北师大版二年级上册数松果背景图课件ppt
展开可以用小圆片代替松果摆一摆。
怎样根据前面表格的数据编制5的乘法口诀呢?
先来了解一下乘法口诀吧。
编制乘法口诀有什么方法呢?
编制乘法口诀的方法
积不满十的,加上“得”字;积满十的,“得”字省去。
把乘数编在前半句,积编在后半句;
把较小的乘数放在前面,较大的乘数放在后面;
❀想一想,怎样记住5的乘法口诀?
口诀的最后一个字,不是五就是十。
只要记住五六三十,再加一个5,就是五七三十五了。
5的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀的结果都相差5。
(1)一共有多少个杯子?
或 3×5=15(个)
(2)用了多少个扣子?
或 4×5=20(个)
要求:一人说出口诀的前半句。另一人说出这个口诀的后半句。
积的个位上的数字都是5。
积的个位上的数字都是0。
先在图上圈一圈,再数一数,说一说。
提示:点子图中每列都是5个,圈出几列就表示几个5,再说出对应的口诀。
和同桌比比谁圈得快,并把口诀都能说对!
算式中有5和3,想口诀三五十五。
图1求3个5是多少?用乘法计算。
5 × 3 15
5 × 2 10
3 × 5 = 15
2 × 5 = 15
在古代,“九九”既作为乘法口诀的简称,又作为实用算术的代名词,可见其重要地位。 现在使用的“九九”乘法口诀有两种,一种是45句,通常称为“小九九”,还有一种是81句,通常称为“大九九”。目前小学数学中所提到的乘法口诀是“小九九”。
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
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