搭配种植。下列叙述错误的是( )
    A. 边坡修复优先筛选本地植物是因为其适应性强
    B. “豆科-禾本科”搭配种植可减少氮肥的施用
    C. 人类对边坡的修复加快了群落演替的速度
    D. 与豆科植物共生的根瘤菌属于分解者
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。
    2、生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。
    【详解】A、边坡修复优先筛选本地植物是因为其适应性强,同时避免外来物种带来了生态危害,A正确;
    B、根瘤菌和豆科植物共生可以固氮生成氮肥,所以“豆科-禾本科”搭配种植可减少氮肥的施用,B正确;
    C、人类活动可以改变群落演替的速度和方向,对边坡的修复加快了群落演替的速度,C正确;
    D、根瘤菌朱姐利用豆科植物光合作用产生的营养物质,与豆科植物共生的根瘤菌属于消费者,D错误。
    故选D。
    12. 孑遗植物杪椤,在贵州数量多、分布面积大。调查发现,常有害虫啃食杪椤嫩叶,影响杪椤的生长、发育和繁殖。下列叙述正确的是( )
    A. 杪椤的植株高度不属于生态位的研究范畴
    B. 建立孑遗植物杪椤的基因库属于易地保护
    C. 杪椤有观赏性属于生物多样性的潜在价值
    D. 能量从杪椤流向害虫的最大传递效率为20%
    【答案】D
    【解析】
    【分析】生态位:(1)概念:物种利用各种资源的幅度以及该物种与种群中其他物种关系的总和;(2)作用:决定生活在什么地方,而且决定于它与食物、天敌和其他生物的关系;(3)意义:它表示物种在群落中的地位、作用和重要性。
    【详解】A、研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率﹑种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等,A错误;
    B、易地保护是指把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护,例如,建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等,建立杪锣的基因库不属于易地保护,B错误;
    C、杪锣有观赏性属于生物多样性的直接价值,C错误;
    D、能量流动具有逐级递减的特点,下一个营养级最多获得上一个营养级能量的20%,所以能量从杪椤流向害虫的最大传递效率为20% ,D正确。
    故选D。
    13. 生物学实验中合理选择材料和研究方法是顺利完成实验的前提条件。下列叙述错误的是( )
    A. 稀释涂布平板法既可分离菌株又可用于计数
    B. 进行胚胎分割时通常是在原肠胚期进行分割
    C. 获取马铃薯脱毒苗常选取茎尖进行组织培养
    D. 使用不同的限制酶也能产生相同的黏性末端
    【答案】B
    【解析】
    【分析】胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
    【详解】A、稀释涂布平板法除可以用于分离微生物外,也常用来统计样品中活菌的数目。当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个单菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌,通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌,A正确;
    B、在进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚,B错误;
    C、马铃薯顶端分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,所以可以选取马铃薯茎尖进行组织培养获得脱毒苗,C正确;
    D、不同的限制酶识别的DNA序列不同,但使用不同的限制酶也能产生相同的黏性末端,D正确。
    故选B。
    14. 酵母菌W是一种产果胶酶工程菌。为探究酵母菌W的果胶酶产量与甲醇浓度(Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ)的关系。将酵母菌W以相同的初始接种量接种到发酵罐,在适宜条件下培养,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
    A. 发酵罐中接种量越高,酵母菌W的K值越大
    B. 甲醇浓度为Ⅲ时,酵母菌W的果胶酶合成量最高
    C. 72h前,三组实验中,甲醇浓度为Ⅱ时,产果胶酶速率最高
    D. 96h后,是酵母菌W用于工业生产中收集果胶酶的最佳时期
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由图可知,图中曲线属于S形曲线,当甲醇浓度为Ⅱ时,酵母菌W的果胶酶合成量最高,72h前,产果胶酶速率最高,即相应曲线的斜率最大。
    【详解】A、K值与接种量无关,与空间、资源等因素有关,A错误;
    B、由图可知,甲醇浓度为Ⅱ时,酵母菌W的果胶酶合成量最高,B错误;
    C、72h前,三组实验中,甲醇浓度为Ⅱ时,产果胶酶速率最高,即相应曲线的斜率最大,C正确;
    D、收集果胶酶的最佳时期应在K/2处,不同甲醇浓度对用的收集时间不同,但不会在96h后,此时已达到K值,D错误。
    故选C。
    15. 研究结果的合理推测或推论,可促进科学实验的进一步探究。下列对研究结果的推测或推论正确的是( )
    A. ①②④B. ②③⑤C. ①④⑤D. ②③④
    【答案】A
    【解析】
    【分析】1925年,两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气一水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层。
    【详解】①由于水可以通过水通道蛋白进入细胞,且速度更快,而人工膜缺少水分子通道蛋白,所以水分子通过细胞膜的速率高于人工膜,①正确;
    ②人成熟红细胞不含任何细胞器,故可由其脂质单分子层面积为表面积的2倍,推测细胞膜中的磷脂分子为两层,②正确;
    ③如果只是注射加热致死的S型肺炎链球菌,由于缺少R型细菌,所以小鼠不会死亡,不能得出S型肺炎链球菌的DNA被破坏的结论,③错误;
    ④沃森和克里克根据DNA的双螺旋结构提出了遗传物质自我复制假说,这种复制方式称作半保留复制,④正确;
    ⑤单侧光照射时,胚芽鞘向光弯曲生长,只能说明胚芽鞘具有向光性,由于缺乏相应对照,无法说明胚芽鞘尖端产生生长素,⑤错误。
    故选A。
    16. 李花是两性花,若花粉落到同一朵花的柱头上,萌发产生的花粉管在花柱中会停止生长,原因是花柱细胞产生一种核酸酶降解花粉管中的rRNA所致。下列叙述错误的是( )
    A. 这一特性表明李不能通过有性生殖繁殖后代
    B. 这一特性表明李的遗传多样性高,有利于进化
    C. rRNA彻底水解的产物是碱基、核糖、磷酸
    D. 该核酸酶可阻碍花粉管中核糖体的形成
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据题意,核酸酶水解rRNA(核糖体RNA),导致花粉管在花柱中会停止生长。
    【详解】A、根据题意,李花是两性花,若花粉落到同一朵花的柱头上,萌发产生的花粉管在花柱中会停止生长,即李花不能自花传粉,但可以异花传粉,故能通过有性生殖繁殖后代,A错误;
    B、由于李花通过异花传粉繁殖后代,故遗传多样性高,有利于进化,B正确;
    C、rRNA彻底水解的产物有ACGU碱基、核糖和磷酸,C正确;
    D、由于rRNA和蛋白质构成核糖体,故核酸酶可阻碍花粉管中核糖体的形成,D正确。
    故选A。
    二、非选择题:本题共5小题,共52分。
    17. 农业生产中,旱粮地低洼处易积水,影响作物根细胞的呼吸作用。据研究,某作物根细胞的呼吸作用与甲、乙两种酶相关,水淹过程中其活性变化如图所示。

    回答下列问题。
    (1)正常情况下,作物根细胞的呼吸方式主要是有氧呼吸,从物质和能量的角度分析,其代谢特点有___________;参与有氧呼吸的酶是___________(选填“甲”或“乙”)。
    (2)在水淹0~3d阶段,影响呼吸作用强度的主要环境因素是___________;水淹第3d时,经检测,作物根的CO2释放量为0.4μnl·g-1·min-1,O2吸收量为0.2μml·g-1·min-1,若不考虑乳酸发酵,无氧呼吸强度是有氧呼吸强度的___________倍。
    (3)若水淹3d后排水、稍染长势可在一定程度上得到恢复,从代谢角度分析,原因是___________(答出2点即可)。
    【答案】(1) ①. 有氧条件下,将葡萄糖彻底氧化分解产生能量 ②. 乙
    (2) ①. O2含量 ②. 3
    (3)无氧呼吸产生酒精对植物有毒害作用,3d后排水可以将酒精排除,减轻毒害作用;3d后排水可以使有氧呼吸增强,增加产能
    【解析】
    【分析】细胞呼吸主要为有氧呼吸,有氧呼吸分为三个阶段:
    第一阶段:在细胞质的基质中,一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸,同时脱下4个[H](活化氢);在葡萄糖分解的过程中释放出少量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生少量的ATP。这一阶段不需要氧的参与,是在细胞质基质中进行的。
    第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下,共脱下20个[H],丙酮酸被氧化分解成二氧化碳;在此过程释放少量的能量,其中一部分用于合成ATP,产生少量的能量。这一阶段也不需要氧的参与,是在线粒体基质中进行的。
    第三阶段:在线粒体的内膜上,前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水;在此过程中释放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生大量的能量。这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的。
    【小问1详解】
    正常情况下,作物根细胞的呼吸方式主要是有氧呼吸,有氧呼吸是在氧气充足的情况下,将葡萄糖彻底氧化分解,将能量释放出来。随着水淹天数的增多,乙的活性降低,说明乙是与有氧呼吸有关的酶。
    【小问2详解】
    在水淹0~3d阶段,随着水淹天数的增加,氧气含量减少,有氧呼吸减弱,无氧呼吸增强。CO2释放量为0.4μnl·g-1·min-1,O2吸收量为0.2μml·g-1·min-1,有氧呼吸需要消耗氧气,葡萄糖的消耗量、氧气消耗量和CO2释放量为1:6:6,所以有氧呼吸葡萄糖消耗1/3,无氧呼吸葡萄糖消耗量和CO2释放量比为1:2,无氧呼吸产生0.4μnl·g-1·min-1 CO2,消耗葡萄糖为1,所以无氧呼吸强度是有氧呼吸强度的3倍。
    【小问3详解】
    若水淹3d后排水,植物长势可在一定程度上得到恢复,一方面是排水后氧气含量上升,有氧呼吸增强,产生的能量增多;另一方面,由图可知,第四天无氧呼吸有关的酶活性显著降低,可能是第四天无氧呼吸产生的酒精毒害作用达到了一定程度,之后就很难恢复,所以要在水淹3天排水。
    18. 每当中午放学时、同学们结伴而行,有说有笑走进食堂排队就餐。回答下列问题。
    (1)同学们看到喜欢吃的食物时、唾液的分泌就会增加,这一现象属于___________(选填“条件”或“非条件”)反射。完成反射的条件有___________。
    (2)食糜进入小肠后,可刺激小肠黏膜释放的激素是___________,使胰液大量分泌。为验证该激素能促进胰腺大量分泌胰液,以健康狗为实验对象设计实验。写出实验思路___________。
    【答案】(1) ①. 条件 ②. 需要完整的反射弧和适宜的刺激
    (2) ①. 促胰液素 ②. 1、剪取甲狗的一段小肠,刮取黏膜并用稀盐酸浸泡一段时间后,将其研磨液注入乙狗的静脉,观察实验现象;2、不用稀盐酸浸泡,直接将等量的甲狗小肠黏膜研磨液注入乙狗静脉,观察实验现象;3、直接将等量的稀盐酸注入乙狗静脉,观察实验现象。
    【解析】
    【分析】反射分为条件或非条件反射,结构基础是反射弧;食糜可进入人的小肠,可刺激小肠黏膜分泌促胰液素,该物质通过体液运输作用于胰腺,引起胰腺分泌胰液。胰腺分泌胰液是离不开激素调节。
    【小问1详解】
    同学们看到喜欢吃的食物时,唾液的分泌就会增加,这一现象属于条件反射,是后天形成的,完成反射的条件有需要经过完整的反射弧,不经过完整的反射弧引起的生理过程不认为是反射,还有是要有适宜的刺激,当刺激达到一定的强度时,才会引起反射;
    【小问2详解】
    食糜进入小肠后,可刺激小肠黏膜释放的激素是促胰液素,该物质通过体液运输作用于胰腺,引起胰腺分泌胰液,这属于激素调节。为验证该激素能促进胰腺大量分泌胰液,以健康狗为实验对象设计实验,遵循对照原则,写出实验思路如下:准备相关实验材料,1、剪取甲狗的一段小肠,刮取黏膜并用稀盐酸浸泡一段时间后,将其研磨液注入乙狗的静脉,观察实验现象;2、不用稀盐酸浸泡,直接将等量的甲狗小肠黏膜研磨液注入乙狗静脉,观察实验现象;3、直接将等量的稀盐酸注入乙狗静脉,观察实验现象。综上所述,得出结论,促胰液素促进胰腺大量分泌胰液。
    19. 贵州地势西高东低,地形复杂、地貌多样,孕育着森林、湿地、高山草甸等多种多样的生态系统。回答下列问题。
    (1)若随海拔的升高,生态系统的类型发生相应改变,导致这种改变的非生物因素主要是___________。在一个生态系统中,影响种群密度的直接因素有___________。
    (2)除了非生物环境外,不同生态系统的差别是群落的___________不同(答出2点即可)。在不同的群落中,由于地形变化、土壤湿度的差异等,不同种群呈镶嵌分布,这属于群落的___________结构。
    (3)一般情况下,与非交错区相比,两种生态系统交错区物种之间的竞争___________(选填“较强”或“较弱”),原因是___________。
    【答案】(1) ①. 温度 ②. 出生率、死亡率、迁入率和迁出率
    (2) ①. 物种组成不同、物种数目不同 ②. 水平
    (3) ①. 较强 ②. 在生态系统交错区不同物种之间的竞争不仅体现在对资源的争夺上,还体现在生态位和生存空间的竞争上
    【解析】
    【分析】1、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者。
    2、在自然界,种群的数量变化受到阳光、温度、水等非 生物因素的影响。
    3、种群密度是种群最基本的数量特征。种群的 其他数量特征是影响种群密度的重要因素,其中出生率和死 亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度,年龄结构影响出 生率和死亡率,性别比例影响出生率,进而影响种群密度。
    【小问1详解】
    在自然界,种群的数量变化受到阳光、温度、水等非生物因素的影响;若随海拔的升高,生态系统的类型发生相应改变,导致这种改变的非生物因素主要是温度。种群密度是种群最基本的数量特征。种群的 其他数量特征是影响种群密度的重要因素,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度,年龄结构影响出生率和死亡率,性别比例影响出生率,进而影响种群密度;在一个生态系统中,影响种群密度的直接因素有出生率、死亡率、迁入率和迁出率。
    【小问2详解】
    要认识一个群落,首先要分析该群落的物种组成。物 种组成是区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素;不同群落的物种组成不同, 物种的数目也有差别;可见不同生态系统的差别是群落的物种组成不同、物种的数目也不同。群落的结构包括垂直结构和水平结构,在不同的群落中,由于地形变化、土壤湿度的差异等,不同种群呈镶嵌分布,这属于群落的水平结构。
    【小问3详解】
    群落交错区是指两个或多个群落之间的过渡区域;在群落交错区,由于多个生物群落的共存和相互影响,物种之间的竞争尤为激烈。这种竞争不仅体现在对资源的争夺上,还体现在生态位和生存空间的竞争上。这种竞争对于群落交错区的物种组成和生态系统结构具有重要影响。可见一般情况下,与非交错区相比,两种生态系统交错区物种之间的竞争较强,原因是,在生态系统交错区不同物种之间的竞争不仅体现在对资源的争夺上,还体现在生态位和生存空间的竞争上。
    20. 已知小鼠毛皮的颜色由一组位于常染色体上的复等位基因B1(黄色)、B2(鼠色)、B3(黑色)控制。现有甲(黄色短尾)、乙(黄色正常尾)、丙(鼠色短尾)、丁(黑色正常尾)4种基因型的雌雄小鼠若干,某研究小组对其开展了系列实验,结果如图所示。

    回答下列问题。
    (1)基因B1、B2、B3之间显隐性关系是___________。实验③中的子代比例说明了___________,其黄色子代的基因型是___________。
    (2)小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型共有___________种,其中基因型组合为___________的小鼠相互交配产生的子代毛皮颜色种类最多。
    (3)小鼠短尾(D)和正常尾(d)是一对相对性状,短尾基因纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡。小鼠毛皮颜色基因和尾形基因的遗传符合自由组合定律,若甲雌雄个体相互交配,则子代表型及比例为___________;为测定丙产生的配子类型及比例,可选择丁个体与其杂交,选择丁的理由是___________。
    【答案】(1) ①. B1对B2、B3为显性,B2对B3为显性 ②. 基因型B1B1的个体死亡且B2对B3为显性 ③. B1B2、B1B3
    (2) ①. 5##五 ②. B1B3和B2B3
    (3) ①. 黄色短尾:黄色正常尾:鼠色短尾:鼠色正常尾=4:2:2:1 ②. 丁是隐性纯合子B3B3dd
    【解析】
    【分析】根据题意,B1、B2、B3之间的显隐性关系是B1对B2、B3为显性,B2对B3为显性。
    【小问1详解】
    根据图中杂交组合②可知,B1对B3为显性;根据图中杂交组合③可知,B1对B2为显性;根据图中杂交组合①可知,B2对B3为显性,故B1对B2、B3为显性,B2对B3为显性。实验③中的子代比例说明基因型B1B1的个体死亡且B2对B3为显性,其黄色子代的基因型是B1B2、B1B3。
    【小问2详解】
    根据(1)可知,小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型有B1B2、B1B3、B2B2、B2B3、B3B3,共有5种。其中B1B3和B2B3交配后代的毛色种类最多,共有黄色、鼠色和黑色3种。
    【小问3详解】
    根据题意,甲的基因型是B1B2Dd,则该基因型的雌雄个体相互交配,子代表型及比例为黄色短尾:黄色正常尾:鼠色短尾:鼠色正常尾=4:2:2:1。丙为鼠色短尾,其基因型表示为B2_Dd,为测定丙产生的配子类型及比例,可采用测交的方法,即丁个体与其杂交,理由是丁是隐性纯合子B3B3dd。
    21. 研究者用以蔗糖为唯一碳源的液体培养基,培养真菌A的野生型(含NV基因)、突变体(NV基因突变)和转基因菌株(转入NV基因),检测三种菌株NV酶的生成与培养液中的葡萄糖含量,结果如表所示(表中“+”表示有,“—”表示无)。
    回答下列问题。
    (1)据表可推测___________诱导了NV基因表达。NV酶的作用是___________。检测NV酶活性时,需测定的指标是___________(答出1点即可)。
    (2)表中突变体由T-DNA随机插入野生型菌株基因组DNA筛选获得。从野生型与突变体中分别提取基因组DNA作为模板,用与___________(选填“T-DNA”或“NV基因”)配对的引物进行PCR扩增。若突变体扩增片段长度___________(选填“>”“=”或“<”)野生型扩增片段长度,则表明突变体构建成功,从基因序列分析其原因是___________。
    (3)为进一步验证NV基因的功能,表中的转基因菌株是将NV基因导入___________细胞获得的。在构建NV基因表达载体时,需要添加新的标记基因,原因是___________。
    【答案】(1) ①. 蔗糖 ②. 参与蔗糖分解代谢,将蔗糖分解生成葡萄糖 ③. 单位时间内葡萄糖的生成量(或蔗糖的减少量等)
    (2) ①. NV 基因 ②. < ③. T-DNA 插入导致 NV 基因部分序列缺失
    (3) ①. 突变体 ②. 便于筛选出成功导入 NV 基因的细胞
    【解析】
    【分析】基因工程,又称基因拼接技术或 DNA 重组技术,是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外 DNA 重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
    【小问1详解】
    根据表格,野生型菌株加入蔗糖就会合成NV酶,不加就不会合成,推测蔗糖诱导了 NV 基因表达。 分析表可知有NV 酶,菌株就能将蔗糖分解出葡萄糖,因此NV酶可能参与蔗糖的分解代谢过程,将蔗糖分解生成葡萄糖。 检测 NV 酶活性时,可以测定单位时间内葡萄糖的生成量或蔗糖的减少量等。
    【小问2详解】
    从题目中可知,突变体是通过 T-DNA 随机插入野生型菌株基因组 DNA 筛选获得的。在进行 PCR 扩增时,使用的引物需要与特定的 DNA 序列配对结合,才能启动 DNA 的扩增。野生型菌株的基因组 DNA 中没有 T-DNA 的插入,所以用与 NV 基因配对的引物进行扩增时,可以扩增出完整的 NV 基因片段。而突变体由于 T-DNA 的随机插入,导致 NV 基因的部分序列发生了缺失。这样一来,使用同样的引物进行扩增时,扩增片段的长度就会小于野生型扩增片段的长度。因此若突变体扩增片段长度<野生型扩增片段长度,则表明突变体构建成功。 从基因序列分析其原因是 T-DNA 插入导致 NV 基因部分序列缺失。
    【小问3详解】序号
    研究结果
    推测成推论

    水分子通过细胞膜的速率高于人工膜
    细胞膜存在特殊的水分子通道

    人成熟红细胞脂质单分子层面积为表面积的2倍
    细胞膜的磷脂分子为两层

    注射加热致死的S型肺炎链球菌,小鼠不死亡
    S型肺炎链球菌的DNA被破坏

    DNA双螺旋结构
    半保留复制

    单侧光照射,胚芽鞘向光弯曲生长
    胚芽鞘尖端产生生长素
    检测用菌株
    蔗糖
    NV酶
    葡萄糖(培养液中)
    野生型
    +
    +
    +
    野生型



    突变体
    +


    转基因菌株
    +
    +
    +
    相关试卷

    2024年高考真题——生物(浙江卷)试卷(Word版附解析): 这是一份2024年高考真题——生物(浙江卷)试卷(Word版附解析),共23页。

    2024年高考真题——生物(湖南卷)试卷(Word版附解析): 这是一份2024年高考真题——生物(湖南卷)试卷(Word版附解析),共20页。

    2024年高考真题——生物(湖南卷)试卷(Word版附解析): 这是一份2024年高考真题——生物(湖南卷)试卷(Word版附解析),共15页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map