吉林省长春市净月高新区2023-2024学年八年级下学期期末物理模拟试卷

这是一份吉林省长春市净月高新区2023-2024学年八年级下学期期末物理模拟试卷，共16页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

A．法拉第——通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系
B．牛顿——力和运动的关系
C．欧姆——电流与电压和电阻的关系
D．阿基米德——浮力大小和排开液体重力的关系
2．（2分）如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ）
A．图丁做得很尖B．铁轨铺在枕木上
C．斧头刃做得很薄D．压路机碾轮质量很大
3．（2分）如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（ ）
A．右面高，左面低B．左右相平，前高后低
C．左面高，右面低D．左右相平，前低后高
4．（2分）如图所示，用大小不同的力，以相同的方向作用在塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同.此现象说明影响力的作用效果的因素是（ ）
A．力的作用点B．力的方向
C．作用面积D．力的大小
由于八国联军的侵略，它遭到了前所未有的浩劫。如今，已成为一个遗址公园，如图所示，当游客登上别致的拱桥，穿过充满淡淡花草香味的林荫小道，感受到历史的厚重与沧桑。我们应牢记历史，坚定维护国家主权和领土完整，共同创造一个更加美好的世界。阅读材料，完成问题。
5．（2分）重为500N的游客登上约一人高的拱桥，克服重力做功约为（ ）
A．102JB．103JC．104JD．105J
6．（2分）如图是辘轳取水的装置，下列说法错误的是（ ）
A．该装置能够省力
B．提水时克服摩擦做的功是额外功
C．该装置能够省功
D．使用更轻的桶可以提高机械效率
7．（2分）如图甲所示是小朋友荡秋千的情境。荡秋千的过程可以简化为一个小球摆动的过程，如图乙所示，小球自A点由静止释放，经B点运动到C点返回，B点为摆动过程中的最低点，C点比A点位置低。下列说法正确的是（ ）
A．小球由A点运动到C点的过程中，动能减少
B．小球由A点运动到B点的过程中，重力势能减少
C．小球到C点时重力势能最大
D．小球在A点的机械能小于在C点的机械能
8．（2分）越剧小生陈丽君凭借出色的人物塑造迅速成为全网关注的焦点，并将越剧这一传统文化再次带入到观众的精神视野中来，如图所示是2023年全国地方戏精粹展演陈丽君的演出瞬间，下列说法正确的是（ ）
A．在伞离开陈丽君的手后，如果速度越大，那么惯性越大，飞得更远
B．抛出伞后，伞能继续飞，是因为伞具有惯性
C．在伞离开陈丽君的手后，手与伞之间力的作用是相互的
D．伞被倾斜向上抛到最高点时，若一切外力同时消失，伞将保持静止状态
（多选）9．（2分）如图9所示的装置中，利用连通器原理进行工作的是（ ）
A．茶壶
B．自制气压计
C．船闸
D．锅炉水位计
（多选）10．（2分）朵朵同学制作了以下几种实验装置并进行了探究，下列有关她的探究结论正确的是（ ）
A．自制气压计，当她拿着它从楼下到楼上时，会观察到玻璃管内的水柱高度变小
B．可探究液体压强的特点，会观察到最下端的小孔中喷出的水流一定最远
C．用力吹气，会看到A管中的水从管口中流出，说明在液体中流速大的地方压强大
D．盆景自动供水装置，瓶中的水可保留一定高度，是因为大气压的作用
二．填空题（共10小题，满分50分）
11．（3分）踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢”。在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明力可以改变物体的 。被踢出后，毽子上升到最高处时，毽子将处于 状态（选填“平衡”或“非平衡”）。（不计空气阻力）
12．（4分）我国古代著作《物原》中有记载：“史佚始作辘轳”。辘轳（lùlu）是指我国汉族民间提水设施，一般流行于北方地区。主要由辘铲头、支架、井绳、水斗等部分构成。如图所示，当用辘轨取水时，它属于 杠杆。把手部分做的比较宽大，是通过 的方法减小压强。
13．（4分）2024年5月1日，我国第三艘航空母舰“福建号”首次海试，其满载时排水量为88000t，如图所示，该航母满载时，受到的浮力为 N，当舰载机飞离航母后，航母所受浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
14．（3分）如图为某款擦窗机器人，它的质量为900g，它的“腹部”有吸盘，当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上。
（1）机器人工作时是利用 牢牢地吸在竖直玻璃上的。
（2）机器人静止在竖直玻璃板上，它受到的摩擦力是 N。
（3）工作过程中发现窗户擦的不干净，于是用真空泵又向外多抽几次气，擦窗机器人在竖直玻璃板上匀速移动时，受到的摩擦力跟抽气前相比 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）擦窗机器人的擦拭速度是3000cm2/min，要擦完3m2的窗玻璃需要 min。
15．（3分）同学们在学习“阿基米德原理”这节课上，仔细观察了老师所做的演示实验（如图甲所示）。课后复习时，物理兴趣小组的同学们经过反复地思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是升降平台（摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台。
（1）实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数 ；弹簧测力计B的示数 （前两空均填“增大”“减小”或“不变”）。比较弹簧测力计A的示数变化量FA′和弹簧测力计B的示数变化量FB′，它们的大小关系是FA′ （填“＞”“＜”或“＝”）FB′。
（2）通过分析，你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题？（请写出两条）
① ；② 。
（3）对比甲、乙两图的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？（请写出两条）
① ；
② 。
16．（5分）探究杠杆平衡条件。
（1）杠杆初始状态如图甲所示，应将平衡螺母向 调节，使杠杆水平平衡，这样做的目的是为了便于 。
（2）杠杆调节完毕后，在支点两侧挂的钩码如图乙所示，此时杠杆失去平衡。为使杠杆重新水平平衡，下列措施不可行的是 。
A.把右侧的钩码减掉一个
B.把左侧的钩码向左移动一格
C.把在左侧的钩码下增加一个钩码
D.在右侧的钩码下增加一个钩码，并向左移动一格。
17．（5分）为探究摩擦力的大小与哪些因素有关，小婺用如图甲、乙、丙的方案进行了实验。请完成相关问题：
（1）实验过程中应将弹簧测力计沿水平方向拉动铁块，使铁块在水平面上做匀速直线运动，并记下弹簧测力计的示数；某一时刻弹簧秤示数如图甲中所示，则此时拉力为 牛；
（2）比较步骤甲、乙可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的 有关，且摩擦力随之增大或减小；
（3）小婺在实验中还发现：在铁块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动铁块为止。该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦力的作用，且该力的大小与 的大小有关；
（4）在图丙实验中，若增大木板的速度，则弹簧测力计的示数变化情况是 。（选填“变大”“变小”或“不变”）
18．（5分）小强发现力学中有很多相似实验，他找了如下器材；①表面平整的长木板（带斜面）、②刻度尺、③弹簧测力计、④小车、⑤木块、⑥毛巾、⑦棉布、⑧钩码。
（1）为了探究“阻力对物体运动的影响”，他选择了一些器材，如图所示，让小车从同一斜面相同高度由静止滑下，是为了使小车 相同。实验发现水平表面越光滑，小车运动距离越长，经过推理得出：运动的物体如果不受力将 ；
（2）在丙图实验的基础上只需要再选择序号⑤的器材，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车 （填字母）的关系；
A．重力势能与质量
B．重力势能与高度
C．动能与质量
D．动能与速度
（3）为了探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”，他选择了序号①、⑤、⑧以及 （填序号）的器材，下列事例中，用到上述探究结论的是 （填字母）。
A．在行李箱下安装滚轮
B．向自行车转轴处加润滑油
C．自行车刹车时用力捏闸
D．压路机配备的碾子质量很大
19．（6分）用图甲滑轮组探究动滑轮重对滑轮组机械效率的影响。实验中把不同的磁铁吸附在动滑轮边框上以改变滑轮的重，每次实验都匀速拉动绳端使物体上升0.1m。不计绳重，实验数据如表。
（1）每次实验绳端移动距离为 m；
（2）第2次实验中拉力F的示数如图乙所示，读数为 N，第2次实验滑轮组的机械效率为 %。分析数据可知：在物重不变的情况下，动滑轮越重滑轮组的机械效率越 ；
（3）实验中若仅增大绳端移动的距离，则滑轮组的机械效率将 （“变大”、“变小”或“不变”）。
20．（12分）沉船打捞技术关系人民生命财产安全，我国江南造船厂已经成功制造用于浮筒打捞法世界第一大浮筒，如图甲所示。该浮筒最大起浮力为1.2×107N，设计使用寿命30年，该浮筒长23米，直径9.8米，总排水体积1600立方米。如图乙所示，空浮筒正浮状态时吃水为3米，该浮筒下沉深度可达60米（水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。
（1）打捞沉船时，要先给浮筒内注满水，下沉至打捞作业区域。浮筒下沉过程中，浮筒受到水的压强 （选填“变小”“不变”或“变大”）。
（2）该浮筒能够承受的最大压强是多少？
（3）该浮筒受到的最大浮力为多少牛顿？
（4）浮筒所受的重力为多少牛顿？
2023-2024学年吉林省长春市净月高新区八年级（下）期末物理模拟试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．【答案】A
【解答】解：A．法拉第进一步研究了磁场和电流的关系，指出了变化的磁场能够产生感应电流，故A错误；
B．牛顿对力和运动的关系进行研究和归纳，总结出了牛顿第一定律，故B正确；
C．欧姆探究了电流与电压和电阻的关系，总结出了欧姆定律，故C正确；
D．阿基米德研究了浮力大小和排开液体重力的关系，得到了阿基米德原理，故D正确。
故选：A。
2．【答案】B
【解答】解：A、图丁做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不合题意。
B、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意。
C、斧头刃做得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不合题意。
D、压路机碾轮质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故D不合题意。
故选：B。
3．【答案】C
【解答】解：通过图可以看出，垂线偏右，所以右面低，左面高，故C正确。
故选：C。
4．【答案】D
【解答】解：用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同点，塑料尺弯曲的程度不同，说明是力的大小影响力的作用效果。
故选：D。
由于八国联军的侵略，它遭到了前所未有的浩劫。如今，已成为一个遗址公园，如图所示，当游客登上别致的拱桥，穿过充满淡淡花草香味的林荫小道，感受到历史的厚重与沧桑。我们应牢记历史，坚定维护国家主权和领土完整，共同创造一个更加美好的世界。阅读材料，完成问题。
5．【答案】B
【解答】解：由题意知，游客重为500N，拱桥的高度约一人高，则高度h接近2m，
所以登上拱桥，克服重力做功约为：W＝Gh＝500N×2m＝103N。
故选：B。
6．【答案】C
【解答】解：A、辘轳是一种变形的杠杆，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，所以该装置能够省力，故A正确；
B、提水时，目的是提水，所以对水做的功是有用功，克服摩擦做的功是无用但又不得不做的功，所以提水时克服摩擦做的功是额外功，故B正确；
C、使用任何机械都不省功，故C错误；
D、使用机械时，克服摩擦力做的功一般是额外功，所以减小摩擦力做的功，也就是减少额外功，因此可以提高机械效率，故D正确。
故选：C。
7．【答案】B
【解答】解：AB、小球由A点运动到B点的过程中，质量不变，高度变小，速度变大，重力势能减少，动能增大；小球由B点运动到C点的过程中，质量不变，高度变大，速度变小，重力势能增大，动能减少；所以小球由A点运动到B点的过程中，动能先增大后减少，故A错误、B正确。
C、小球到C点时高度最小，重力势能最小，故C错误。
D、C点比A点位置低，说明小球由A点运动到C点的过程中，克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能，所以小球在A点的机械能大于在C点的机械能，故D错误。
故选：B。
8．【答案】B
【解答】解：A．惯性是物体的一种性质，与速度大小无关，所以伞离离手后，惯性大小不变，故A错误；
B．抛出伞后，伞是运动的，由于伞具有惯性，所以伞还能继续飞，故B正确；
C．力不能离开物体而存在，在伞离开手后，手与伞之间没有力的作用，故C错误；
D．伞被倾斜向上抛到最高点时，伞向上的速度为零，但还有向前的速度，故若一切外力同时消失，结合牛顿第一定律可知伞将向前做匀速直线运动，故D错误。
故选：B。
9．【答案】ACD
【解答】解：A、茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，静止时液面相平，所以茶壶是连通器，故A符合题意；
B、自制气压计是利用大气压工作的，不是连通器，故B不符合题意；
C、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，是利用连通器原理工作的，故C符合题意；
D、锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，故D符合题意。
故选：ACD。
10．【答案】BD
【解答】解：
A、当我们把自制气压计，从楼下拿到楼上时，由于大气压随着高度的增加而减小，即大气压p0变小，瓶内气体压强p不变且大于大气压，所以玻璃管中水会上升，即水柱的高度变大，故A错误；
B、由于液体压强随深度的增加而增大，瓶中水越深压强越大，所以最下端的小孔中喷出的水流一定最远，故B正确；
C、往吸管中吹气时，A管上方空气的流速增大、压强减小，A管中水受到向上的压强大于向下的压强，水面上升，则会看到A管中的水从管口中流出，说明在流体中流速大的地方压强小，故C错误；
D、一个标准大气压可以支持约10.13m高的水柱，瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故D正确。
故选：BD。
二．填空题（共10小题，满分50分）
11．【答案】运动状态；非平衡。
【解答】解：毽子在力的作用下，由静止变为运动，运动状态发生改变，这表明力可以改变物体的运动状态；
被踢出后，毽子竖直上升到最高处时，其速度为0，不计空气阻力只受重力作用，故受力不平衡。
故答案为：运动状态；非平衡。
12．【答案】省力；增大受力面积。
【解答】解：当用辘轨取水时，轮半径大于轴半径，即动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；
把手部分做的比较宽大，这是在压力一定时，通过增大受力面积的方法减小压强。
故答案为：省力；增大受力面积。
13．【答案】8.8×108；变小。
【解答】解：（1）满载时受到的浮力为：F浮＝G排＝m排g＝88000×103kg×10N/kg＝8.8×108N；
（2）满载时航母漂浮，处于平衡状态，所受浮力和航母的总重是一对平衡力，舰载机飞离航母后，航母总重力变小，航母仍漂浮，根据漂浮时F浮＝G可知航母所受浮力会变小。
故答案为：8.8×108；变小。
14．【答案】（1）大气压；（2）9；（3）变大；（4）10。
【解答】解：
（1）真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，所以吸盘内的气压小于外界大气压，从而使吸盘吸附在玻璃上；
（2）擦窗机器人的重力G＝mg＝900×10﹣3kg×10N/kg＝9N，
由二力平衡条件可得，机器人静止在竖直玻璃板上受到的摩擦力f＝G＝9N；
（3）当自动擦窗机器人在竖直方向运动时，接触面的粗糙程度不变，若真空泵继续向外抽气，吸盘内外的气体压强差增大，则压力增大，擦窗机器人所受的滑动摩擦力增大。
（4）已知擦窗机器人的擦拭速度v＝3000cm2/min＝0.3m2/min，
则要擦完3m2的窗玻璃需要的时间t＝＝10min。
故答案为：（1）大气压；（2）9；（3）变大；（4）10。
15．【答案】（1）减小；增大；＝；（2）①弹簧测力计使用前要调零；②待弹簧测力计示数稳定后再读数；（3）①溢水杯中加红色水，增加可见度；②能同时显示出物体所受的浮力大小和物体排开液体的重力大小。
【解答】解：（1）由分析知弹簧测力计A和弹簧测力计B的示数变化都是由重物排出水的多少决定，只是弹簧测力计A的示数随着排出水的增加而减小，弹簧测力计B的示数随着排出水的增加而增大，而弹簧测力计A 增加的和弹簧秤B减少的相等；
（2）实验中注意的事项应该从所用器材分析，如：
①弹簧测力计使用前要调零；
②待弹簧测力计示数稳定后再读数；
③尽最避免玻璃管与塑料袋间有作用力；
④玻璃管不能浸入塑料袋里的水中；
⑤平台高度的调节只能越来越高，让物体浸入液体的部分越来越大；
（3）对比图1、图2的两组实验可知：图2的实验中：①溢水杯中加红色水，增加可见度；
②能同时显示出物体所受的浮力大小和物体排开液体的重力大小；
③调节平台F的高度，可观察到物体受到的浮力随排开液体的体积的增大而增大；
④弹簧上端有铁架台固定，弹簧测力计示数更稳定；
⑤薄塑料袋不计质量，弹簧测力计B的示数直接反映物体所受的浮力大小。
故答案为：（1）减小；增大；＝；（2）①弹簧测力计使用前要调零；②待弹簧测力计示数稳定后再读数；（3）①溢水杯中加红色水，增加可见度；②能同时显示出物体所受的浮力大小和物体排开液体的重力大小。
16．【答案】（1）右；测量力臂；（2）C
【解答】解：（1）静止于支架上的杠杆如图甲所示，左端下沉，右端高，应将杠杆右侧的螺母向右调节，使杠杆处于水平平衡状态，这样做的目的是便于测量力臂；
（2）假设每个钩码重1N，每相邻两刻线间距离是1cm，则图中左端为：3N×4cm，右端为：5N×3cm，左右两端不相等，杠杆不能平衡；
A、把右侧的钩码减掉一个，此时左端为：3N×4cm，右端为：4N×3cm，左端＝右端，杠杆平衡，不符合题意；
B、把左侧的钩码向左移动一格，此时左端为：3N×5cm，右端为：5N×3cm，左端＝右端，杠杆平衡，不符合题意；
C、在左侧的钩码下增加一个钩码，此时左端为：4N×4cm，右端为：5N×3cm，左端≠右端，杠杆不平衡，符合题意；
D、在右侧的钩码下增加一个钩码，并向左移动一格，此时左端为：3N×4cm，右端为：6N×2cm，左端＝右端，杠杆平衡，不符合题意。
故选：C。
故答案为：（1）右；测量力臂；（2）C。
17．【答案】（1）2.4；（2）压力大小；（3）拉力；（4）不变。
【解答】解：（1）由图甲可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.4N；
（2）比较步骤甲、乙可得：接触面的粗糙程度相同，压力的大小不同，摩擦力不同，故可以得出摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力大小有关，且摩擦力随之增大或减小；
（3）在木块还没有被拉动的情况下，处于静止状态，受到平衡力的作用，即拉力与摩擦力大小相等，方向相反，该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦力的作用，且该力有大小与拉力的大小有关；
（4）木块处于静止状态，受到平衡力的作用，即木块受到的滑动摩擦力大小等于绳子的拉力，因接触面的粗糙程度不变，压力大小不变，故滑动摩擦力不变，即弹簧测力计的示数将不变。
故答案为：（1）2.4；（2）压力大小；（3）拉力；（4）不变。
18．【答案】（1）到达水平面时速度；做匀速直线运动；（2）BD； （3）C。
【解答】解：（1）为了探究“阻力对物体运动的影响”，根据控制变量法，要控制初速度相同。他选择了一些器材，如图所示，让小车从同一斜面相同高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面的速度相同；
实验发现水平表面越光滑，小车运动距离越长，经过推理可知：运动的小车如果不受力，小车将运动的距离无限长，即将做匀速直线运动。
（2）同一小车（质量相同）从不同高度由静止滑下，通过小车通过推动木块运动的距离可判断小车具有能量的大小，所以可以探究小车重力势能与高度的关系；由于从不同高度滑下，到达水平面时的初速度不同，所以还可探究动能与速度的关系，故AC错误，BD正确。
故选BD。
（3）为了探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”，需要测量拉力大大小，从而得出滑动摩擦力大小，所以还需要③弹簧测力计。
A．在行李箱下安装滚轮，变滑动摩擦为滚动摩擦，减小摩擦力，故A错误；
B．向自行车的转轴处加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故B错误；
C．自行车刹车时用力捏闸，此时接触面粗糙程度一定，压力大，滑动摩擦力大，故C正确；
D．压路机配备的碾子质量很大是通过增大对地面的压力来增大压强，故D错误。
故选C。
故答案为：（1）到达水平面时速度；做匀速直线运动；（2）BD； （3）③；C。
19．【答案】（1）0.3；（2）2.5；80；低；（3）不变。
【解答】解：（1）由图可知，滑轮组用三段绳子提起物体，因此，当物体被提升h＝0.1m时，绳端移动距离
s＝nh＝3×0.1m＝0.3m；
（2）由图可知，弹簧测力计每一大格1N，分度值为0.1N，故读数是2.5N。
第2次实验滑轮组的机械效率η＝×100%＝＝＝＝×100%＝80%
由表格中数据可知，物重不变时，滑轮组做的有用功不变，动滑轮越重，滑轮组所做的额外功越多，额外功在总功中所占的比例越大，因此滑轮组的机械效率就越低。
（3）滑轮组的机械效率
η＝＝＝＝，
由上式可知，滑轮组的机械效率与绳端移动的距离无关，因此仅增大绳端移动的距离，滑轮组的机械效率将不变。
故答案为：（1）0.3；（2）2.5；80；低；（3）不变。
20．【答案】（1）变大；
（2）该浮筒能够承受的最大压强是6×105Pa；
（3）该浮筒受到的最大浮力为1.6×107N；
（4）浮筒所受的重力6×106N。
【解答】解：（1）浮筒下沉过程中，浮筒所处的深度增加，则浮筒受到水的压强变大；
（2）该浮筒能够承受的最大压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×60m＝6×105Pa；
（3）该浮筒受到的最大浮力：F浮＝ρgV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1600m3＝1.6×107N；
（4）浮筒起浮时受到竖直向下的重力、水对浮筒的浮力，浮力和重力的合力即为浮筒的最大起浮力，
故浮筒的重力：G＝F浮﹣F＝1.6×107N﹣1.2×107N＝6×106N。
答：（1）变大；
（2）该浮筒能够承受的最大压强是6×105Pa；
（3）该浮筒受到的最大浮力为1.6×107N；
（4）浮筒所受的重力6×106N。次数
G物/N
G动/N
F/N
η/%
1
6.0
0.3
2.2
90.9
2
6.0
1.0
3
6.0
1.9
2.9
69.0
4
6.0
3.2
3.4
58.8