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    陕西省西安市多校2022-2023学年八年级下学期第一次月考数学试卷

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    陕西省西安市多校2022-2023学年八年级下学期第一次月考数学试卷

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    这是一份陕西省西安市多校2022-2023学年八年级下学期第一次月考数学试卷,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。



    一、选择题
    1.交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在通过桥洞时,我们往往会看到下图所示的标志,这是限制车高的标志,则通过该桥洞的车高xm的范围可表示为( )
    A.x≥4.5B.x>4.5C.x≤4.5D.02.下列变形正确的是( )
    A.由a>b,得−a<−bB.由a>b,得ac>bc
    C.由c−a>c−b,得a>bD.由a>b,得a2>b2
    3.如图,在△ABC中,AB边上的垂直平分线分别交边AC于点E,交边AB于点D,若AC的长为9cm,BE的长为6cm,则EC的长为( )
    A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm
    4.若a−2xa−1−2<0是关于x的一元一次不等式.则a的值为( )
    A.2B.−1C.0D.0或2
    5.已知等腰三角形的两边a,b满足a−4+b−8=0,则等腰三角形的周长为( )
    A.12B.16C.20D.16或20
    6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,P是BC边上的动点,则AP的长不可能是( )
    A.3B.5C.6D.7
    7.如图,在△ABC中,AB=4,BC=3,AC=5,将△ABC折叠,使AB边落在AC边上,展开后得到折痕AD,则BD的长度为( )
    A.2B.32C.43D.54
    8.如图,△ABC的角平分线BD,CE交于点P,∠A=60°,△ABC的面积为16,四边形AEPD的面积为5,则△BPC的面积为( )
    A.5B.5.5C.6D.7
    二、填空题
    9.由x<y得到ax>ay,则a的取值范围是_____________________.
    10.如图,AC⊥BC,AD⊥BD,垂足分别是C、D,若要用“HL”得到Rt△ABC≌Rt△BAD,则你添加的条件是______________.(写一种即可)
    11.如图1,一个容量为300cm3的杯子中装有150cm3的水,将五颗相同的玻璃球放入这个杯子中(如图2),结果水没有满.设每颗玻璃球的体积为xcm3.请列出不等式:______.
    12.命题“线段垂直平分线上的任意一点,到这条线段两个端点距离相等”的逆命题是_________.
    13.如图,∠BAC=30°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥DE,已知DE=1,则AE=______.
    三、计算题
    14.解不等式:x−24−2x−13≥1,并将解集在数轴上表示出来.
    四、解答题
    15.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,AC的垂直平分线交边AC于点D,交边BC于点E,连接AE,求∠BAE的度数.
    16.如图,已知AB=CD,AD⊥BC,垂足O是BC的中点.求证:AO=OD.
    17.如图,已知线段AB.用尺规作图的方法作出线段AB的垂直平分线MN(保留作图痕迹,不要求写出作法);
    18.如图,已知O是直线AB上一点,OC是从点O引出的一条射线.且∠AOC<∠BOC.若OD是∠AOC的平分线,且满足∠BOC−∠COD=90°,求∠COD的度数.
    已知等腰三角形的三边长分别为m−2,2m+1,8,求等腰三角形的周长.
    在元旦前夕,某商场为儿童推出一款特价商品,某超市为了促销这种定价为4元/件的商品,采取下列方式优惠销售:若一次性购买不超过3件,按原价付款;若一次性购买超过3件,则超过的部分按原价八折付款.如果小明有 40元钱,那么他最多可以购买多少件这种商品?
    21.如图,∠A=∠B=90°,E为边AB上一点.且AD=BE,∠1=∠2.求证:
    (1)Rt△ADE≌Rt△BEC.
    (2)DE⊥CE.
    22.定义新运算:对于任意实数a,b,都有a*b=aa−b+1.比如:2*3=2×2−3+1=2×−1+1=−2+1=−1.
    (1)求−2*1的值.
    (2)若3*x的值小于7,求x的取值范围.
    23.如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD⊥BC于点D,AM是△ABC的外角∠CAE的平分线.
    (1)求证:AM∥BC.
    (2)若DN平分∠ADC交AM于点N,判断△ADN的形状并说明理由
    24.【阅读】根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法:
    若a−b>0,则a>b;
    若a−b=0,则a=b;
    若a−b<0,则a反之也成立.
    这种比较大小的方法称为“作差法比较大小”.
    【理解】(1)若a−b+2>0,则a+1______b−1(填“>”、“=”或“<”)
    【运用】(2)若M=a2+3b,N=2a2+3b+1,试比较M,N的大小.
    【拓展】(3)请运用“作差法比较大小”解决下面这个问题.制作某产品有两种用料方案,方案一:用5块A型钢板,6块B型钢板.方案二:用4块A型钢板.7块B型钢板.每块A型钢板的面积比每块B型钢板的面积小.方案一的总面积记为S1,方案二的总面积记为S2,试比较S1,S2的大小.
    25.如图,在四边形ABCD中,已知∠B=90°,∠ACB=30°,AB=3,AD=10,CD=8.
    (1)求证:△ACD是直角三角形
    (2)求四边形ABCD的面积.
    26.如图1,P,Q分别是边长为6cm的等边△ABC的边AB,BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,运动的时间为ts,直线AQ,CP交于点M.
    (1)求∠CMQ的度数.
    (2)当t为何值时,△PBQ是直角三角形?
    (3)如图2,若点P,Q在运动到终点后继续在射线AB,BC上运动,求∠CMQ的度数.

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