河南省南阳市方城县2021-2022学年二年级下学期期末数学试卷（C卷）

这是一份河南省南阳市方城县2021-2022学年二年级下学期期末数学试卷（C卷），共14页。试卷主要包含了填空，判断题，选择题，计算，操作题，列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）数位顺序表中，从右边起，第三位是 位，千位是第 位。
2．（1分）10棵，平均栽在路的两边，每边栽 棵．
3．（2分）拧开瓶盖，瓶盖的运动是 现象，水滴从水龙头滴下是 现象。
4．（1分）被除数和除数（0除外）同样多，商是 。
5．（2分）甲数除以乙数等于6，那么 数是 数的6倍。
6．（2分）有26个面包要包装，若每袋装6个，可以装 袋，还剩 个。
7．（2分）用8、6、2、5这四个数写出的最大四位数是 ，最小的四位数是 ．
8．（4分）一个一个地数，排在8889后面连续的4个数是 ， ， ， 。
9．（1分）用天平称物品的质量时，在左盘内放物品，在右盘内放砝码95克，这件物品重 克。
10．（1分）1枚5角硬币约重1克，那么 枚5角硬币约重10克。
11．（1分）一个三位数，每个数位上的数字都相同，各个数位上数字之和是18 。
12．（1分）从63里面连续减9，减 次结果是9。
13．（1分）最大的三位数比最小的四位数相差 ．
14．（4分）把下面各数按从小到大的顺序排列。
8005，8050，8500
＜ ＜ ＜
15．（1分）〇▲□〇▲□〇▲□〇……第20个图形是 。
二、判断题。（每题2分，共10分）
16．（2分）面值100元的人民币，100张就是一万元。 （判断对错）
17．（2分）求15里面有几个3，列式为15÷5＝3。 （判断对错）
18．（2分）把10个梨分成2份，每份有5个。 （判断对错）
19．（2分）9010克＞9千克。 （判断对错）
20．（2分）把3+5＝8和8×4＝32合并成一个综合算式是3+5×4＝32． （判断对错）
三、选择题。（12分）
21．（2分）下列算式中，去掉小括号不会影响计算结果的是（ ）
A．6×（2+5）B．（12﹣8）÷4C．10+（5×3）
22．（2分）在除法算式里，余数是2，除数可以是（ ）
A．1B．2C．比2大的数
23．（2分）下面三组数中，（ ）组两个数的关系与其余两组不同．
A．5300与5200B．9540与9440
C．8400与7400
24．（2分）要想知道一粒花生的质量，用（ ）称比较合适。
A．手掂B．天平C．磅秤
25．（2分）下列（ ）中的现象属于平移。
A．转方向盘B．开关推拉门
C．风扇的转动
26．（2分）1、2、4、7、11、□按规律填数，□中应填（ ）
A．16B．18C．20
四、计算。（16分）
27．（8分）口算。
28．（8分）脱式计算。
72﹣18÷9
36÷（3×3）
53﹣24+38
81﹣（40﹣24）
五、操作题。（8分）
29．（4分）画出如图图形的对称轴。
（1）
（2）
30．（4分）根据算式圈一圈。
（1）10÷5＝2（个）
（2）14÷4＝3（组）……2（个）
六、列式计算。（共4分）
31．（2分）81减去27的差除以9，商是多少？
32．（2分）除数和商都是7，余数是4，被除数是多少？
七、解决问题。（共24分）
33．（4分）小红买了8束鲜花，每束9朵，送给小青后还剩23朵．送给小青多少朵？
34．（4分）小强的钱如果买9元一支的钢笔正好可以买4支。如果买6元一支的钢笔能买几支？
35．（5分）小明妈妈叫小明去超市买7包500克重的食盐花了21元。每包食盐多少钱？
36．（5分）22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？
37．（6分）同学们做了18朵黄花和39朵红花。如果每3朵黄花和5朵红花扎一束，这些花最多能扎几束这样的花束？还剩几朵？
2021-2022学年河南省南阳市方城县二年级（下）期末数学试卷（C卷）
参考答案与试题解析
一、填空。（每空1分，共26分）
1．（2分）数位顺序表中，从右边起，第三位是 百 位，千位是第 四 位。
【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位，据此解答。
【解答】解：在数位顺序表中，从右边起；第二位是十位；第四位是千位。
故答案为：百，四。
【点评】本题关键是要熟记多位数的数位顺序表，是基础题型。
2．（1分）10棵，平均栽在路的两边，每边栽 5 棵．
【分析】求每边栽几棵树，就相当于把10平均分成2份，求一份是多少，用除法计算．
【解答】解：10÷2＝5（棵）
答：每边栽6棵．
故答案为：5．
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算．
3．（2分）拧开瓶盖，瓶盖的运动是 旋转 现象，水滴从水龙头滴下是 平移 现象。
【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心；据此判断。
【解答】解：根据旋转和平移的特点可知，拧开瓶盖，水滴从水龙头滴下是平移现象。
故答案为：旋转，平移。
【点评】本题主要考查平移和旋转的意义，在实际当中的运用。
4．（1分）被除数和除数（0除外）同样多，商是 1 。
【分析】在除法算式中，被除数÷除数＝商，被除数和除数（0除外）同样多，则商是1，据此解答即可。
【解答】解：被除数和除数（0除外）同样多，商是1，即5÷4＝1。
故答案为：4。
【点评】解答本题的关键是知道一个数（0除外）除以它本身，商是1。
5．（2分）甲数除以乙数等于6，那么 甲 数是 乙 数的6倍。
【分析】根据被除数÷除数＝商，进行解答即可。
【解答】解：甲数除以乙数等于6，那么甲数是乙数的6倍。
故答案为：甲；乙。
【点评】本题考查本题考查除法的认识以及除法与乘法的关系。
6．（2分）有26个面包要包装，若每袋装6个，可以装 4 袋，还剩 2 个。
【分析】每6个装一袋，求26个面包可以装几袋，还剩几个，就是求26里面有几个6，所以用除法解答，用26除以6解答。
【解答】解：26÷6＝4（袋）……2（个）
答：可以装4袋，还剩2个。
故答案为：3，2。
【点评】本题考查了有余数除法的计算方法的应用。关键是掌握求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。
7．（2分）用8、6、2、5这四个数写出的最大四位数是 8652 ，最小的四位数是 2568 ．
【分析】用8、6、2、5组成一个最大的四位数，最高位（千位）应为8，百位为6，十位为5，个位为2；进而得出该数为8652；
组成最小的四位数，最高位（千位）为2，百位为5，十位为6，个位为8；进而得出该数为2568．
根据整数大小的比较方法填写即可．
【解答】解：用8、6、5、5这四个数写出的最大四位数是8652；
故答案为：8652，2568．
【点评】求组成的最大的数，该数从最高位到最低位，数字选择由大到小；求组成的最小的数，该数从最高位到最低位，数字选择由小到大，但最高位上的数字不能为0．
8．（4分）一个一个地数，排在8889后面连续的4个数是 8890 ， 8891 ， 8892 ， 8893 。
【分析】按照数的顺序数数。
【解答】解：一个一个地数，排在8889后面连续的4个数是8890，8892。
故答案为：8890，8891，8893。
【点评】本题考查了万以内的数的认识。
9．（1分）用天平称物品的质量时，在左盘内放物品，在右盘内放砝码95克，这件物品重 95 克。
【分析】天平平衡时左盘质量等于右盘砝码质量，据此解答。
【解答】解：用天平称物品的质量时，在左盘内放物品，待天平平衡时。
故答案为：95。
【点评】本题考查了天平平衡的应用。
10．（1分）1枚5角硬币约重1克，那么 10 枚5角硬币约重10克。
【分析】根据除法的意义，用10除以1即可求解。
【解答】解：10÷1＝10（枚）
答：10枚5角硬币约重10克。
故答案为：10。
【点评】本题考查了简单的等量代换的应用。
11．（1分）一个三位数，每个数位上的数字都相同，各个数位上数字之和是18 666 。
【分析】根据题意，3个6相加的和是18，因此这个三位数是666，据此解答。
【解答】解：一个三位数，每个数位上的数字都相同，这个三位数是666。
故答案为：666。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
12．（1分）从63里面连续减9，减 6 次结果是9。
【分析】先用除法计算63中有几个9，再减去1次，就是从63里面连续减9，减几次结果是9。
【解答】解：63÷9﹣1
＝2﹣1
＝6（次）
答：从63里面连续减3，减6次结果是9。
故答案为：5。
【点评】本题主要考查利用乘法口诀计算除法。
13．（1分）最大的三位数比最小的四位数相差 1 ．
【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，用“1000﹣999”解答即可．
【解答】解：1000﹣999＝1；
答：最大的三位数比最小的四位数相差1；
故答案为：8．
【点评】解答此题应明确最大的三位数是多少，最小的四位数是多少，然后根据题意解答即可．
14．（4分）把下面各数按从小到大的顺序排列。
8005，8050，8500
8005 ＜ 8049 ＜ 8050 ＜ 8500
【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：8005＜8049＜8050＜8500
故答案为：8005，8049，8500。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
15．（1分）〇▲□〇▲□〇▲□〇……第20个图形是 ▲ 。
【分析】每3个图形一循环，计算第20个图形是第几组循环零几个图形，即可判断其形状。
【解答】解：20÷3＝6（组）……5（个）
答：第20个图形是▲。
故答案为：▲。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
二、判断题。（每题2分，共10分）
16．（2分）面值100元的人民币，100张就是一万元。 √ （判断对错）
【分析】根据乘法的意义可知，用每张的面值乘张数即得答案。
【解答】解：100×100＝10000（万）
答：100张100就是一万元。
题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查学生对整数乘法运算和货币单位换算的掌握和运用。
17．（2分）求15里面有几个3，列式为15÷5＝3。 × （判断对错）
【分析】求15里面有几个3，用除法计算，是15÷3＝5。
【解答】解：求15里面有几个3，列式为15÷3＝5。
故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查了除法的意义，要熟练掌握。
18．（2分）把10个梨分成2份，每份有5个。 × （判断对错）
【分析】题根据除法平均分的意义进行计算即可。
【解答】解：把10个梨分成2份，每份有5个，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了除法的意义，注意一定要把握“平均分”这一前提。
19．（2分）9010克＞9千克。 √ （判断对错）
【分析】根据1千克＝1000克进行判断。
【解答】解：9010克＞9千克。
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查的主要内容是质量单位换算问题。
20．（2分）把3+5＝8和8×4＝32合并成一个综合算式是3+5×4＝32． × （判断对错）
【分析】3+5＝8，8×4＝32是先用3加上5求出和，再用求出的和乘4；由此写出综合算式，再与3+5×4＝32比较，从而求解．
【解答】解：把3+5＝6和8×4＝32合并成一个综合算式是：（5+5）×4＝32，而不是7+5×4＝32；
原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，再根据运算顺序写出综合算式，从而解决问题．
三、选择题。（12分）
21．（2分）下列算式中，去掉小括号不会影响计算结果的是（ ）
A．6×（2+5）B．（12﹣8）÷4C．10+（5×3）
【分析】根据整数四则混合运算顺序判断，小括号去掉后不影响计算结果即可。
【解答】解：6×（2+3），是先算小括号里面的加法，去掉括号之后，再算加法，会影响计算结果；
（12﹣8）÷4，是先算小括号里面的减法，去掉括号之后，再算减法，会影响计算结果；
10+（4×3），是先算乘法，去掉括号之后，再算加法，不会影响计算结果。
故选：C。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
22．（2分）在除法算式里，余数是2，除数可以是（ ）
A．1B．2C．比2大的数
【分析】在有余数的除法里，余数必须小于除数，所以如果余数是2，除数可能是是3、4、5、6、，即比2大的数，据此解答即可。
【解答】解：在除法算式里，如果余数是2。
故选：C。
【点评】此题主要考查的是在有余数的除法里，余数必须小于除数。
23．（2分）下面三组数中，（ ）组两个数的关系与其余两组不同．
A．5300与5200B．9540与9440
C．8400与7400
【分析】根据5300﹣5200＝100，9540﹣9440＝100，8400﹣7400＝1000，依此得知8400与7400的差与其余两组不同．
【解答】解：8400与7400的差与其余两组不同；
故选：C．
【点评】解答此题的关键是先求出每组两个数的差，再进一步得出结论．
24．（2分）要想知道一粒花生的质量，用（ ）称比较合适。
A．手掂B．天平C．磅秤
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：要想知道一粒花生的质量，选用天平计量工具比较合适；由此解答即可。
【解答】解：要想知道一粒花生的质量，用天平计量工具来称比较合适。
故选：B。
【点评】此题考查质量和质量的常用单位，要注意联系生活实际，灵活地选择。
25．（2分）下列（ ）中的现象属于平移。
A．转方向盘B．开关推拉门
C．风扇的转动
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫平移，平移后图形的位置改变，形状、大小不变，据此解答即可。
【解答】解：分析可知，开关推拉门属于平移现象。
故选：B。
【点评】本题主要考查平移的意义，在实际当中的运用，结合题意分析解答即可。
26．（2分）1、2、4、7、11、□按规律填数，□中应填（ ）
A．16B．18C．20
【分析】依次加1、2、3、4、5。
【解答】解：1、2、5、7、11，□中应填16。
故选：A。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
四、计算。（16分）
27．（8分）口算。
【分析】根据乘法口诀和整数加、减法的算法计算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查的是乘法口诀和整数加、减法计算方法的运用。
28．（8分）脱式计算。
72﹣18÷9
36÷（3×3）
53﹣24+38
81﹣（40﹣24）
【分析】先算除法，再算减法；
先算小括号里面的乘法，再算除法；
按照从左到右的顺序计算；
先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法。
【解答】解：72﹣18÷9
＝72﹣2
＝70
36÷（7×3）
＝39÷9
＝5
53﹣24+38
＝29+38
＝67
81﹣（40﹣24）
＝81﹣16
＝65
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五、操作题。（8分）
29．（4分）画出如图图形的对称轴。
（1）
（2）
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的对称轴，根据轴对称图形的定义，找出并画出轴对称图形的对称轴即可。
【解答】解：（1）
（2）
【点评】本题考查了轴对称图形知识，结合题意分析解答即可。
30．（4分）根据算式圈一圈。
（1）10÷5＝2（个）
（2）14÷4＝3（组）……2（个）
【分析】根据除法和平均分的意义解答。
【解答】解：（1）10÷5＝2（个）
（2）14÷7＝3（组）……2（个）
【点评】本题考查了除法及平均分的意义。
六、列式计算。（共4分）
31．（2分）81减去27的差除以9，商是多少？
【分析】先用81减去27求出差，再用求出的差除以9即可。
【解答】解：（81﹣27）÷9
＝54÷9
＝5
答：商是6。
【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解。
32．（2分）除数和商都是7，余数是4，被除数是多少？
【分析】根据“被除数＝商×除数+余数”来解决此题。
【解答】解：7×7+5
＝49+4
＝53
答：被除数是53。
【点评】此题根据被除数、商、除数、余数四者之间关系解答。
七、解决问题。（共24分）
33．（4分）小红买了8束鲜花，每束9朵，送给小青后还剩23朵．送给小青多少朵？
【分析】先计算出花的总朵数，即8×9＝72朵，再据减法的意义，即可求出送给小青的朵数．
【解答】解：8×9﹣23，
＝72﹣23，
＝49（朵）；
答：送给小青49朵．
【点评】先计算出花的总朵数是解答本题的关键．
34．（4分）小强的钱如果买9元一支的钢笔正好可以买4支。如果买6元一支的钢笔能买几支？
【分析】总价＝单价×数量，据此代入数据计算求出总钱数，因为总价不变，所以根据“数量＝总价÷单价”进行计算即可求出买的数量。
【解答】解：9×4÷3
＝36÷6
＝6（支）
答：如果买8元一支的钢笔能买6支。
【点评】解答此题根据乘除法的意义进行列式计算。
35．（5分）小明妈妈叫小明去超市买7包500克重的食盐花了21元。每包食盐多少钱？
【分析】用总钱数除以买的包数，即可得买包的钱数。
【解答】解：21÷7＝3（元）
答：每包食盐2元钱。
【点评】本题主要考查了简单的归一应用题，用到单价＝总价÷数量。
36．（5分）22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？
【分析】用总人数除以每条船最多坐的人数，商再加1，即为他们至少要租多少条船。
【解答】解：22÷4＝5（条）……5（个）
5+1＝8（条）
答；他们至少要租6条船。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
37．（6分）同学们做了18朵黄花和39朵红花。如果每3朵黄花和5朵红花扎一束，这些花最多能扎几束这样的花束？还剩几朵？
【分析】用黄花、红花的总量分别除以一束扎花需要黄花、红花的数量，以得数小者为标准．就是能扎的束数。用能扎的束数乘扎一束用的红花的朵数，得出用红花的总朵数，再用同学们做的红花的朵数减用去的朵数，即可得剩下的朵数。
【解答】解：18÷3＝6（束）
39÷4＝7（束）……4（朵）
6＜7
39﹣6×7
＝39﹣30
＝9（朵）
答：这些花最多能扎6束这样的花束，还剩2朵。
【点评】本题考查除法的计算，以及对实际问题的处理方法。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/7/16 22:53:22；用户：英语；邮箱：15225608576；学号：510220078×3＝
170﹣80＝
72÷9＝
42÷6×4＝
39+18＝
7×8＝
100﹣85＝
5×8﹣40＝
8×3＝
170﹣80＝
72÷9＝
42÷6×4＝
39+18＝
7×8＝
100﹣85＝
5×8﹣40＝
8×3＝24
170﹣80＝90
72÷8＝8
42÷6×6＝28
39+18＝57
7×8＝56
100﹣85＝15
7×8﹣40＝0