7.10 练习六（课件）-2024-2025学年二年级上册数学北师大版

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第10课时 练习六第七单元 分一分与除法用乘法口诀求商用乘法口诀求商，除数是几，就想几的乘法口诀，除数和几相乘得被除数，商就是几。24÷6=4想:(四 )六二十四。一般情况下，根据一句乘法口诀能写出两个除法算式。倍的意义一个数里面有几个另一个数，就是另一个数的几倍；求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，有几个就是几倍。鸭子有9只，鸡有3只，鸭是鸡的几倍？9÷3=3答：鸭子是鸡的3倍。求一个量是另一个量的几倍，算式的结果后面不加单位名称。倍的意义求一个数几倍是多少，用乘法计算，即一个数×倍数=几倍数。鸭子有9只，鸡的只数是鸭子的5倍，鸡有多少只？9×5=45（只）或 5×9=45 （只）答：鸡有45只。求的是鸡的数量，所以单位名称就是只。解决问题要读懂题意，先确定每份数是多少，也就是1份的量，1份的量也叫标准量。求总数是标准量的几倍，用除法计算。4只12只蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍？12÷4=3解决问题求标准量的几倍是多少，用乘法计算。蜜蜂的只数蝴蝶的5倍，蜜蜂有多少只？5×4=20（只）4只12只要读懂题意，先确定每份数是多少，也就是1份的量，1份的量也叫标准量。解决问题已知标准量的几倍是多少，求标准量，用除法计算。蜻蜓的只数是蜜蜂的3倍，蜜蜂有多少只？4只12只12÷3=4(只)要读懂题意，先确定每份数是多少，也就是1份的量，1份的量也叫标准量。1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思。18÷36片三六十八24÷46个四六二十四18÷36片24÷46个18指的是18只蚂蚁，3指的是3只蚂蚁顶一片树叶，6指的是需要6片树叶。24指的是24个包子，4指的是平均放在4个笼屉里，6指的是每个笼屉里放了6个包子。1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思。2.4厘米12厘米蓝纸条的长度是绿纸条的几倍？12÷434厘米？厘米4×312厘米3.填一填。24620椰树柏树松树我的岁数是4的3倍。我的岁数是3的7倍。2的5倍是我的岁数。4的9倍是我的岁数。椰树：4×3＝12（岁）柏树：3×7＝21（岁）苹果树：2×5＝10（岁）松树：4×9＝36（岁）4.猜猜我有多大。苹果树5.像笑笑那样说一说。小汽车的价钱是魔方的2倍。（说法不唯一）机器人的价钱是魔方的5倍；小汽车的价钱是皮球的5倍。6.连一连。7.（1）买6副手套需要多少元?4×6＝24（元）答：买6副手套需要24元。（2）鞋的价钱是袜子的几倍？24÷3＝8答：鞋的价钱是袜子的8倍。（3）30元正好可以买什么？ 请给出两种买法。买法一：买2双袜子和1双鞋子。买法二：买2顶帽子和2双袜子。（答案不唯一）7.（4）请你再提出一个数学 问题，并尝试解答。例：帽子的价钱是袜子的几倍？12÷3＝4答：帽子的价钱是袜子的8倍。（答案不唯一）7.笔筒里铅笔的支数是毛笔的5倍。4支12支（1）彩笔的支数是毛笔的几倍？12÷4＝3答：彩笔的支数是毛笔的3倍。8.4支12支（2）笔筒里有多少支铅笔？4×5＝20（支）答：笔筒里有20支铅笔。8.笔筒里铅笔的支数是毛笔的5倍。4支12支（3）这三种笔一共有多少支？4＋12＋20＝36（支）答：这三种笔一共有36支。8.笔筒里铅笔的支数是毛笔的5倍。9.找一找生活中与“倍”有关的实际问题。答：爸爸的年龄是小刚的4倍。爸爸的年龄是36岁，小刚的年龄是9岁，爸爸的年龄是小刚的多少倍?(答案不唯一)36÷9=410.掷一次骰子，朝上的面是几，就将棋子放在相应的位置，再根据要求移动棋子。与同伴一起玩，看看谁的步数少。和同伴玩一玩吧。1.看谁算的快又对。5×7= 21÷7= 12÷3=36÷4= 10÷2= 6×3=30÷6= 45÷5= 27÷3=353495185992.解决问题。（1）吃了6个，还剩多少个？（2）剩下的鸡蛋个数是吃了的几倍？30－6=24（个）答：还剩24个。24÷6=4答：剩下的鸡蛋个数是吃了的4倍。这节课有什么收获呢？用乘法口诀求商，除数是几，就想几的乘法口诀，除数和几相乘得被除数，商就是几。这节课有什么收获呢？1.求几个几的和是多少或求一个数的几倍是多少，用乘法计算。2.求一个数是另一个数的几倍或已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。3.“倍”是两个量之间的数量关系，解决与“倍”有关的问题时，要先确定1份数，再确定几份数。