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    古诗词诵读5.《扬州慢》(同步练习)-【中职专用】高二语文同步精品课堂(高教版2023·职业模块)
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    部编高教版(2023)职业模块古诗词诵读精品测试题

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    这是一份部编高教版(2023)职业模块古诗词诵读精品测试题,文件包含古诗词诵读5《扬州慢》同步练习-中职专用高二语文同步精品课堂高教版2023·职业模块原卷版docx、古诗词诵读5《扬州慢》同步练习-中职专用高二语文同步精品课堂高教版2023·职业模块解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。

    1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )
    A.怆然(chuànɡ) 俯瞰(gǎn) 夜雪初霁(jì) 戍角(shù )
    B.荠麦(qì) 豆蔻(kòu ) 惟妙惟肖(xià) 俊赏(shǎnɡ)
    C.姜夔(kuí) 萧条(xiā) 矫揉造作(jiǎ) 窥江(kuī)
    D.热忱(chén) 芍药(shá ) 哄堂大笑(hōng) 黍离(sù)
    2.对下列各项中加点词的解释,不正确的一项是( )
    A.夜雪初霁 霁:天由雪转晴
    B.因自度此曲 度:吟诵
    C.荠麦弥望 弥望:满眼
    D.解鞍少驻初程 少驻:短暂停留
    3.姜夔《扬州慢》的开头①“淮左名都”,②“竹西佳处”,③上片结尾的“都在空城”,分别指的是什么地方?选出正确的一项( )
    A.①指扬州②扬标州附近一处风景区③泛指一般的城市
    B.①和②均指扬州③泛指一般的城市
    C.①②③都指扬州
    D.①指南京②指瓜州③指扬州
    4.下列对文中相关文化常识的解释,不正确的一项是( )
    A.胡马,胡人的兵马,指北方少数民族的军队,在《扬州慢(淮左名都)》中代指金兵。
    B.豆蔻,形容十三四岁的少女,杜甫诗《赠别》(其一)有“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”之语。
    C.淮左,淮水东面。方位以东方为左,扬州一带,在宋时属淮东,故称。
    D.“黍离之悲”,借指对饱受战争之苦的百姓的同情。《黍离》,《诗经·王风》中的一首诗,是周人缅怀故都之作。
    5.下列各句的修辞手法与例句相同的一项是( )
    例句:废池乔木,犹厌言兵
    A.淮左名都,竹西佳处 B.波心荡,冷月无声
    C.纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情 D.清角吹寒,都在空城
    6.下列句子节奏的划分不正确的一项是( )
    A.过/春风/十里,尽/荠麦/青青。
    B.纵/豆蔻/词工,青楼/梦好,难赋/深情。
    C.自/胡马/窥江/去后,废池/乔木,犹厌/言兵。
    D.念/桥边/红药,年年/知/为/谁生?
    二、默写题
    1.《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的词句:“ ”,实写现在扬州的凄凉情形的词句:“ 。”
    2.《扬州慢》中用拟人手法形容战乱之残酷和造成的破坏之严重,并从侧面反映出人们对战乱痛心疾首的词句:“ , , 。”
    3.《扬州慢》中既写杜郎才智又写扬州荒凉的词句:“ , 。”
    4.杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞升平的景色;姜夔的《扬州慢》中“ , , ”三句则写出了一派冷清沉寂的景象。
    三、阅读题
    阅读下面这首宋词,完成小题。
    扬州慢·淮左名都
    姜夔
    淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有"黍离"之悲也。
    淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
    杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。
    1.下列对序文及词的理解分析,不正确的一项是( )
    A.词前的小序对写作时间、地点及写作动因均作了交代。姜夔因路过扬州,目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,发为吟咏,以寄托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河破碎的哀思。
    B.词一开始就点出扬州是淮左著名的都城,而竹西亭又是环境清幽、景色迷人的名胜,这一切吸引着词人在开始的旅程中下马驻足停留。
    C.作品实写了昔日扬州的繁华富庶,虚写战争的创痛。两项比照,“荠麦青青”,衬托出昔日的亭台楼阁已荡然无存,这里的居民也已在战乱中死亡或逃散,无比萧条。
    D.自从高宗时金人两次南侵,古都扬州只剩下荒废的池台和高大的古树,而劫后幸存的人们不愿再提起那几次可怕残忍的战争。“犹厌言兵”四字,可见战争给人的创痛太巨大了,伤痕还刻在他们的心上。
    2.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A.“胡马窥江”二句写金兵的劫掠虽然成为过去,而“废池乔木”犹以谈论战事为厌,可知当年带来的战祸兵燹有多么酷烈。
    B.“年年知为谁生”,作者抚今追昔,悲叹今日的荒凉,寄托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河破碎的哀思。
    C.全词写扬州过去的盛况,都是实笔,为下文对比铺垫;写扬州的今日,只用虚笔勾勒。留下开阔空间让读者去想象。
    D.全词抒情写景,都不执着于具体细致的刻划描绘,写得空灵、疏淡,这样更能激起读者联想创造,更具有艺术感染力。
    3.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A.“过春风十里,尽荠麦青青”指如今十里扬州街道,在春风的吹动下,到处长着青色荠麦,即全然破败之象。
    B.“杜郎俊赏,算而今重到须惊”说扬州城在金兵南侵时变得面目全非,就算擅游杜牧来到这里也感到吃惊。
    C.“纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情”化用杜牧的诗句,反衬今日扬州破败荒凉,含蓄地抒发词人的感情。
    D.“二十四桥犹在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”昔日的热闹景象而今荡然无存。
    4.用典,是古诗词常见的一种修辞格。诗词用典时词语十分简约,这些包含着典故的词语的含义、内容十分丰富。下面对姜夔《扬州慢》用典分析不正确的一项是( )
    A.“过春风十里”化用杜牧诗句,是指先前扬州繁华的街道,诗人这里是反衬眼前“尽荠麦青青”的荒芜残破,表达悲凉痛惜之情。
    B.“杜郎俊赏,算而今重到须惊。”这句是说扬州在金兵大举,南侵之时变得破败,面目全非,就算善于游赏的唐代诗人杜牧来到这里也感到吃惊。
    C.“纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。”化用杜郎(杜牧)的诗句,反衬今日扬州破败荒凉,含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。
    D.“二十四桥犹在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,昔日的热闹景象,而今荡然无存,含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。
    5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A.上阕描写词人亲眼目睹扬州城如今凋残和败坏的景象,“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵”用移情手法写出了人民的苦难和胡人的罪恶。
    B.上阕今昔对比,用反衬手法来写景抒情,上片用今日的“空城”来反衬昔日的“名都”;昔日“春风十里扬州路”和今日的荒凉景象形成鲜明对比。
    C.下阕运用杜牧的典故,杜牧虽是俊才情种,但当他面对眼前的凋残破败的景象,必不能写出昔日的款款深情来,深化了“黍离之悲”的主题。
    D.本词造境清雅空灵,用“犹厌言兵”表现兵燹后的残破,用杜郎名句表现扬州昔日的繁华,用“波心荡”“冷月无声”表现清幽伤感的气氛。
    6.这首词是怎样体现“黍离之悲”呢?请简要分析。
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