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    山西省长治市2023-2024学年高二下学期6月期末考试 生物试题 Word版含答案
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    山西省长治市2023-2024学年高二下学期6月期末考试 生物试题 Word版含答案

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    这是一份山西省长治市2023-2024学年高二下学期6月期末考试 生物试题 Word版含答案,共8页。试卷主要包含了 控制兔子颜色的基因有四种,C等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 研究表明,最早的生物化石是35亿年前的古细菌化石。下列有关古细菌的说法正确的是( )
    A. 古细菌染色体数目最多的时期是有丝分裂的后期
    B. 古细菌转录和翻译分别发生在细胞核和细胞质中
    C. 古细菌体内含有线粒体、核糖体等多种细胞器
    D. 古细菌在生态系统中既是生产者又是分解者
    2. 下列有关 DNA 的实验描述正确的是( )
    A. 格里菲思采用减法原理证明DNA是转化因子
    B. 沃森和克里克构建了DNA 双螺旋结构模型
    C. 梅塞尔森和斯塔尔采用荧光标记法证明DNA复制是半保留复制
    D. 赫尔希和蔡斯利用肺炎链球菌证明DNA是遗传物质
    3. 将下列术语及相应的描述配对,正确的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    4. 关于下列四种细胞器的描述,错误的是( )
    A. 上述细胞器均可存在于植物叶肉细胞中
    B. 图1和图2内均可发生基因突变
    C. 图2和图3可参与抗体的运输
    D. 图3和图4均可形成囊泡来运输物质
    5. 如图为甲生物的染色体组成,下列描述正确的是( )
    A. 从图中可知,甲生物含 12个染色体组
    B. Z染色体上基因在 W染色体上均有等位基因
    C. 从染色体组成上看,该生物可以产生2种精子
    D. 甲生物染色体数目最多时为有丝分裂后期
    6. 柽柳为山东昌邑本地树种,具有强耐盐特点,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出体外。此外,对防止水土流失、改善土壤和维持湿地生态系统平衡具有重要作用。柽柳还有保肝、抗菌等药用价值,又因枝条细柔,红花似火,多栽于庭院或公园作为观赏用。下列关于柽柳的描述正确的是( )
    A. 怪柳根部吸收无机盐离子时需要转运蛋白协助
    B. 红花花瓣中的色素存在于液泡与叶绿体中
    C. 山东昌邑柽柳林海洋生态特别保护区属于易地保护
    D. 防止水土流失和保肝、抗菌体现了生物多样性的直接价值
    7. 弥漫性毒性甲状腺肿是甲状腺功能亢进的疾病表现。其发病机理是机体免疫系统产生了能够特异性识别TSHR 的激活型抗体,甲状腺细胞表面的TSHR受到抗体持续激活,进而引起甲状腺分泌过多的甲状腺激素引发疾病。该类疾病属于( )
    A. 过敏反应B. 自身免疫病C. 先天性免疫缺陷病D. 获得性免疫缺陷病
    8. 2022年8月9日,科学家将人类基因移植到酵母细胞的DNA中,同时移除酵母内相应的基因,并将其完全替换为人类肌肉基因。在实验室培养上述细胞并表达后,发现酵母中产生的人类酶的性质与天然人类细胞中产生的酶的性质非常相似。这支持了新型人源化酵母作为人类细胞模型的价值。下列相关描述正确的是( )
    A. 移除酵母内相应的基因,从变异的角度分析,该过程属于基因突变
    B. 人类基因插入酵母细胞的DNA上用到的工具酶有限制酶和DNA聚合酶
    C. 新型人源化酵母作为人类细胞模型可为药物筛选和癌症研究提供新工具
    D. 实验室培养人类细胞组织时,通常需要含有90%空气和10%的混合气体
    9. 如图是温度对豌豆幼苗呼吸速率的影响曲线。实验过程如下:预先在25℃条件下培养4d的豌豆幼苗,测得的相对呼吸速率为10,再放到不同温度下,3h后测量呼吸速率的变化。下列相关描述错误的是( )
    A. 该实验的自变量是不同温度和培养时间
    B. 0∼35°C间,随着温度的升高,呼吸酶活性增强
    C. 20~45℃间, 35℃更有利于豌豆幼苗呼吸
    D. 豌豆幼苗呼吸速率可用单位体积CO2吸收量表示
    10. 控制兔子颜色的基因有四种,C(全色)、c(白化)、cʰ(喜马拉雅)、cᶜʰ(灰色),通过以下两组杂交实验判断等位基因的显隐性关系( )
    ①灰色兔×喜马拉雅兔→灰色兔:喜马拉雅兔:白化兔=2∶1∶1
    ②全色兔×灰色兔→全色兔:灰色兔:喜马拉雅兔=2∶1∶1
    A. C>c>cʰ>cᶜʰB. C>cᶜʰ>cˡ>c
    C. cᶜʰ>C>c>cʰD. C>cʰ>cᶜʰ>c
    11. 白僵菌主要通过菌丝穿过害虫的皮肤进入虫体或以孢子的形式通过害虫的嘴巴钻进虫肚子杀死害虫。利用该原理可以防治马尾松毛虫、玉米螟等害虫。下列说法错误的是( )
    A. 白僵菌和马尾松毛虫的种间关系是寄生
    B. 利用白僵菌防治害虫的方法属于生物防治
    C. 白僵菌与化学杀菌剂混用,可达到更好杀菌效果
    D. 与化学杀菌剂相比,白僵菌杀虫不污染环境
    12. 鲢鱼、鳙鱼、青鱼和草鱼是我国传统的四大家鱼。生活在水体上层的鲢鱼主要以浮游植物为食;生活在水体中上层的鳙鱼主要以浮游动物为食,也食用部分浮游植物;青鱼栖息在水体中下层,以水底的螺、蚌及水生昆虫等为食;草鱼栖息于水体的中下层或水草多的地方,主要以水草为食。下列叙述错误的是( )
    A. 四大家鱼混养利用了四大家鱼在池塘中占据着不同生态位的原理
    B. 物种组成是区别池塘生物群落与海洋生物群落的重要特征
    C. 依据生态工程的协调原理,向池塘中投放四大家鱼的鱼苗时需考虑环境容纳量
    D. 池塘中所有青鱼个体所含有的与食性相关的全部基因构成该种群的基因库
    13. 如图为不同浓度的NAA溶液对大蒜生根和苗高的影响曲线图。根据图解数据,下列描述错误的是( )
    A. 实验的自变量是不同浓度的NAA和器官种类
    B. 促进生根和苗高最适NAA 浓度是相同的
    C. NAA对同种植物的不同器官的作用效果不一样
    D. NAA生理作用表现为低浓度促进生长,高浓度抑制生长
    14. 从神经系统组成角度分析,下列描述正确的是( )
    A. 神经系统由中枢神经系统和脊神经组成B. 脑神经包括大脑、小脑、脑干等
    C. 脑神经是传入神经,脊神经是传出神经D. 交感神经和副交感神经共同组成自主神经系统
    15. 如图为两种纯化微生物的接种方法。下列相关描述正确的是( )
    A. ①为平板划线法,所用接种工具为接种环
    B. ②为稀释涂布平板法,所用接种工具为接种针
    C. ①②方法均可进行微生物的分离与计数
    D. ②方法计数的微生物数量往往比实际数目多
    16. 下列有关元素与人体健康的描述错误的是( )
    A. 幼年缺碘可引起“呆小症”
    B. 血钠过低可使神经兴奋性降低
    C. 血钙过低可引起动物抽搐
    D. 缺铁使无氧呼吸加强,导致酒精中毒
    17. 西双版纳的望天树是我国最高的树,树高的最高记录是84米。下列关于“一颗小小的望天树种子(含有胚)可以生长发育成参天大树”的描述,错误的是( )
    A. 望天树种子生长发育成参天大树,不能体现植物细胞具有全能性
    B. 参与望天树生长发育的植物激素只有生长素和细胞分裂素
    C. 重力是调节望天树生长发育和形态建成的重要环境因素
    D. 望天树生长发育受基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成
    18. 由人类乳头瘤病毒(HPV)感染引起的宫颈癌是全球女性第四大常见癌症。为研制抗HPV抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。下列相关说法错误的是( )
    A. 扩大培养的细胞既能迅速大量繁殖,又能产生抗体
    B. 在特定的选择培养基上,只有融合的细胞才能存活
    C. 第2次筛选是指克隆化培养和抗 HPV抗体检测
    D. 抗HPV抗体可以从小鼠的腹水或细胞培养液中获取
    19. 下表是对某水域生态系统中的生物类群和能量流动情况进行调查的结果,表中甲、乙、丙、丁分别表示不同的营养级,戊为分解者。下列说法错误的是( )
    A. 根据表中各类群生物总能量值可构建食物链为乙→戊→丁→甲→丙
    B. 乙为生态系统基石,可通过光合作用将光能转化为化学能被生物所利用
    C. 丁营养级中有61.9kJ⋅m⁻²⋅a⁻¹的能量被用于自身的生长、发育和繁殖
    D. 第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率约为16%
    20. 粗糙链孢霉(n=7)属于单倍体真菌,其增殖方式如图1所示。野外采集的粗糙链孢霉能在简单培养基上生长,称为野生型(基因型为+),在实验室中得到两种营养缺陷型,一种要在培养基中添加烟酸才能生长,称为烟酸缺陷型(基因型为N⁻);另一种要在培养基中添加腺嘌呤才能生长,称为腺嘌呤缺陷型(基因型为A⁻)。三种粗糙链孢霉的一条染色体经过复制后基因分布如图2所示。下列说法错误的是( )
    A. 若图1为赖氨酸缺陷型(基因型为L⁻)与野生型(L⁺)杂交后得到的合子分裂过程,则细胞a的基因型为L⁻L⁺
    B. 图1细胞b存在四分体,同源染色体非姐妹染色单体间可发生基因重组,细胞b中的核DNA分子数目为14个
    C. 每条染色体的着丝粒分裂,两条姐妹染色单体分开应发生在减数分裂Ⅱ后期和有丝分裂的后期
    D. 图2中的烟酸缺陷型(N-A⁺)与腺嘌呤缺陷型(N⁺A⁻)进行杂交,若发生图3情况,则子代单倍体可产生野生型 (N⁺A⁺)
    二、非选择题:本题共5个小题,共60分。
    21. 中国是世界上花生油的最大消费国。为研究叶面施肥对花生光合作用的影响,科研人员配制适宜浓度的氮肥(尿素),磷肥(过磷酸钙),钾肥(硫酸钾)和硼肥(硼酸),在花生不同的生育时期分别对叶面喷施不同种类的肥料,测定各组花生各项光合作用的指标。如图是测得的部分数据(花针期:从开花到鸡头状幼果出现的时期;荚果期:从幼果至饱果形成时期)。回答下列问题:

    (1)检测生物组织中的脂肪实验通常用花生子叶做生物材料,实验过程中用_________对花生子叶切片进行染色,一段时间后再用50%酒精溶液, 目的是__________。
    (2)用_________试剂提取花生绿叶中的色素,由图1数据可知,最好在_________(生育时期)给叶面喷施肥料,能有效提高植株叶绿素含量。
    (3)对照组(CK)花生植株叶面的处理应为________,该实验的无关变量有_____________(答出一点即可)。
    (4)根据上述实验数据,该实验的结论是:_________。
    22. 玉米是世界上的主要农作物之一,中国玉米产量居世界第二。玉米(2n=20)是雌雄同株异花生物。已知玉米顶生的垂花是雄花序,侧生的穗是雌花序。玉米上的基因ba在纯合时,植株没有雌花序,称为雄株;基因ts在纯合时,使顶生的垂花成为雌花序,不产生花粉。如图1所示a植株是雌雄同株,基因型为BaBaTsTs,b植株是雄性植株, 基因型为babaTsTs或 babaTsts,c植株是雌性植株, 基因型为 babatsts。回答下列问题:
    (1)玉米的这种性别分化__________(填“属于”或“不属于”)伴性遗传。
    (2)研究玉米基因组序列意义重大,玉米基因组测序时需测定_________条染色体。
    (3)若题干中相关基因遗传时符合自由组合定律,现将植株a和c进行杂交,子一代进行自交,那么子二代中性别类型及比例分别为__________。子二代中雌性植株基因型有__________种,分别是__________。
    (4)根据题干给出的三种植株,设计杂交实验,探究植株b的基因型为纯合子还是杂合子。写出实验思路及预期结果:__________。
    23. 胰岛素是体内唯一能够降低血糖浓度的蛋白质类激素,其分子结构由A、B两条肽链构成,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸。回答下列问题:
    (1)胰岛素分子中的肽键数目是___________。
    (2)如图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况。图中9时左右,体内________细胞活动增强,从而使胰岛素分泌量增加,胰岛素作用于脂肪组织、肝脏、肌肉等靶组织的细胞膜上,最终使血糖浓度降低;图中11时后血糖浓度上升的原因是_________;调节上述过程的神经中枢在__________。

    (3)若体内靶细胞对胰岛素敏感性降低,则无法有效降低血糖浓度(即胰岛素抵抗),会导致人体患上2型糖尿病。为研究五味子联合阿卡波糖对2型糖尿病的治疗作用,研究人员采用对2型糖尿病模型小鼠进行灌胃给药的方式,每天1次,持续4周。实验结果如下表所示。
    注:胰岛素抵抗指数越高,说明胰岛素作用的敏感性越差。
    ①与正常组相比,模型组的胰岛素抵抗指数明显升高,可能的原因有____________(答出一点即可)。分析实验结果,可得出结论:___________。
    ②研究发现胰岛素通过 PI3K(磷酸化磷酸肌醇-3-激酶)和 Akt(蛋白激酶B)降低血糖。为研究五味子联合阿卡波糖降血糖的机制,研究人员进一步检测了各组小鼠中 PI3K基因和Akt基因的表达情况,结果如图所示。据图分析,五味子联合阿卡波糖降血糖的机制是_________。

    24. 资料1:小鸟天堂国家湿地公园是广东省建设的“人与自然和谐相处的生态文明典范”。据调查统计,湿地公园现有维管植物110科277属359种,国家Ⅰ级保护植物3种,分别是银杏、水松、水杉;野生脊椎动物33目75科208种,鸟类主要有15目35科105种,有国家11级保护动物10种,其中常见的鸟类有夜鹭、池鹭、白鹭、苍鹭、牛背鹭、褐翅鸦鹃、珠颈斑鸠、白头鹎、白胸苦恶鸟等,具有较高的科研价值和保护价值。资料2:目前我国湿地面临的主要问题有湿地面积减少,功能退化;生物多样性受损;污染加剧,环境恶化等。回答下列问题:
    (1)资料1调查结果直接体现了生物的________多样性。从生态学的角度看,湿地公园的直接价值体现在___________(答出一点即可)。
    (2)调查湿地公园的水杉种群密度时,常用的取样方法有_________,取样的关键是_________。
    (3)湿地中的夜莺、白头鹎等动物属于生态系统组成成分中的________,其作用是___________(答出一点即可)。
    (4)根据资料2中提及的湿地问题,提出1条保护湿地的措施_________。
    25. 天竺葵叶子形状与心形相似,花色丰富,具有很强的观赏价值。在治疗人体疲劳、神经衰弱等症也具有一定的疗效。如图是利用天竺葵嫩叶进行植物组织培养的过程。回答下列问题:

    (1)植物组织培养过程中利用的离体的天竺葵嫩叶(被称为__________)可以培养成完整的天竺葵植株。
    (2)图解中的A、B过程依次是___________、_________。
    (3)接种到①锥形瓶中的天竺葵嫩叶经A过程培养后,被诱导成__________,然后经 B过程培养,此时需要更换新的培养基,其原因是_______。
    (4)②锥形瓶培养过程需要光照,原因是诱导___________(物质)的形成,使试管苗能进行光合作用。试管苗形成的根本原因是基因发生_________。选项
    术语
    相应描述
    A
    质壁分离
    鉴别成熟植物细胞死活
    B
    启动子
    基因上三个相邻碱基
    C
    细胞骨架
    由蛋白质和DNA组成
    D
    伴性遗传
    与生物性别形成有关
    某水域生态系统能量流动调查表(单位: kJ·m⁻²·a⁻¹)
    生物类群
    各类群生物同化量
    各类群生物呼吸消耗的能量

    15.9
    13.1

    870.7
    501.3

    0.9
    0.6

    141.0
    79.1

    211.5
    191.4
    组别
    空腹胰岛素 Um/L
    空腹血糖 mml/L
    胰岛素抵抗指数
    正常组
    5.98
    5.48
    2.09
    模型组
    12.15
    21.38
    5.90
    五味子组
    9.45
    14.38
    3.56
    阿卡波糖组
    9.47
    14.18
    3.60
    五味子联合阿卡波糖
    7.65
    8.54
    2.67
    参考答案
    1. D。
    2. B。
    3. A。
    4. C。
    5. D。
    6. A。
    7. B。
    8. C。
    9. D。
    10. B。
    11. C。
    12. D。
    13. B。
    14. D。
    15. A。
    16. D。
    17. B。
    18. B。
    19. A。
    20. B。
    21. (1)①. 苏丹Ⅲ染液 ②. 洗去浮色
    (2)①. 无水乙醇 ②. 花针期
    (3)①. 喷施等量的蒸馏水 ②. 叶面施肥的浓度
    (4)在花针期,对叶面喷施适宜浓度的磷肥和硼肥能够显著增强花生光合作用
    22. (1)不属于
    (2)10
    (3)①. 雌雄同株:雌性植株:雄性植株=9:4:3 ②. 3 ③. BaBatsts、Babatsts、babatsts
    (4)将植株b和c进行杂交,观察子代的表现型。若子代均为雄性植株,则b的基因型为纯合子;若子代既有雄性植株,又有雌性植株,则b的基因型为杂合子
    23. (1)49
    (2)①. 胰岛B ②. 11时左右血糖浓度降低到一定程度,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,促进肝糖原分解和非糖质转为葡萄糖 ③. 下丘脑
    (3)①. 胰岛素受体减少或胰岛素受体与胰岛素结合能力下降 ②. 五味子、阿卡波糖能改善糖尿病小鼠的胰岛素抵抗并降低其血糖,且五味子和阿卡波糖联合使用对糖尿病小鼠胰岛素抵抗的改善及降低血糖的效果更明显 ③. 促进PI3K基因和Akt基因的表达,增加PI3K和Akt的量
    24. (1)①. 物种 ②. 旅游观光、用于自然科普教育
    (2)①. 样方法 ②. 随机取样
    (3)①. 消费者 ②. 促进物质循环、有利于植物的授粉和种子传播
    (4)建立自然保护区、禁止向湿地排放污水
    25. (1)外植体
    (2)①. 脱分化 ②. 再分化
    (3)①. 愈伤组织 ②. 脱分化培养和再分化培养时所需的生长素和细胞分裂素的比例不同
    (4)①. 叶绿素 ②. 基因发生选择性表达
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