数学人教版四边形获奖备课习题课件ppt

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直观感知四边形，会区分和辨认四边形；进一步认识长方形和正方形的特征。
通过圈一圈、折一折、量一量、比一比等活动，培养观察比较和抽象概括的能力。
感受生活中的四边形无处不在，体会数学与日常生活的联系，激发学习兴趣。
这个漂亮的房子是由哪些图形拼成的？
你们想象中的四边形会是什么样的呢？
什么样的图形是四边形？
观察这些图形，从“有几条边”“有几个角”“是不是封闭图形”等方面说说每个图形的特点。
你认为哪些图形是四边形？请圈一圈。
四边形的特点：（1）有4条直的边； （2）有4个角； （3）是封闭图形。
用三角尺的直角分别比一比长方形的4个角，你有什么发现？
同桌合作：折一折，说说你有什么发现？
用三角尺的直角分别比一比正方形的4个角。
都有4条直的边和4个直角。
对边相等，较长的边叫做长，较短的边叫做宽。
4条边都相等，每条边的长叫做边长。
1.说说身边哪些物体的表面是四边形。（教材P79第1题）
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
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