这是一份初中英语冀教版七年级上册Lesson 18 We All Look Different!精品导学案及答案，共5页。学案主要包含了学习目标，预习导学，合作探究，知识超市等内容，欢迎下载使用。

1.能记住并能正确运用下列单词:different, cute, twelve, blnd, thirteen, funny, almst, glass。
2.会运用下列短语和句型来描述人的外貌:lk different/cl/cute/funny, lk the same, What des he/she lk like? She/He has ...
【预习导学】
一、写一写
1.不同的
2.逗人喜爱的;漂亮的
3.十二
4.十三
5.几乎;差不多
6.有趣的;可笑的
二、填一填
1.看起来像
2.来自……
3.戴眼镜
4.看起来不同
5.shrt blnd hair
6.a pretty girl
三、想一想
1.你能写出一些描述人的外貌特征的形容词吗?
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2.仿照例句写出一些两个形容词排列的句子。
【答案】
一、
1.different 2.cute 3.twelve 4.thirteen 5.almst 6.funny
二、
1.lk like
2.be frm...
3.wear glasses
4.lk different
5.金黄色的短发
6.一个漂亮的女孩
三、
1.beautiful, pretty, cute, cl, gd-lking, funny, ugly
2.I have shrt black hair. She has shrt blnd hair. I have big black eyes. She has big blue eyes.
【合作探究】
任务驱动一语法学习
1.尽可能多地写出你知道的have的词义。
2.阅读下列句子,在括号中写出have的词义。
(1)I have a bk. He has different bks. ( )
(2)D yu want t have a glass f milk? ( )
(3)My sister ften has breakfast at 7:00 a.m. ( )
(4)Have a gd day! ( )
(5)She has English in the mrning. ( )
(6)We have a class meeting n Mnday. ( )
(7)My friend will have a party this weekend. ( )
(8)She has a headache tday. ( )
3.小游戏:用have造句。
小组内第一个成员(抽签决定)用have造一个正确的句子,第二个成员造第二个句子(have词义不能重复),造句错误或造不出来句子的成员失败,其他成员继续。留在最后的为赢家。
◎学法指导:为保证在“用have造句”的活动中获胜,务必正确使用第三人称单数形式has。
任务驱动二写作训练
本单元的话题是“Bdy Parts and Feelings”,主要谈论身体部位和感受。所以相应的作文是描写某人的长相,身高,描写人的情绪,描写人患病的感受等。
1.素材积累
【词汇】
(1)漂亮的
(2)好看的
(3)善良的/友好的
(4)生气的
(5)高的/矮的
(6)留着长发
(7)直发/卷发
(8)看起来滑稽
(9)戴帽子/眼镜
(10)一米六高
【开头句】
This is ne f my gd friends. His/Her name is ...
Hell, everyne. My name is ...
【中间句】
I'm frm...
I am 1.66 metres tall. I lk different because...
I have lng black hair. I have big eyes/small muth/...
I dn't wear glasses.
My favurite clur is ... I lk pretty in ...
【结尾句】
I think yu will like me. We can be gd friends.
What's yur hbby?
Culd yu tell me smething abut yu?
2.写作指导
(1)明确要写作的对象,运用正确的人称。
(2)根据所学内容,对写作对象的年龄、外貌特征(长相,身高,发型)等进行具体的描述。
(3)通过典型的形容词来彰显人物个性。
3.写作练习
假如你叫Jimmy,是一位来自加拿大的男孩,随父母来到中国生活。开学第一天老师让你做一下自我介绍。请根据下面要点提示写一篇短文。
要点:身高1.71米,棕色的短发,大眼睛,高鼻子,戴着眼镜。喜欢穿蓝色的衣服。
要求:包括所给要点信息,可适当发挥,60词左右。
【答案】
任务驱动一
1.
2.(1)有 (2)喝 (3)吃 (4)度过 (5)上课 (6)开会
(7)组织 (8)患病
任务驱动二
1.(1)beautiful (2)gd-lking (3)kind/friendly
(4)angry (5)tall/shrt (6)have/has lng hair
(7)straight/curly hair (8)lk funny (9)wear a hat/glasses (10)1.6 metres tall
3.
Hi, bys and girls. My name is Jimmy. I'm frm Canada. I'm thirteen years ld. I am a tall by. I'm 1.71 metres tall. I have shrt brwn hair. My eyes are big and my nse is tall. I always wear glasses. D I lk nice in blue clthes? Well, blue is my favurite clur. I hpe yu will like me.
【知识超市】
[命题点一]What des he / she lk like?他/她长什么样?
1.此句型是用来询问某人的外貌特征。lk like是固定短语,意为“长得像……”,后面可接名词、代词等作宾语。例如:
The girl lks like her mther. 这个女孩长得像她妈妈。
—What des yur mther lk like? 你妈妈长什么样?
—She has big black eyes. 她有一双黑黑的大眼睛。
2.What's sb. like?用来询问人的性格、品质。例如:
—What's Ruth like? 鲁思是个什么样的人呢?
—She's quiet and a little shy. 她很文静,有点害羞。
对点自测
按要求完成下列各题。
( )1. yur father lk like?(单项选择)
A.Hw is B.What isC.Hw des D.What des
2.His brther lks funny.(对画线部分提问)
his brther lk ?
[命题点二]She has shrt blnd hair. 她有金黄色的短发。
1.has是have的第三人称单数形式。have / has作实义动词,意为“有”,强调所属关系。其主语一般是人,在一般现在时中,第三人称单数(即单数名词或代词she, he, it, this, that等)用has,其他各人称都用have,即某物归某人所有。变疑问或否定句式时,必须借助助动词d或des。
2.在英语中,当多个形容词修饰同一个名词时,形容词的排列顺序:描述大小形状前,新旧颜色在中间,国籍材料最后面。
对点自测
单项选择。
( )Li Lei has eyes.
big blackB.black big C.black smallD.blue big
【答案】
命题点一
对点自测
1.D
2.What des like
命题点二
对点自测
A