生物北师大版第1节 细胞的基本结构和功能教案设计
展开二、新课讲授(4 分钟) (一)细胞的基本结构 同学们,看这幅细胞的结构图,细胞主要由细胞膜、细胞质、细胞核等结构组成。 我们先来看看细胞膜,它就像是工厂的围墙,起着控制物质进出的作用。 细胞质呢,就像是工厂里的车间,里面有着各种各样的细胞器,比如线粒体,它是细胞的“动力车间”,为细胞提供能量。 细胞核则是细胞的“控制中心”,就像工厂的指挥室一样,控制着细胞的生命活动。 (二)细胞各结构的功能 那这些结构具体都有什么功能呢?我们一起来了解一下。 细胞膜除了控制物质进出,还能进行细胞间的信息交流。 细胞质中的线粒体通过呼吸作用将有机物中的化学能转化为细胞可以利用的能量。 细胞核里储存着遗传物质,决定了细胞的生长、发育和繁殖。
三、分组讨论(3 分钟) 接下来,请同学们分组讨论以下两个问题: 1. 假如细胞没有了细胞膜,会发生什么? 2. 细胞质中的不同细胞器是如何协同工作的? (学生分组讨论,教师巡视并参与指导) 讨论时间到,哪个小组先来分享一下你们的讨论结果? (小组代表发言,教师进行点评和补充)
四、课堂巩固练习(1 分钟) 下面我们来做几道小练习,巩固一下今天所学的知识。 请判断以下说法的正误: 1. 所有细胞都有细胞核。 2. 线粒体是细胞的“消化车间”。 (学生回答,教师讲解)
五、课堂总结(1 分钟) 同学们,通过今天的学习,我们了解了细胞的基本结构和功能。谁能来总结一下细胞主要结构的名称和它们的功能? (学生总结,教师补充完善) 六、作业布置(1 分钟) 今天的作业是: 1. 绘制一个动物细胞的结构示意图,并标注出各部分的名称和功能。 2. 查阅资料,了解植物细胞和动物细胞在结构上有哪些异同点。 好,同学们,今天的课就到这里,下课!
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