小学数学北师大版(2024)一年级上册还剩下多少教学ppt课件
展开1.结合熟悉的生活情境,初步认识减法的意义。2.在独立思考、动手操作的活动中,探索5以内数的减法并会正确计算。3.能根据提供的具体情境,提出并解决生活中简单的有关减法的问题。
【难点】 会正确计算5以内数的减法。
【重点】 结合熟悉的生活情境,初步认识减法的意义。
2+1=2+2=3+2=1+1=
还剩几块 ?说一说,数一数。
搬走了2块,就画去2个○。
读作:5 减 2 等于 3。
4 – 1 = 3
一共有4个桃,小猴吃了1个桃,还剩3个桃。
有4辆小汽车,开走了1辆小汽车,还剩3辆小汽车。
树上有4只小鸟,飞走1只小鸟,还剩3只小鸟。
5 – 1 = 4
有5块西瓜,小女孩吃了1块,还剩4块。
有5个足球,小熊踢到球门里1个,还剩4个。
有5个圆圈,划掉1个,还剩4个。
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