人教版六年级上册2 分数除法获奖备课习题课件ppt
展开经历解决“和倍”这一实际问题的过程,能充分利用两个等量关系列方程进行解答。
在学习活动中体会方程的思想和价值,体验解题方法的多样化,提高解决实际问题的能力。
积累相关解决问题的经验,体会数学与现实生活的联系,增强应用意识。
1. 根据题意,说出关系式。
根据线段图,列出方程。
六年级举行篮球比赛。六(1)班全场得了 42 分,其中下半场得分是上半场的一半。六(1)班上半场和下半场各得多少分?
知道了全场得分_______,下半场得分是上半场得分的____。
求上半场和下半场的得分各是多少。
解:设下半场得了x分,则上半场得了2x分。
上半场得分: 14×2=28(分)
28+14=42,全场得分确实是42分。
14÷28= ,下半场得分确实是上半场的一半。
答:上半场得28分,下半场得14分。
“已知两个数的和(或差)及这两个数的倍数关系,求这两个数”的解题方法:
一设:设其中一个数是 x ,根据两个数的倍数关系用含有 x 的式子表示另一个数;
二列:根据“两个数的和(或差)等于已知量”列方程;
三解:解方程求出 x 的值,再根据两个数的关系求出另一个数。
1.(P42 1)某电视机厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年的 。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?
解:设下半年产量是x万台,则上半年产量是 万台。
答:上半年产量为48万台,下半年产量为60万台。
2.(P42 2)一套运动服共 300 元,其中裤子的价格是上衣的 。 上衣和裤子的价钱分别是多少?
解:设上衣是x元,则裤子是 。
答:上衣 180 元,裤子 120 元。
3.(P42 3) 六(1)班和六(2)班的航模小组一共有 45 人,其中六(1)班航模小组的人数是六(2)班的 。六(1)班和六(2)班的航模小组分别有多少人?
解:设六(2)班航模小组有x人,六(1)班航模小组有 人。
答:六(1)班航模小组有20人,六(2)班航模小组有25人。
4.(P42 4)武汉长江大桥全长1670m,其中引桥的长度是正桥的 。这座大桥的正桥和引桥的长度分别是多少米?
解:设大桥正桥的长度为x米,则引桥的长度为 米。
答:大桥正桥的长度为1156米,引桥的长度为514米。
5.(P42 5)中国二十四节气中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天,北京的黑夜时长是白昼时长的 。白昼和黑夜分别是多少小时?
解:设这一天北京白昼为 x 小时,则黑夜为 小时。
答:这一天北京白昼为15小时,黑夜为9小时。
易错点:有些已知条件是隐藏的,需仔细读题并分析题意,才能找出隐含条件。
今天你学会了什么?你是怎么学会的?
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