小学数学人教版六年级上册1 倒数的认识优秀备课习题ppt课件

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认识、理解倒数的意义，并熟练掌握求一个数的倒数的方法。
在探究过程中，提高学生观察、比较、抽象、归纳以及合作学习的能力。
感受数学活动的乐趣，体会数学内容之间的相互联系，增强学好数学的信心。
这几个算式的两个数的乘积都是1。
还能写吗？能写多少个？
互为倒数的两个数的分子和分母正好颠倒了位置。
下面哪两个数互为倒数？
1.看两个数的乘积是不是1。
2.相乘的两个数的分子和分母是否颠倒了位置。
看两个数的乘积是不是1。
相乘的两个数的分子和分母是否颠倒了位置。
找一个分数的倒数，只要交换分子与分母的位置即可。
找一个整数的倒数，先把整数看成分母是1的分数，再交换分子和分母的位置。
0与任何数相乘都不得1
倒数的意义是什么？乘积是1的两个数互为倒数。
怎样求一个数的倒数？的？ 找一个分数的倒数，只要交换分子与分母的位置即可不变。
特殊数的倒数。1的倒数是1；0没有倒数
1.写出下面各数的倒数。
易错点：写一个数的倒数时，不能写成等式。
2.(P28 1)将互为倒数的两个数用线连接起来。
（3）0的倒数还是0。
（4）一个数的倒数一定比这个数小。
真分数的倒数比它本身大。
4.(P28 2)下面的说法对不对？为什么？
归纳：除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数。
乘积是1的两个数互为倒数。
6.(P28 5)小兵和小丽谁说得对？
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
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