江西省南昌市新建区2021-2022学年三年级下学期期中语文试卷

这是一份江西省南昌市新建区2021-2022学年三年级下学期期中语文试卷，共2页。试卷主要包含了基础知识训练营，阅读积累与运用(18分），作文等内容，欢迎下载使用。

（考试范围: 下册1-4单元）
班级: 姓名: 评分: 家长签字：
一、基础知识训练营（52分）
1．读拼音，写词语。(16分)
2．给加点字选择正确的读音。(6分)
A.hé B.huó
①我和( )妈妈一起和( )药。
A.tì B.dì C.mà D.mǎ
②谁给他割( )头，他就骂( )谁。
A.liá B.lià C.chàn D.zhàn
③我们站在高处瞭( )望，看着肥皂泡颤( )巍巍地飘向远方。
3．下列词语书写全部正确的一组是( ) (3分)
A.浪花拔打染绿破碎
B.手表胆子希望饭婉
C.抑头肥皂 扯开付责
D.虽然邮件长廊加倍
4．选字填空，组成词语。(6分)
竿 杆 娇 骄 葫 胡
旗( ) ( )傲 ( )芦
鱼( ) ( )美 ( )子
5．下列句子中，括号中的关联词语运用不恰当的一项是( ) (3分)
A(因为)我和小珍约好叠花篮了，(所以)我不去伯伯家。
B.(如果)我去了伯伯家，小珍来了(就)见不到我了。
C.我(不是)想偷懒，（而是）有别的事情。
D.(既然)我要做个守信用的孩子，我(才)要留下来。
6．按要求完成句子练习。(12分)
（1）我们的庆龄是个守信用的孩子。（缩句）
。
（2）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）
。
（3）虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。（用加点词语写句子）
。
（4）小鱼在水中快乐地玩耍。 (仿写拟人句)
。
7．用修改符号修改下列病句。(6分)
（1）看了这部电影，都留下了深刻的印象。
（2）在学习的过程中，我们要及时解决并发现存在的问题。
二、阅读积累与运用(18分）
阅读《童年的水墨画》选段回答问题。
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中。
出水时只见一阵水花两对银牙。
(1)第一句用“刚下水的鸭群”来比喻 的孩子们，表现了孩子们 的心情。(4分)
(2) 针对“水葫芦”中的双引号的作用理解正确的是( ) (2分)
A表示否定。 B表示引用别人的话。 C表示需要着重论述的对象或特定的词语。
儿子的“冤案”
我冤枉了我的傻儿子。
这天下午，我发现我的抽屉里少了10块钱。我怀疑是傻儿子拿的。根据：第一、他过去偷拿过我的钱，有“偷窃史”；第二，他正在这天下午看见过我开抽屉拿钱，知道放钥匙的地方。第三，这10块钱放在最上层，很显眼，偷起来方便。
有这三条“根据”，我就召集我家阿姨和我的小外孙一起来进行侦破。阿姨提供了部分“案情”：当我把桌上的钱放进去时，因为嫌麻烦，懒得开抽屉，是从抽屉缝塞进去的。阿姨怕钱掉出来，曾用一支钢笔往里捅了几下。她能证明10元钱确实在抽屉内。小外孙在吃晚饭时曾叫大舅吃饭，可他就是不吃，说腰疼。而我们大家在餐室吃饭时，他为什么却一个人在我的寝室里和他自己屋中间转来转去……这样大家一碰情况，越研究越像是这么回事。于是决定“开庭”审案。
小外孙一开口就说：“你偷了姥姥的钱！”傻儿子立刻顶回去：“没有的事！”然后我们进行“说服教育”。阿姨说：“你把钱花掉了。也不要你赔出来，只要你承认。”小外孙说：“坦白从宽，你说了没事。你不说，反正这事是你干的。”我说：“我是病人，没劲儿跟你吵，像话吗？”阿姨说：“你把妈妈气死了，怎么办？”
但是不管我们怎么说，讲出多少根据，他也无话可辩驳，只是很简单的一句话：“我没拿！”说破嘴皮，毫无结果。说是证据确凿，但毕竟没当场抓住，他死不认账谁也没辙。看起来这案子只好挂起来，等将来再慢慢审他吧。
晚上，我坐在桌子跟前，又把抽屉重新翻了一遍，里边确实没有10块钱，忽然我想起只摸了抽屉，还没有摸本来藏不住东西的桌子上板，于是也摸，咦！万万想不到，在抽屉与桌板间还有一条狭窄的木板，10块钱正夹在那里！
眼下，当然是召集阿姨和小外孙，宣布平反“冤案”，我们向傻儿子公开道歉。他倒挺大方，只说了一句：“冤枉就是冤枉嘛，你们怎么想出那么多根据来冤枉我？”
咳！可不是，我们合情合理的一大套辩论，其实敌不过他没有道理的一句真话：“我没拿。”
（1）经典勾画(7分)
①用“﹏”在文中画出“我”判断“傻儿子”偷钱的三大根据。(3分)
②用“ ”在文中画出“傻儿子”被大家“审问”中辩驳的语句(2分)。
从“傻儿子”简单的回答中，大家都认为 。（用文中的话回答）(2分)
（2）快乐选择。(5分)
①大家决定“开庭”审问“傻儿子”，其实就是（ ）(2分)
A．吓唬吓唬“傻儿子”，教育“傻儿子”引以为戒。
B．诈一诈“傻儿子”，不能确定是“傻儿子”偷钱。
C．大家一致确定钱就是“傻儿子”拿的，审问就是要“傻儿子”认账。
②题目中的“冤案”加了双引号，所起的作用是 （ ）(3分)
A．特定称谓B．反语 C．强调
三、作文。(30分)
题目：我们班里的
要求：填一个表示人物特点的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”“小书虫”“热心肠”等，用具体事例写出这个人物的特点。
rǎn lǜ （ ）
dià gān （ ）
téng fēi （ ）
mò shuǐ （ ）
làng huā （ ）
hú lú （ ）
qīng shuǎng （ ）
mó gū （ ）
100字
200字
300字
400字
500字