初中英语冀教版七年级上册Lesson 32 At the Supermarket优秀导学案

这是一份初中英语冀教版七年级上册Lesson 32 At the Supermarket优秀导学案，共5页。学案主要包含了学习目标，预习导学，合作探究，知识超市等内容，欢迎下载使用。

1.能记住并能正确运用下列单词:fresh, fllw, cunt, frty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred。
2.初步掌握下列购物的交际用语并会运用其进行对话:May I help yu?/What can I d fr yu? D yu have N prblem. I'll take it.
【预习导学】
一、填一填
1.在超市
2.一些新鲜蔬菜
3.寻找
4.紧邻;挨着
5.没问题。
6.跟我来
二、连一连
◎学法指导:注意四十的拼写是frty,九十是ninety。
三、想一想
1.在本节课中,售货员是如何招呼顾客的?从课文中找出两个句子。
___________________________________________________________________________
2.课文中出现了两个表示“不用谢”的句子,你找到了吗?
___________________________________________________________________________
3.课文中出现了表示“要买下某件商品”的句子,你找到了吗?
【答案】
一、
1.at the supermarket
2.sme fresh vegetables
3.lk fr
4.next t
5.N prblem.
6.fllw me
二、
三、
1.May I help yu? What can I d fr yu?
2.N prblem. Yu're welcme.
3.I will take it / them.
【合作探究】
任务驱动一听力训练
◎学法指导:注意May I help yu?What can I d fr yu?属于购物语境。
1.将下列图片与单词匹配。
2.请写出Li Ming和他妈妈想买的东西。
Li Ming and his mum are shpping .
Li Ming's mther wants t buy .
wants t buy a T-shirt.
3.听本课第一部分对话的录音,补全下面对话。
Clerk:Hell, may I yu?
Mrs. Li:Yes, please. I am lking fr the . I can't them.
Clerk:They are next t the .I'll shw yu!
Mrs. Li:Oh, I see the ! Thank yu.
Clerk:N prblem.
4.再听对话并跟读,模仿语音语调。
任务驱动二阅读训练
1.读本课第二部分对话,回答下列问题。
What des Li Ming want t buy?
___________________________________________________________________________
2.What clr T-shirt des Li Ming want?
___________________________________________________________________________
3.Hw much is the red T-shirt?
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4.读本课对话,根据对话内容补全下列句子。
What can yu I d yu?
I'd like a T-shirt.
D yu have red T-shirts?
They are ver there.Please me.
I will it.Thank yu.
5.小组合作,用方框中给出的单词或短语编对话。
carrt 5 yuan pants 45 yuan
jacket 90 yuan tmat 6 yuan
可以使用的句型:May I help yu? / What can I d fr yu? / Hw much is it? / I will take it.
【答案】
任务驱动一
1.
2.at the supermarket
sme fresh vegetables
Li Ming
3.help ptates find carrts ptates
任务驱动二
1.A T-shirt.
2.Red.
3.65 yuan.
4.fr t buy any fllw take
5.略。
【知识超市】
[命题点一]May I help yu? 要我帮忙吗?
这句话的用途很广,其意思随着场合的不同而不同。在商店里可以是“您要买什么东西吗?”,在图书馆则是“您想要借书吗?”。一般来说,它用来招呼顾客或询问别人是否需要帮助。同义句为Can I help yu? / What can I d fr yu?例如:
—May I help yu?
—Yes, I want t buy a pen.
对点自测
用所给词的适当形式填空。
1.May I (help) yu?
2.I want (buy) a dress.
[命题点二]基数词的表达法
表示数量的词叫基数词。其基本表达法有:
1.ne~twelve 的拼写需个别注意,分别记忆。
2.thirteen~nineteen表示“十几”的词,往往是个位数后加-teen,单词有两个重音。对于thirteen, fifteen和eighteen需特殊记忆。
3.twenty~ninety中表示“几十”的词,个位数后加-ty,但部分词应注意拼写。例如:
twenty, thirty, frty, fifty, eighty
4.21~99中表示“几十几”的词,中间用连字符把十位数和个位数连起来。例如:
thirty-ne, fifty-six, eighty-nine
5.基数词只能修饰可数名词。例如:
ne flwer 一朵花
ne hundred trees 一百棵树
fifty-six bys 五十六个男孩
6.百位或百位以上的词,应在百位数和十位数或百位数和个位数(十位数为零)之间用and 连接,十位数和个位数间用连字符连接。无论是几百,hundred后都不加-s。例如:
156 ne hundred and fifty-six
506 five hundred and six
对点自测
单项选择。
( )—Hw much is the dress?
— .
A.Tw hundreds and eighty yuan
B.Tw hundred and eighty yuan
C.Tw hundreds and eighties yuan
D.Tw hundred and eighty yuan
【答案】
知识超市
命题点一
对点自测
1.help 2.t buy
命题点二
对点自测
B