英语三年级上册Unit 6 Colours多媒体教学课件ppt
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Lk at the picture. Wh are they?
Let’s learn
grandfather/grandpa
舅父,叔父,伯父,姑父,姨父
grandmther/grandma
姑母,姨母,伯母,婶母,舅母
堂兄(弟),堂姐(妹)表兄(弟),表姐(妹)
Grandpa, grandma,Father, mther,Brther, sister,Uncle, aunt and cusin.We all lve each ther!We are happy tgether!
Let’s chant
谈论Sam和Bbby的家人。
Thinking time
What d yu think f Sam’s big family?
Reading time
He’s my grandfather Jhn.
Is he yur father?
Yes,he is. He’s Jhn t.
Wh’s this by?
He’s my cusin Jhn.
Is he yur father?
Lk,Bbby.This is ...
N.This is me! My name is Sam.
He's Sam’s______________.
Let’s knw mre
在西方人群中重名的现象十分普遍。西方人起名字时倾向于从常用的人名中来选取,因此重名的几率更大一些。究其根源,西方重名现象主要有以下几种情况: 名字在家族成员不同辈分中交替使用,使名字有了一种继承的意味。特别是沿用家族中有有功绩、荣耀的长辈的名字。另外一种重名的情况,在于有些名字本身具有某种含义。西方人给孩子所起的名字中也包含着一些寄托和期望,不过与中国人名不同的是,西方人倾向于直接采用先知、圣人、先贤、伟人的名字给自己的孩子起名。所以父子同名在西方国家是比较常见的。
四人一组选择合适的方式展示
读出蘑菇身上的字母,帮小女孩采蘑菇回家吧!
你能在照片里找到哪些新的字母朋友呢?
Presentatin
写出字母R,S,T的大小写。
1.当你想询问他是否是你的爸爸时,你可以怎么问?2.当你想问他是谁时,可以怎么问?3.当你想介绍自己时,可以说?
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