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    冀教版七年级上册Unit 7 Lesson 40 When Is Your Birthday? 学案 (含答案)
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    初中冀教版Lesson 40 When Is Your Birthday?优质学案及答案

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    这是一份初中冀教版Lesson 40 When Is Your Birthday?优质学案及答案,共6页。学案主要包含了学习目标,预习导学,合作探究,知识超市等内容,欢迎下载使用。

    1.能记住并能正确运用下列单词:August, September, Nvember, leap, seventh, July, eighth, ninth, tenth, Octber, eleventh, twelfth。
    2.会运用下列短语和句型:leap year, make a calendar fr sb., When is yur birthday? His birthday is n Wednesday, December 28.
    3.通过本课时的学习,懂得感恩父母。
    【预习导学】
    一、连一连
    二、译一译
    1.我正在为我的祖父制作一份生日礼物。
    I'm fr my grandfather.
    2.他的生日是什么时候?
    is his ?
    3.我妈妈非常喜欢阅读。
    My mther very much.
    4.日程表是给他的一份好礼物。
    A calendar is a fr him.
    5.闰年使它变成29天。
    makes it twenty-nine.
    ◎学法指导:注意第3小题中,enjy ding sth.意为“喜欢做某事”。
    【答案】
    一、
    二、
    1.making a birthday present
    2.When birthday
    3.enjys reading
    4.gd present
    5.A leap year
    【合作探究】
    任务驱动一听力训练
    ◎学法指导:掌握有关“When is ne's birthday?”句型的正确问答,排除干扰,捕捉准确信息。
    1.听教材Lessn 40 Part 1部分的录音,判断下列句子正(T)与误(F)。
    (1)Li Ming is making a calender fr his mther. ( )
    (2)Li Ming's grandfather's birthday is n Wednesday, December 18. ( )
    (3)Jack thinks Li Ming's grandfather needs a calender. ( )
    (4)Li Ming's birthday is n August, 23. ( )
    2.再听一遍录音,补全下列句子。
    (1)Li Ming is making a present fr .
    (2)Li Ming's grandfather's birthday is n Wednesday, .
    (3) birthday is n August, 11.
    (4)Jack's birthday is n .
    3.完成教材上Let's D It! 的第1题。
    任务驱动二语法学习
    ◎学法指导: 学习数词要区分基数词和序数词。
    阅读教材Lessn 40 Part 2部分的内容,完成下面的练习。
    1.根据汉语意思填空。
    (1)我在七年级三班。I am in Grade , Class .
    (2)我11岁了。 I am years ld.
    (3)今天是我的12 岁生日。Tday is my birthday.
    (4)今天是12月12日。Tday is .
    2.将下面的基数词与对应的序数词连线。
    ◎学法指导:在区分基数词与序数词时我们可以看出:
    five的序数词把ve变成 ,与此类似的还有数字 ;
    eight 的序数词加字母 ,nine的序数词要把 去掉加 。
    可以简单地记为:
    一、二、三特殊记,
    八去t,九去e,
    ve要用f替,再加th就可以,
    其余数词末尾加th。
    3.将月份名词与图片匹配。
    4.按照每月的天数不同,划分12个月份。
    12个月30天 April June September Nvember 28/29天—— February 31天 January March May July August Octber December
    完成教材上Let's D It! 的第2和3题。
    【答案】
    任务驱动一
    1.(1)F (2)F (3)T (4)F
    2.(1)his grandfather
    (2)December 28
    (3)Jack's mther's
    (4)August, 23
    任务驱动二
    1.(1)Seven Three (2)eleven
    (3)twelfth (4)December 12
    2.
    ◎学法指导
    f 12 h e th
    3.
    4.
    12个月30天 April June September Nvember 28/29天—— February 31天 January March May July August Octber December
    【知识超市】
    [命题点一]When is yur birthday? 你的生日是什么时候?
    when作疑问副词,意为“什么时候”,常用于对时间进行提问, 回答时通常会用“月+日”来表示,也可以是具体的时间。
    辨析when与what time
    二者均可以对“时间”进行提问,when 通常用来询问某一段时间,也可对节日提问。what time 是对“具体的几点”进行提问。例如:
    When can I see yu?我什么时候可以见你?
    What time is it nw?现在几点了?
    对点自测
    单项选择。
    ( )1.— is Jan's birthday?
    —Her birthday is n February 25.

    A.When B.WhatC.Where D.Hw
    ( )2.— is it?
    —It's 6:40 p.m.
    A.WhatB.What timeC.WhereD.Which
    [命题点二]Maybe I need t make a calendar fr yu, t. 可能我也需要为你做一本日历。
    need在本句中用作实义动词。need作实义动词时,后面的宾语可以是名词、动名词、动词不定式或代词,在这种情况下,need既可用于肯定句,也可用于否定句和疑问句,构成否定句和疑问句时要借助于助动词d或des。例如:
    I need a new cmputer.我需要一台新的电脑。
    Yu dn't need t g t schl by bike.你不必骑自行车去上学。
    need也可作情态动词,后接动词原形,意为“需要”,变否定句直接在need后面加nt,意为“不必”,变疑问句时直接将need提前,need本身无人称和数的变化。例如:
    I live near my schl. I needn't g t schl by bus. 我住在学校附近,不需要坐公交车去上学。
    对点自测
    按要求完成下列各题。
    He needs t have a rest.(改为否定句)
    He t have a rest.
    【答案】
    知识超市
    命题点一
    对点自测
    1.A 2.B
    命题点二
    对点自测
    desn't need
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