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    2024-2025学年度北师版七上数学-第十九周自主评价练习(期末测评一)【课件】

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    这是一份2024-2025学年度北师版七上数学-第十九周自主评价练习(期末测评一)【课件】,共52页。PPT课件主要包含了2m+14,-51,32或80等内容,欢迎下载使用。

    【七年级上册全册】A卷(共100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1. 下列各数中,是负数的是( B )
    2. 如图是一个几何体的表面展开图,则该几何体是( B )
    3. 我国第一艘航母“辽宁舰”的满载排水量约为67500吨,将 67500用科学记数法表示为( D )
    4. 下面收集的数据中,是定性数据的是( B )
    5. 如图,点 A 在点 O 的正西方向,点 B 在点 O 的南偏东30°方 向上,若点 C 与点 A , B 在同一平面内,且点 C 在点 O 北偏东 40°方向上,则∠ BOC 的度数为( B )
    6. 下列说法中,正确的是( D )
    7. 下列说法中,正确的是( B )
    8. 某校组织学生春游.若每辆汽车坐45人,则有28人没有座 位;若每辆汽车坐50人,则有一辆汽车余12个座位,其余汽车 全部坐满.设有 x 辆汽车,则可列方程为( A )
    13. 某校会议室第1排有16个座椅,往后每排比前一排多2个座 椅.则第 m 排有 个座椅.
    12. 如图,已知线段 AB =20 cm,点 M 是 AB 的中点.在 AB 上取 一点 P ,点 N 是 AP 的中点.若 MN =3 cm,则线段 AP 的长 为 cm.
    三、解答题(本大题共5小题,共48分)14. (本小题满分16分,每题8分)(1)计算:①5-(-2)2×3+(-36)÷6;
    解:原式=5-4×3+(-6) =5-12-6 =-13.
    (2)解下列方程:①3 x +4=6 x -5;
    解:移项,得3 x -6 x =-5-4.合并同类项,得-3 x =-9.方程两边同除以-3,得 x =3.
    解:去分母,得4(2 y -1)=3( y +2)-12.去括号,得8 y -4=3 y +6-12.移项、合并同类项,得5 y =-2.方程两边同除以5,得 y =-0.4.
    (2)求线段 ED 的长.
    16. (本小题满分6分)如图所示是一些棱长为1 cm的小立方块 组合成的一个几何体.
    (1)从正面看该几何体得到的形状图如图所示,请在下面方格纸中分别画出从左面、上面看该几何体得到的形状图;
    (1)解:从左面、上面看该几何体得到的形状图如图所示:
    (2)若在这个几何体上再添加一些小立方块,并保持从左面、 上面看该几何体得到的形状图不变,则最多可以再添加 ⁠个 小立方块.
    (2)【解析】因为保持从左面、上面看该几何体得到的形状图 不变,则可添加的小立方块如图所示.所以最多可以再添加6个 小立方块.故答案为6.
    17. (本小题满分10分)某校开设了丰富多彩的拓展课程,包 括体育类、艺术类、文学类及其他类课程(要求人人参与,每 人只能选择一门课程).为了解学生喜欢的拓展课程,学校做了 一次抽样调查,根据收集到的数据绘制成以下两幅不完整的统 计图.
    请根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)直接在图1中补全条形统计图;
    (1)解:80÷40%=200(人),
    所以此次共调查了200人.
    则喜欢艺术类课程的学生有200×20%=40(人),
    喜欢其他类课程的学生有200-80-40-60=20(人).
    补全条形统计图如图所示.
    (2)图2中其他类课程所对应扇形的圆心角是 °;
    (3)若该校有1 500名学生,请估计喜欢文学类课程的学生人数.
    18. (本小题满分10分)如图1,点 O 为直线 AB 上一点,过点 O 作射线 OC ,使∠ BOC =70°.将一直角三角尺的直角顶点放在 点 O 处,一边 ON 在射线 OB 上,另一边 OM 在直线 AB 的上方.(1)在图1中,∠ COM = °;
    (1)【解析】根据题意可得,∠ BOM =90°.因为∠ BOM =∠ BOC +∠ COM =90°,且∠ BOC =70°,所以∠ COM =∠ BOM -∠ BOC =90°-70°=20°.故答案为20.
    (3)在旋转过程中,若三角尺在直线 AB 的上方,写出∠ MOC 与∠ NOB 始终保持的数量关系,并请说明理由.
    (3)解:∠ MOC -∠ BON =20°.理由如下:
    在旋转过程中,若三角尺在直线 AB 的上方,∠ MON =90°,∠ BOC =70°.
    ①如图1,当 ON 在∠ BOC 内部时.因为∠ MOC +∠ CON =90°,所以∠ CON =90°-∠ MOC . 因为∠ CON +∠ BON =70°,所以∠ CON =70°-∠ BON . 所以90°-∠ MOC =70°-∠ BON . 所以∠ MOC -∠ BON =20°.
    ②如图2,当 ON 在∠ BOC 外部时.
    因为∠ MOC =∠ MON +∠ NOC =90°+∠ NOC ,
    所以∠ CON =∠ MOC -90°.
    因为∠ BON =∠ BOC +∠ CON =70°+∠ CON ,
    所以∠ CON =∠ BON -70°.
    所以∠ MOC -90°=∠ BON -70°.
    所以∠ MOC -∠ BON =20°.
    综上所述,∠ MOC -∠ BON =20°.
    B卷(共50分)一、填空题(每小题4分,共20分)19. 已知当 x =2时,多项式 ax3-3 x +1的值等于11,则当 x =-1时,多项式 ax3-3 x +1的值为 ⁠.
    【解析】因为当 x =2时,多项式 ax3-3 x +1的值等于11,所以 a ×23-3×2+1=11.所以 a =2.当 x =-1, a =2时,  ax3-3 x +1=2×(-1)3-3×(-1)+1=2×(-1)+3+1=-2+3+1=2.故答案为2.
    20. 一件商品进价52元,按标价的8折销售,仍可获利20元,则 此商品的标价是 元.
    【解析】设此商品的标价是 x 元.根据题意,得0.8 x -52=20, 解得 x =90.所以此商品的标价是90元.故答案为90.
    21. 已知线段 AB =10 cm,点 C 是直线 AB 上一点, BC =4 cm. 若点 M 是 AC 的中点,点 N 是 BC 的中点,则线段 MN 的长 是 cm.
    【解析】①如图1,当点 C 在线段 AB 上时,
    23. 一副三角尺 AOB 与 COD 按图1所示的方式摆放,已知∠ A = ∠ C =90°,∠ AOB =60°,∠ COD =45°, ON 平分∠ COB , OM 平分∠ AOD . 将三角板 COD 绕 O 点按顺时针方向旋转到如图2所示( ON , OM 仍然分别平分∠ COB 和∠ AOD ).设图1和图2中的∠ NOM 的度数分别为α,β,则α+β= ⁠°.
    二、解答题(本大题共3小题,共30分)24. (本小题满分8分)已知 A =3 x + xy -2 y ,小明在计算2 A - B 时,误将其按2 A + B 计算,得到的结果是7 x +4 xy - y .(1)求多项式 B ;
    解:(1)由题意,得2 A + B =2(3 x + xy -2 y )+ B =7 x +4 xy - y ,所以 B = x +2 xy +3 y .
    (3)若2 A + B 的值与 x 无关,求2 A + B 的值.
    (2)求2 A - B 的正确结果;
    解:(2)因为 B = x +2 xy +3 y ,所以2 A - B =2(3 x + xy -2 y )-( x +2 xy +3 y )=5 x -7 y .
    25. (本小题满分10分)学校准备举办体育文化艺术节活动, 计划购买单色圆珠笔、双色圆珠笔、三色圆珠笔共1000支作为 奖励(每种圆珠笔都要有).已知双色圆珠笔的单价比单色圆珠 笔的单价贵0.2元,买5支双色圆珠笔和8支单色圆珠笔共需要 6.2元.
    (1)双色圆珠笔和单色圆珠笔的单价分别是多少元?
    解:(1)设单色圆珠笔的单价为 x 元,则双色圆珠笔的单价为( x +0.2)元.由题意,得5( x +0.2)+8 x =6.2,解得 x =0.4.所以 x +0.2=0.6.故单色圆珠笔的单价为0.4元,双色圆珠笔的单价为0.6元.
    (2)若某超市的三色圆珠笔根据球珠直径有两个级别,学校只 能从中选择一个级别.价格如下表:
    现在学校用880元去购买这三种圆珠笔,且单色圆珠笔和三色圆 珠笔的数量是相同的,应该选择哪种级别的三色圆珠笔比较合 适?购买方案是什么?请说明理由.
    解:(2)设购买单色圆珠笔 y 支,三色圆珠笔 y 支,则购买双色圆珠笔(1000-2 y )支.
    ①当选择球珠直径0.7mm的三色圆珠笔时,则0.4 y +0.6(1000-2 y )+ y =880,
    解得 y =1400>1000,不合题意;
    ②当选择球珠直径0.5mm的三色圆珠笔时,则0.4 y +0.6(1000-2 y )+1.5 y =880,解得 y =400,所以1000-2 y =1000-800=200,符合题意.所以购买单色圆珠笔和球珠直径0.5mm的三色圆珠笔各400支, 双色圆珠笔200支.
    (3)若要求购买三色圆珠笔的数量是单色圆珠笔的一半,单色 圆珠笔和双色圆珠笔的单价不变,其中三色圆珠笔的单价为 a 元,在总数量不变的前提之下,无论这三种圆珠笔的数量如何 分配,总费用始终不变.求此时 a 的值和总费用.
    解(3)设购买 m 支三色圆珠笔,总费用为 T 元,则购买单色圆珠笔2 m 支,双色圆珠笔(1000-3 m )支.由题意,得 T =0.4×2 m +0.6(1000-3 m )+ am =0.8 m +600-1.8 m + am =(0.8+ a -1.8) m +600.
    因为 T 与 m 无关,所以0.8+ a -1.8=0,解得 a =1.所以 T =600.所以当 a 的值为1时,总费用始终不变,总费用为600元.
    26. (本小题满分12分)如图,在直线上依次取 A , B , C 三 点,使得 AB =40 cm, BC =280 cm,点 P , Q 分别由点 A , B 同时出发向点 C 运动,点 P 的速度为3 cm/s,点 Q 的速度为1 cm/s.(1)若点 D 是线段 AC 的中点,则线段 BD 的长是 cm.
    (2)①求点 P 出发多少秒后追上点 Q ;②求点 P 出发多少秒后与点 Q 的距离是20 cm.
    (2)解:①设点 P 出发 x s后追上点 Q . 根据题意,得3 x - x =40,解得 x =20.所以点 P 出发20 s后追上点 Q .
    ②设点 P 出发 t s后与点 Q 的距离是20 cm.根据题意,得3 t - t =40-20或3 t - t =40+20,
    解得 t =10或 t =30.所以点 P 出发10 s或30 s后与点 Q 的距离是20 cm.
    (3)若点 E 是线段 AP 的中点,点 F 是线段 BQ 的中点,请直接 写出:点 P 出发 s时,点 B , E , F 中的一个点 是另外两个点所在线段的中点.
    解得 t =80.故答案为20,32或80.
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