2024-2025学年道德与法治统编版八年级上册课时提高练 第二课 网络生活新空间 滚动练（含答案）

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第二课 网络生活新空间 滚动练【练基础】【练能力】1.从漫画《火爆的“宅经济”》中,我们可以看出 ( )①网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道　②网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩③网络为经济发展注入新的活力　④网络中处处是陷阱,要加强自我防范A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.（新素材）第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年12月,我国网民规模达10.67亿,互联网普及率达75.6%。我国网民数量众多,但素质参差不齐。下列网民的行为中,值得我们肯定的是 ( )A.制造和传播一些不实言论B.利用网络,传播他人的隐私C.学习新知,不浏览不良信息D.为打发时间,整天刷短视频3.（新情境）以下是某政府网站上部分网民的留言。★“小花老师”:我所在学校的每个班都有70多名学生,希望政府能解决“大班额”的问题。★“夏日”:希望我们可以在校园普及AED(自动体外除颤器),普及急救知识。★“阿仑”:建议尽快实现身份证异地办理,减少我们的“来回麻烦”。对此,该政府作出了及时回复和转办。这告诉我们 ( )①网络促进了民主政治的进步　②网络满足了公民的所有需求　③网络让公民直接参与国家管理　④网络使人们更加便利地参与政治生活A.①③ B.②③C.①④ D.②④4.（新情境）智慧公厕、智慧街区、智慧停车……河南省郑州市郑东新区以“城市随手拍”活动为契机,开展“市民看数字城管”活动,邀请市民来到郑东新区智慧城市管理中心参观体验。由此可以看出网络 ( )①促进了人际交往　②为经济发展注入新的活力　③促进民主政治的进步　④为科技创新搭建新平台A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.（核心素养：道德素养）近年来,预防网络诈骗成为一个不容忽视的话题。对此,下列观点不正确的是 ( )A.我们应该增强防范意识,提高辨别能力B.我们要拒绝使用网络,不给网络诈骗分子机会C.对于陌生人通过电话、短信等方式要求进行转账、汇款等操作的,切记不相信、不转账D.若实在不能辨别真伪,可拨打“110”电话核实6.（原创）王某为了获取流量,故意编造、发布虚假信息,骗取网民信任,造成了恶劣的影响,被当地派出所处以行政拘留。这提醒网民要( )①严格执法,建设和谐网络环境　②远离网络,以免自己上当受骗　③明辨是非,学会辨析网络信息　④遵纪守法,在网络上传播正能量A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.（原创）如何保障和引导未成年人安全、合理使用网络成为当前未成年人保护领域的一个焦点。新修订的未成年人保护法专门增设“网络保护”一章,对容易导致未成年人沉迷网络的内容作出了规定,明确了网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。(1)请你从不同的角度,分析新修订的未成年人保护法专门增设“网络保护”这一章的原因。(2)随着网络的普及与发展,网络成为青少年的生活的一部分。请列举你认为合理的“亲互联网”行为并阐述理由。【练素养】8.（新情境）漫画《查》带给我们的启示是 ( )A.在网络生活中,我们可以突破道德的底线B.我们要理性参与网络生活,做负责任的网络参与者C.青少年应禁止接触网络信息D.网络提高了谣言的传播速度9.近几年,电信网络诈骗案件频发。某市公安局采用多措并举、线上线下深入辖区等方式推广“金钟罩”反电诈预警系统,全力保护群众的“钱袋子”。这警示人们要 ( )A.利用网络为文化传播搭建新平台B.增强防范电信网络诈骗意识C.利用网络促进民主政治的进步D.利用网络为经济发展注入新的活力10.新修订的未成年人保护法中,对未成年人“网络保护”单设一章,明确规定:网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。为此,我们青少年要 ( )A.远离网络生活B.满足好奇心,畅游无度C.理性参与网络生活D.把网络作为生活的全部11.青少年要学会合理利用网络。下列做法正确的有 ( )①不浏览暴力、色情等不良信息　②不泄露他人隐私　③要学会“信息节食”　④为抵制不良诱惑,避免上网A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④12.（原创）材料一　《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告显示,在青少年中,有57.8%的人选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的人会把网上认识但没见过面的人加入自己的朋友圈,有59.4%的人会在朋友圈里晒自己、家人或朋友的照片。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性;有很多青少年甚至相信不转发信息就代表没爱心、不孝顺之类的信息;还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。材料二　2022年,国家网信办组织开展13项“清朗”专项行动,累计清理违法和不良信息5430余万条,处置账号680余万个,下架App、小程序2890余款,解散关闭群组、贴吧等26万个,关闭网站超过7300家,有力维护网民合法权益。(1)请你概括材料一反映的问题。(2)请你结合材料二,谈谈国家网信办开展上述专项整治行动有何重要意义。(3)请你结合上述材料,谈谈青少年在网络时代该如何作出正确选择,维护自身的合法权益。第二课 网络生活新空间 滚动练 参考答案信息传递　交流　时空　便利　丰富多彩　经济发展　民主政治　文化传播　科技创新　良莠不齐　学习　工作　生活　隐私　建言献策民智　重要渠道　传播正能量　积极健康　向上向善　正能量1.B　2.C　3.C　4.D　5.B　6.D7.(1)从青少年现状的角度:未成年人身心发育尚不成熟,缺乏社会经验和生活经验,容易受到网络的不良影响。从网络的弊端的角度:网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。从新增内容的作用的角度:有利于加强对未成年人的社会保护和网络保护,净化未成年人健康成长的网络环境;有利于强化网络安全,营造清朗的网络空间;有利于规范网络运营主体的行为,促进互联网行业的健康发展;等等。(2)①有利于培养青少年的媒介素养、时间观念,让他们自觉抵制不良诱惑和虚假信息。②例答:恪守网络道德,遵守法律。③例答:有利于培养网民的规则意识和法治观念,为营造清朗的网络空间尽自己的力量。④有利于发挥互联网的传播功能,弘扬社会正气,营造“人人崇尚英雄”的良好社会氛围。8.B　9.B　10.C　11.A12.(1)青少年大多会使用微信,但缺乏安全意识和信息甄别能力。(2)①有利于打击网络诈骗等违法犯罪行为,整顿网络秩序,维护网络安全,促进网络文明;②有利于维护公民隐私权、财产所有权等合法权益;③有利于增强公民的网络安全意识和责任意识;④有利于维护社会稳定,促进社会健康发展。(其他答案言之有理即可)(3)①增强安全防范意识和自我保护意识,掌握必要的网络安全知识,做到安全上网;②提高正确选择媒体、甄别网上信息的能力,拒绝不良诱惑;③增强社会责任感,遵守网络道德与法律,学会理性通过互联网参与社会公共生活,在网络上传播正能量;④懂得维权的正确方式和途径,用法律手段维权。(其他答案言之有理即可)网络丰富日常生活(1)网络让我们日常生活中的　　和　　变得方便迅捷。 (2)网络打破了传统人际交往的　　限制,促进了人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更加　　和　　 网络推动社会进步(1)网络为　　注入新的活力。 (2)网络促进　　的进步。 (3)网络为　　和　　搭建新平台 网络是把双刃剑(1)网络信息　　,虚假、不良的信息误导大众。 (2)沉迷于网络,影响　　、　　和　　。 (3)个人　　容易被侵犯,各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安 传播网络正能量(1)我们要充分利用网络平台为社会发展　　,促进决策科学化、民主化,让网络成为汇聚　　、促进社会和谐与发展的　　。 (2)我们要在网上　　。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育　　、　　的网络文化,让网络公共空间充满　　,弘扬主旋律 行为理由示例:充分利用互联网平台为社会发展建言献策示例:有利于保障公民的监督权,更好地利用互联网促进我国民主政治的进步学会“信息节食”,不沉溺于网络①　　　　　　　　　 ②　　　　　　　 ③　　　　　　　　　 在互联网上宣传英雄事迹,传播正能量④