小学数学人教版二年级上册8的乘法口诀获奖备课习题ppt课件
展开学会根据乘法的意义，解决生活中有关求总价是多少的实际问题，初步渗透“单价×数量＝总价”这一数量关系。
初步培养从具体的生活情境中发现问题，根据问题筛选有用信息进而提升解决问题的能力。
在解决问题的过程中感受到数学知识与日常生活的联系，培养应用意识。
1.看图写算式和口诀。
口诀：
买3个笔袋，一共多少钱？
1个文具盒8元，求3个文具盒的总钱数，就是求___个___元,用_____计算。
8+8+8 = 24（元）
8×3 = 24（元）
口诀：三八二十四。
1块橡皮2元，7块橡皮的总钱数就是求___个___元。
7×5 = 35（元）
或 5×7 = 35（元）
3×8 = 24（元）
或 8×3 = 24（元）
（ ）角 =（ ）元（ ）角
8面五星红旗一共有多少颗五角星？正确列式是（ ）。A.5×8B.8×8C.8+8
7个人吃饭，需要准备（ ）根筷子。A.7B.14C.21
一个苹果5元钱，买4个苹果需要多少钱？列式为（ ）。A.5×4B.5×5C.4+5
6×8 = 48（元）
2×6 = 12（元）
48+12 = 60（元）
口答：第一面彩旗与最后一面彩旗相距32米。
口答：一共用了20元。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
买7块橡皮，一共多少钱？
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