河南省信阳市罗山县2023-2024学年五年级上学期期末质量监测语文试卷

这是一份河南省信阳市罗山县2023-2024学年五年级上学期期末质量监测语文试卷，共7页。试卷主要包含了下列加点字的解释有误的一项是，下列对描写方法叙述正确的一项是等内容，欢迎下载使用。
卷首语：亲爱的同学们，这份试卷将记录你的自信、沉着和智慧。请仔细审题，认真答题，收获满意的成绩，为你加油！此次检测，卷面书写5分，请你认真书写，注意卷面整洁。
选择大闯关。（10分）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。
A. 嗜(shì)好 亲戚(qì) 剔(tī)透
B. 挽(wǎn)联 诺(nuò)言 珊(sān)瑚
C. 平衡(hénɡ) 侵略(lüè) 执拗(niù)
D. 脊(jí)背 数(shù)目 冤枉(wānɡ)
2.下列加点字的解释有误的一项是( )
A．天戴其苍，地履其黄。(脚踏着) B.九州生气恃风雷。(坚持)
C．但悲不见九州同。(代指全国) D.鹰隼试翼，风尘吸张。(一种凶猛的鸟)
3.下列关于课文信息表述正确的一项是（ ）
A.《将相和》一文按照事情发展的顺序，先写了完璧归赵，又讲了负荆请罪，最后讲了渑池会面，共有三个小故事。
B.《松鼠》作者法国布封，课文抓住了松鼠乖巧驯良的外形特点、机警敏捷的行为特征、高超的搭窝技巧进行了细致而生动的介绍。
C.阅读我国民间故事，你能认识很多精彩人物，如：机智的巧姑、聪明的徐文长。
D.《山居秋暝》写出了诗人对山间美好景色的喜爱以及对家乡和友人的思念。
4.下列对描写方法叙述正确的一项是（ ）
A.我看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着。（心理描写）
B.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（语言描写）
C.他扎紧裤腰，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。（动作描写）
D.母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！（神态描写）
5.《西门豹赠驴》中，西门豹听到老头对他的评论后（ ）
A.罚他给全村的人免费做豆腐。B.将他打入大牢。
C.将他打一百大板。 D.惩罚了盐店老板，并将一头驴送给了老头儿。
二、词句训练营。(11分)
1.根据语境写词语。(5分)
为推动全民阅读，打造“书香罗山”，政府大力创建了“城市书屋”，此举获得了大家的一致chēnɡ zàn 。每逢周末，这里便成为孩子们最
xī han 的地方，他们一改往日的lǎn duò ，个个如
liè bà 般冲进书屋，一头扎进知识的海洋。相信长久的jiān chí ，必定会让他们成为“腹有诗书气自华”的少年。
2.按要求写句子。(6分)
(1)比较句子中加点词语的意思，并根据要求写句子。
姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
温和：（形容气候）__________________________________________。（1分）
（形容性格）__________________________________________。（1分）
(2)我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。(缩写句子)
__________________________________________________________。（2分）
(3)爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。 爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用关联词把两句话连成一句话)
__________________________________________________________。（2分）
课本直通车。(14分)
1.有人到你的家乡走搭石，你会告诉他“__________________________________”(填一俗语)；有人浪费时间，你可劝勉他：______________________________(填一名言)。
2.宋代理学家朱熹告诫我们读书要做到“三到”，分别是：_____________、_____________、_____________。
3.老师平时就教育我们要诚实，知道就是知道，不知道就承认不知道，正与《论语》中所说的__________________，___________________，__________________。
4.古诗中有静有动，有“音”有“画”有“色”，你看，“明月松间照，______________”，
你听，“月落乌啼霜满天，______________________”。
5.“__________________，____________________”是说“身处安逸，应当考虑到潜伏的危机，从而戒除奢侈、倡导勤俭。”
6.《列那狐的故事》中，列那在缺少食物的冬天，用___________的方法成功骗到了很多_____________给家人带回去。
四、综合展示厅。(6分)

有人说:“‘一笔一划勾勒汉字之美，一张一弛书写端正人生’，一个书写工整、漂亮的人往往更容易得到别人的好感与认可”；但也有人说:“在当今这个互联网时代，字写的不好不要紧，电脑、打印机可以代替，只要你会说就行，不必辛苦的练字、写字”。
1.请问你赞同哪种观点？把你的想法写下来。
___________________________________________________________________
____________________________________________________________。（2分）
2.寒假来临，请你给大家分享两点假期能够提升书写的好方法吧!
(1)___________________________________________________________。（2分）
(2)___________________________________________________________。（2分）
五、阅读检阅台。(24分)
(一)慈母深情（节选）
①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
③母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……
⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
⑥我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
⑦那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
⑧“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢？”
⑨那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
⑩就这样，我有了第一本长篇小说……
1.写出下列词语的近义词。（2分）
忙碌——（ ） 瘦小——（ ）
2.第①段中,有一个词可以表现出母亲工作的艰辛,这个词是“________”；对“我”买书,母亲的态度是________,由此可以看出母亲 __________________________________。（3分）
3.第④段中的四个“立刻”在表达上有何作用？（2分）
____________________________________________________________________。
4.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… ”这句话说明了什么？（2分）
____________________________________________________________________。
5.从这位母亲身上,你想到的诗句是:_____________,________________。（2分）
（二）__________________
①“哦!爸爸认输喽!”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸(坦率 爽朗)的笑声：“是啊，我认输了，认输了!”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出(自满 自豪)的笑容。
②在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好，虽然有时教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
③这天爸爸刚送走客人，也不知道哪来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩插什么嘴。不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训，很委屈，张一张嘴却不知道怎么说，只好向我投来求援的眼光，我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点“家长制”了。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有利的理由：“您知道美国旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢? ”不等爸爸回答，我又接着放炮：“我国唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢?”
④谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸(感动 感慨)地对妈妈说：“是啊！孩子对问题认识得这样(深厚 深刻)了，真是后生可畏啊!”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1．请用“＼”把短文中括号里不合适的词语划去。（2分）
2．联系上下文，理解下面词语的意思。（2分）
疾言厉色：______________________________________________________。
年少气盛：______________________________________________________。
3．找出第①和第④段中首尾呼应的句子，用“﹏”画下来。（1分）
4．根据你的阅读理解，给短文加一个合适的题目，写在文章前面的横线上。（1分）
5．爸爸原来认为_____________________________，我对此有不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是________________________________________________；二是 _______________________________。（3分）
6．选择正确的答案写在括号里。(填序号) （4分）
(1) 爸爸说“后生可畏”是因为( )
A.少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。
B.“我”能言善变，驳得爸爸无言以对。
C.“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸心服口服。
(2) 这篇文章说明( )
A.大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
B.晚辈不一定不如前辈，应提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。
C.大人们的家长作风是要不得的。
六、习作百花园。(30分)
题目： 趣事。提示：在我们的家里、校园、班级……每天都会发生各种各样的事情。请你选择其中一件有趣的事情写下来。要求：写清楚事情的起因、经过、结果，写出这件事的有趣之处。
题号
一
二
三
四
五
六
书写
总分
得分
得分
评卷人
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