[化学]山西省晋中市和顺县多校2024年中考第三次模拟试卷(解析版)

这是一份[化学]山西省晋中市和顺县多校2024年中考第三次模拟试卷(解析版)，共20页。试卷主要包含了选择题，工程，科普阅读题，物质性质及应用题，定量分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1. 十二生肖铜铸龙首，铸造于清朝乾隆年间。其头部以精炼的红铜为材料，至今依然清晰逼真。体现了红铜良好的（ ）
A. 导电性B. 耐蚀性C. 延展性D. 导热性
【答案】B
【解析】
【详解】头部以精炼的红铜为材料，至今依然清晰逼真，说明红铜具有良好的抗腐蚀性；
故选B。
2. “大食物观”是“绿水青山就是金山银山”“长江大保护”等新时代生态文明思想的延续。向耕地草原森林海洋要食物，向植物动物微生物要热量、要蛋白，全方位多途径开发食物资源，确保食物安全。下列能提供丰富蛋白质的海洋资源是（ ）
A. 奶牛B. 黄豆C. 大米D. 鱼虾
【答案】D
【解析】
【详解】A、奶牛可提供牛肉、牛奶，富含蛋白质，但奶牛不属于海洋资源，不符合题意；
B、黄豆富含蛋白质，但黄豆不属于海洋资源，不符合题意；
C、大米富含糖类，不符合题意；
D、鱼虾富含蛋白质，鱼虾属于还有资源，符合题意；
故选：D。
3. “霰”又称雪丸或软雹，是高空中的水蒸气遇到冷空气凝华成的白色圆锥形或球形小冰晶。它不属于雪，但它也是一种大气固态降水。下列有关说法不正确的是（ ）
A. “霰”下落过程中会吸附一些粉尘
B. “霰”形成过程中水分子间隙发生改变
C. “霰”形成过程中水分子发生改变
D. “霰”的产生可增加土壤水分
【答案】C
【解析】
【详解】A、“霰”是一种大气固态降水，下落过程中会吸附一些粉尘，说法正确，不符合题意；
B、“霰”是高空中的水蒸气遇到冷空气凝华成的白色圆锥形或球形小冰晶，形成过程中水分子间隙发生改变，说法正确，不符合题意；
C、“霰”是高空中的水蒸气遇到冷空气凝华成的白色圆锥形或球形小冰晶，形成过程中水分子没有发生改变，说法错误，符合题意；
D、“霰”是一种大气固态降水，“霰”产生可增加土壤水分，说法正确，不符合题意。
故选：C。
4. 立夏是二十四节气之一，关于立夏的诗句“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”的说法正确的是（ ）
A. “绿树阴浓夏日长”说明光合作用减弱
B. “楼台倒影入池塘”是发生了化学变化
C. “水晶帘动微风起”是风的势能转化为动能
D. “满架蔷薇一院香”可说明分子在不断运动
【答案】D
【解析】
【详解】A、绿树荫浓夏日长，是光沿直线传播，说法不正确；
B、楼台倒映入池塘，是光的反射，没有新物质生成，发生物理变化，说法不正确；
C、水晶帘动微风起，是力改变物体的运动的状态，说法不正确；
D、满架蔷薇一院香，是分子在不断运动，构成花香的分子不断运动，运动到我们周围，闻到花香，说法正确；
故选：D。
5. 2024年2月，国家自然科学基金委员会发布了2023年度“中国科学十大进展”，我国锂硫电池的研发成果已处世界领先水平。有关锂、硫的信息如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 它们的核电荷数不同B. 它们形成的化合物为LiS
C. 锂离子的符号为D. 硫原子易失去电子
【答案】A
【解析】
【详解】A、由锂、硫的原子结构示意图可知，锂、硫的核电荷数分别为3、16，故选项说法正确；
B、锂原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中易失去1个电子，在化合物中显+1价，硫原子的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中易得到2个电子，在化合物中显-2价，两者形成的化合物的化学式为Li2S，故选项说法不正确；
C、锂原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中易失去1个电子，形成带1个单位正电荷的锂离子，其离子符号为Li+，故选项说法不正确；
D、硫原子的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中易得到电子，故选项说法不正确。
故选A。
6. 中医用“酒火疗法”治疗跌伤后的瘀肿。酒精燃烧的微观示意图如图所示，下列有关说法正确的是（ ）
A. 酒精由三个元素组成B. 生成物中只有一种氧化物
C. 酒精的相对分子质量为46gD. 治疗时要注意防止烧伤
【答案】D
【解析】
【分析】由反应的微观示意图可知，酒精在点燃的条件下生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
【详解】A、由图可知，酒精的化学式为C2H5OH，则酒精是由碳、氢、氧三种元素组成，故选项说法不正确；
B、氧化物是由两种元素组成化合物中，其中一种元素是氧元素，则CO2、H2O属于氧化物，故选项说法不正确；
C、酒精的相对分子质量为12×2+1×6+16=46，单位是“1”，不是“g”，故选项说法不正确；
D、酒精燃烧放出大量的热，因此治疗时要注意防止烧伤，故选项说法正确。
故选D。
7. 草木灰（主要成分为碳酸钾）是中国传统文化中相当重要的一种物质，在造纸术、印刷术、制火药、瓷器烧制、印染技术及皮蛋制作、农业生产等过程中都会用到草木灰。下列说法不正确的是（ ）
A. 草木灰在造纸过程中可调节纸浆的pH
B. 在农业生产中草木灰可以与铵态氮肥混用
C. 活字印刷术中加入草木灰可以提高印刷质量
D. 用草木灰可以获得制火药的一种原料硝酸钾
【答案】B
【解析】
【详解】A、草木灰的主要成分为碳酸钾，碳酸钾溶液显碱性，因此草木灰在造纸过程中可调节纸浆的pH，故选项说法正确；
B、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效，草木灰显碱性，不能与铵态氮肥混用，故选项说法不正确；
C、活字排放在盛有松香、蜂蜡、纸灰等物的铁范中，然后将铁范放在平火上烘烤，使松香、蜂蜡、纸灰制成的粘合剂熔化，将泥活字粘牢在铁板上，因此活字印刷术中加入草木灰可以提高印刷质量，故选项说法正确；
D、草木灰（主要成分为碳酸钾）与硝酸反应生成硝酸钾、水和二氧化碳，故选项说法正确。
故选B。
8. 同学们设计了以下实验：用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，并探究燃烧的条件。下列有关说法正确的是（ ）
A. 该实验可得出燃烧需要氧气B. 热水的作用为只提供热量
C. 获得氧气的反应为化合反应D. 二氧化锰反应前后性质不变
【答案】A
【解析】
【详解】A、通入氧气前，白磷不燃烧，但通入氧气后，白磷燃烧，对比可知燃烧需要氧气，该选项说法正确；
B、通入氧气前白磷不燃烧，是因为热水隔绝了氧气，则热水的作用为提供热量，隔绝氧气，该选项说法不正确；
C、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应，该选项说法不正确；
D、过氧化氢制取氧气的反应中，二氧化锰为催化剂，反应前后化学性质不变，但物理性质可能改变，该选项说法不正确。
故选A。
9. 2024年世界环境日主题活动聚焦“土地修复、荒漠化和干旱韧性”，土壤可持续利用对粮食安全有重要意义。兴趣小组同学在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”活动中做了以下实验，其中不正确的是（ ）
A. 加蒸馏水搅拌B. 取上层清液
C. 测酸碱性 D. 测pH
【答案】C
【解析】
【详解】A、溶解时，应用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，故图示操作正确；
B、倾倒液体时，试管应倾斜，烧杯口应紧挨试管口，故图示操作正确；
C、胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作不正确；
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，故图示操作正确。
故选C。
10. 运城盐湖是三大内陆盐湖之一。当地人们通过“冬天捞碱，夏天晒盐”的方式获得大量湖盐，为探究其原理，创新小组的同学设计了以下实验。下列分析正确的是（ ）
A. ①中玻璃棒的作用是加大溶解度
B. ②中析出晶体的操作为降温结晶
C. ③的溶液为碳酸钠的饱和溶液
D. ④中析出的晶体全部为碳酸钠
【答案】C
【解析】
【详解】A、①中玻璃棒的作用是搅拌，加速食盐溶解，但不能加大溶解度，故选项说法不正确；
B、氯化钠的溶解度受温度的影响较小，因此②中析出晶体的操作为蒸发结晶，故选项说法不正确；
C、20℃时碳酸钠的溶解度为21.5g，③的溶液中水的质量为100g，碳酸钠的质量为21.5g，因此③的溶液为碳酸钠的饱和溶液，故选项说法正确；
D、20℃时氯化钠的溶解度为36g，碳酸钠的溶解度为21.5g，③的溶液中水的质量为100g，碳酸钠的质量为21.5g，氯化钠的质量为72g-36g=36g，为氯化钠、碳酸钠的饱和溶液，根据表格中的数据，降温至0℃时，④中析出的晶体主要是碳酸钠，还有少量的氯化钠，故选项说法不正确。
故选C。
二、工程、技术应用题
【化学与工程】
未来空间蕴含着无限可能。近年来，中国在探索太空、深海、深地等领域取得诸多新成果，一件件大国重器上天入海，为发展未来空间奠定了基础。结合图文信息，回答相关问题。
11. 奔向太空：2024年5月3日，“嫦娥六号”探测器由“长征五号遥八”运载火箭在中国文昌航天发射场发射成功。“长征五号”运载火箭的主要燃料是液氢，其燃烧的化学方程式为______；液氢运输车通常标有“严禁烟火”的字样，原因是______。
12. 飞船返航：“神舟十七号”飞船返回舱经过大气层时，经受住了一千多度的高温考验，最终成功返回地面。飞船大量使用密度较小的铝合金材料，能减轻船体质量，常温下铝的耐腐蚀性强，原因是______；返回舱表面所用的材料具有______（写一点）等特点。
13. 潜入深海：“深海一号”累计生产天然气超80亿立方米。液化天然气运输船体使用大量高强度钢确保运输安全，加注天然气时首先向储存罐注入氩气，目的是______；天然气燃烧时主要发生的反应的化学方程式为______。
14. 钻探深地：深层地热能包括来自地底3000米以下的高温岩体干热岩具有的内能，是一种稳定可靠、绿色低碳的可再生能源。地热能发电是把地热能转变为______能，再转变为电能。地热能还能用于______（写一点）。
【答案】11. ①. ②. 氢气具有可燃性，氢气与空气混合遇明火会发生爆炸
12. ①. 常温下，铝能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，能阻止内部金属进一步被氧化 ②. 熔点高、强度大
13. ①. 排出储存罐中的空气，防止燃烧引起爆炸 ②.
14. ①. 机械 ②. 温泉沐浴、医疗、建造农作物温室
【解析】
【11题详解】“长征五号”运载火箭的主要燃料是液氢，液氢在氧气中燃烧生成水，化学方程式为；
液氢运输车通常标有“严禁烟火”的字样，原因是氢气具有可燃性，氢气与空气混合遇明火会发生爆炸；
【12题详解】常温下铝的耐腐蚀性强，原因是常温下，铝能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，能阻止内部金属进一步被氧化；
“神舟十七号”飞船返回舱经过大气层时，经受住了一千多度的高温考验，最终成功返回地面，说明返回舱表面所用的材料具有熔点高、强度大等特点；
【13题详解】液化天然气运输船体使用大量高强度钢确保运输安全，加注天然气时首先向储存罐注入氩气，目的是排出储存罐中的空气，防止燃烧引起爆炸；
天然气主要成分是甲烷，则天然气燃烧时主要发生的反应是甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为；
【14题详解】地热能发电是把地热能转变为机械能，再转变为电能；地热能还能用于温泉沐浴、医疗、建造农作物温室等。
【化学与技术】
15. 茶文化是中国的传统文化，唐代制茶工艺流程有采茶、蒸茶、捣茶、拍茶、焙茶、穿茶、封茶。请回答下列问题。
（1）蒸茶时，灶上架釜，灶下添柴，釜中添水，高温蒸青。为使柴火充分燃烧，可采取的措施是______。
（2）捣茶时，用木杵研磨的目的是______。
（3）焙茶时要使用温火，原因是______。
（4）从溶解度的角度考虑，喝茶用沸水冲泡而不用凉水的原因是______。
（5）茶叶的无机成分中含有一定量的、、、、、、等离子，检验是否含有（或）的方法是______（用化学方程式表示，写1个）。
【答案】（1）使木柴松散些##提供充足的空气（合理即可）
（2）使茶均匀、光滑、没有粗块
（3）防止温度过高把茶叶烧焦（合理即可）
（4）沸水温度高，温度升高，茶叶有效物质在水中的溶解度增大
（5）##（合理即可）
【解析】（1）要使燃料充分燃烧通常要考虑两点：一是燃烧时要有足够多的空气；二是燃料与空气要有足够大的接触面积。所以为使柴火充分燃烧，可采取的措施是使木柴松散些、可采取劈成尽量小块状、鼓风等，故填：使木柴松散些或提供充足的空气（合理即可）；
（2）捣茶时，用木杵研磨的目的是使茶均匀、光滑、没有粗块，故填：使茶均匀、光滑、没有粗块；
（3）焙茶时要使用温火，原因是防止温度过高把茶叶烧焦，故填：防止温度过高把茶叶烧焦（合理即可）；
（4）喝茶用沸水冲泡而不用凉水，是因为沸水温度高，温度升高，茶叶有效物质在水中的溶解度增大，故填：沸水温度高，温度升高，茶叶有效物质在水中的溶解度增大；
（5）检验可用硝酸银溶液，硝酸银与氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，检验可用氢氧化钠溶液，氯化铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，反应的化学方程式分别为、，故填：或（合理即可）。
三、科普阅读题
16. 能源的跨区域调配，有利于资源的合理配置，是缩小东西差距和南北差距、实现我国经济社会可持续发展的重要途径。
材料1：我国的能源以煤炭为主，以山西省为中心的黄河中游能源基地是“北煤南运”最大的供煤区。煤炭被称为“工业的粮食”，工业上，用煤制氢的过程中要进行脱硫、一氧化碳变换（与水蒸气反应）、除二氧化碳等环节。
材料2：“西气东输”四线天然气管道工程新疆段全线主体线路焊接完工，这项浩大的工程将我国西部新疆等地的天然气通过管道输送到东部长江三角洲。天然气属于易燃易爆物质，长输天然气管道口径大、运行压力高，对管线钢母材质和焊接、防腐等施工工艺要求高。“西气东输”过程中，运输的是天然气气体，通过改变管道压力来调整输送速度和流量。
材料3：“西电东送”就是把煤炭，水能资源丰富的西部省区的能源转化成电力资源，输送到电力紧缺的东部沿海地区。火力发电会产生大量一氧化碳、二氧化碳及粉煤灰，粉煤灰中主要含有氧化铝、氧化铁、氧化钙和二氧化硅等，利用粉煤灰可以生产氧化铝。将二氧化碳转化为甲醇是资源化利用二氧化碳的有效途径。
阅读材料，回答下列问题。
（1）煤制氢过程中脱硫的目的是______。
（2）“西气东输”过程中，调整输送速度和流量的方法是______；“西气东输”钢管外涂层起的作用是______。
（3）将二氧化碳转化为甲醇的化学方程式为，从中可以得到的信息是______。
（4）向粉煤灰中加入稀硫酸，发生反应的化学方程式为______（写1个）。
（5）“北煤南运”“西气东输”“西电东送”的意义有______。
【答案】（1）防止污染空气##防止形成酸雨
（2）①. 改变管道压力 ②. 防止钢铁锈蚀
（3）参加反应的二氧化碳与氢气的分子个数之比为
（4） ####
（5）有利于资源的合理配置##有利于促进经济发展
【解析】（1）煤中硫会转化成二氧化硫，二氧化硫会形成酸雨，煤制氢过程中脱硫的目的是防止污染空气。
（2）西气东输”过程中，运输的是天然气气体，通过改变管道压力来调整输送速度和流量。防止铁锈蚀的原理：隔绝空气隔绝水，“西气东输”钢管外涂层起的作用是防止铁锈蚀。
（3）由化学方程式可知：参加反应二氧化碳与氢气的分子个数之比为。
（4）粉煤灰中主要含有氧化铝、氧化铁、氧化钙和二氧化硅等，向粉煤灰中加入稀硫酸，氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水，该反应化学方程式：，氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，该反应化学方程式：，氧化钙与稀硫酸反应生成硫酸钙和水，该反应化学方程式：。
（5）“北煤南运”“西气东输”“西电东送”的意义有有利于资源的合理配置。
四、物质性质及应用题
17. 以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中，对物质A和氢氧化钙的相关问题，以结构图的形式进行了如下梳理。
（1）A可用于______。
（2）A溶液的pH______（选填“小于”“等于”或“大于”）7。
（3）A与反应的化学方程式为______。
（4）可利用______检验A溶液的酸碱性。
（5）配制波尔多液不能用铁制容器，原因是______。
【答案】（1）制玻璃、造纸等
（2）大于
（3）
（4）pH试纸##无色酚酞溶液##紫色石蕊溶液
（5）铁与硫酸铜溶液能发生化学反应
【解析】（1）由金属阳离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物叫做盐，物质A是一种常见的盐，水溶液显碱性，遇酸反应有气泡产生，且能与氢氧化钙反应，则A是碳酸钠，碳酸钠可用于：制玻璃、造纸等。
（2）A溶液显碱性，pH大于7.
（3）A与反应是指碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应化学方程式：。
（4）碳酸钠溶液碱性，能使无色酚酞溶液变红，能使紫色石蕊溶液蓝色，也可用pH试纸测定溶液的pH，检验A溶液的酸碱性。
（5）波尔多液的有效成分是硫酸铜，铁和硫酸铜溶液反应降低杀虫效果，配制波尔多液不能用铁制容器，原因是铁与硫酸铜溶液能发生化学反应。
五、定量分析题
18. 生命保障系统是中国空间站实现长期在轨运行的关键，利用回收的水电解制氧的技术是目前公认最具合理性的空间站氧气补给技术。小组同学进行多次实验，测得产生20mL氧气所需时间如图所示。
（1）配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的步骤为计算、称取、量取、______；上述实验中，电解水速率最快的条件是______；实验结束后，氢氧化钠溶液的溶质质量分数会______（选填“变大”“不变”或“变小”）。
（2）若要给航天员供给48kg氧气，理论上需要电解水的质量为多少（写出计算过程）？
【答案】（1）①. 溶解 ②. 电压为12V，使用10%的氢氧化钠溶液 ③. 变大
（2）解：设需要电解水的质量为x。
答：需要电解水的质量为54kg。
【解析】（1）配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的步骤为计算、称取、量取、溶解；
根据图示可知，电压为12V，使用10%的氢氧化钠溶液所用时间最短，故反应速率最快，故上述实验中，电解水速率最快的条件是电压为12V，使用10%的氢氧化钠溶液；
该实验中，氢氧化钠的作用是增强水的导电性，实验过程中，氢氧化钠的质量不变，该实验中水作为反应物被不断消耗，溶质质量不变，溶剂质量减少，故实验结束后，氢氧化钠溶液的溶质质量分数会变大；
（2）见答案。
六、实验探究题
【实验设计】
19. 化学学习小组同学设计下图所示实验研究物质的性质。请根据下列提示，补全实验内容。
【实验方法】按下图所示进行实验。
【实验原理】
（1）反应化学方程式为______。
【实验现象】
（2）一段时间后，可观察到烧杯②中溶液的颜色变化为______。
【实验结论】
（3）该实验可以得出浓盐酸的性质有______。
【问题与交流】
（4）该实验可能造成的结果是______。
（5）如何检验②中物质是否恰好完全反应？______。
【答案】（1）
（2）溶液由红色变为无色
（3）浓盐酸具有挥发性，且能与氢氧化钠反应
（4）污染空气（合理即可）
（5）取样于试管中，加入适量氧化铜粉末，黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色，说明溶液中含盐酸，否则不含（合理即可）
【解析】（1）该实验中，浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢分子不断运动，当运动到烧杯②中时，氯化氢溶于水形成盐酸，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，该反应的化学方程式为：；
（2）氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，该实验中，浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢分子不断运动，当运动到烧杯②中时，氯化氢溶于水形成盐酸，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠显中性，稀盐酸显酸性，均不能使无色酚酞试液变色，故一段时间后，可观察到烧杯②中溶液的颜色变化为：溶液由红色变为无色；
（3）由以上分析可知，该实验中，浓盐酸具有挥发性，且能与氢氧化钠反应；
（4）该实验中，浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢可能会污染空气；
（5）②中溶液最后变为无色，说明溶液显中性或酸性，如果溶液显中性，溶液中溶质为氯化钠，如果溶液显酸性，溶液中溶质为氯化钠、氯化氢，故只需设计实验验证溶液中是否含盐酸即可，氧化铜能与盐酸反应生成氯化铜和水，故设计实验：取样于试管中，加入适量氧化铜粉末，黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色，说明溶液中含盐酸，否则不含。
【科学探究】
20. 化学兴趣小组以“助力碳中和”为主题，设计并开展了如下项目式探究活动。
任务一：寻找“碳之源”
【知识梳理】
【小组讨论】
（1）以上物质中均含碳元素，通过人类生产、生活活动会转化为二氧化碳。棉、麻属于______（选填“天然有机高分子材料”或“合成材料”）。
任务二：探究厨房中的温室效应
【查阅资料】
Ⅰ．、等气体能产生温室效应；
Ⅱ．相同条件下，阳光照射时，温室气体含量越高，环境升温越快；
Ⅲ．点燃天然气后，周围空气中的含量会升高。
【进行实验】
（2）小组同学利用厨房用品中的纯碱和______反应制，并用塑料瓶A收集；再用相同的塑料瓶B收集一瓶使用天然气前厨房中的空气样品，按图1连接装置（气密性良好）。
（3）标记塑料管内红墨水停留的位置，将装置移至室外，置于阳光下照射一段时间后，观察到红墨水移动至标记位置的______（选填“左”或“右”）侧。小组同学得出结论：二氧化碳能增强温室效应，并可用该装置验证。
将装置拿回厨房，点燃天然气一段时间后，用排尽的塑料瓶A收集炉灶周围的空气。冷却至室温后连接装置，重复（3）实验，观察到相同的现象。
【分析讨论】
（4）部分同学认为一定是天然气燃烧产生的增强了厨房中的温室效应。有同学认为该说法不严谨，理由是______。
任务三：探究使用不同物质吸收的可行性
【进行实验】同学们分别使用等体积的、饱和溶液和溶质质量分数为40%的NaOH溶液，利用图2装置分别进行3次实验，测得瓶内压强随时间变化的曲线如图3所示：
【小组交流】
（5）与NaOH溶液反应的化学方程式为______；
（6）结合图3数据分析，实验使用的三种物质中，对吸收效果最好的是______。
【分析讨论】
（7）有同学提出，反应中的能量变化也会导致压强变化。于是，小组同学将压强传感器更换为温度传感器，重新进行了部分实验，实验数据如图4所示。结合图4数据综合分析，图3中NaOH溶液对应曲线在100s～300s内压强变化的原因是______。
【得出结论】吸收时，要多角度考虑其方案的可行性。
任务四：制订低碳行动方案
（8）通过该项目的探究，小组同学对如何低碳有了新的认识，并制订了低碳行动方案。请补充完整。
【答案】（1）天然有机高分子材料
（2）食醋（合理即可）
（3）右
（4）天然气中的甲烷也是温室气体，也能产生温室效应
（5）
（6）NaOH溶液
（7）二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，使气压减小
（8）开发利用新能源或少开私家车，以步代车（合理即可）
【解析】（1）棉、麻是天然存在的，属于天然有机高分子材料；
（2）纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠能与食醋中的醋酸反应生成醋酸钠、二氧化碳和水，故可用纯碱和食醋反应制取二氧化碳；
（3）实验结论为：二氧化碳能增强温室效应，并可用该装置验证，A瓶中为二氧化碳，B瓶中为空气，则A瓶中温度高，压强大，故置于阳光下照射一段时间后，观察到红墨水移动至标记位置的右侧；
（4）天然气中的甲烷也是温室气体，也能产生温室效应，故该说法不严谨；
（5）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：；
（6）由图可知，相同条件下，使用氢氧化钠溶液时，压强最小，说明对二氧化碳吸收效果最好的是氢氧化钠溶液；
（7）由图4的实验数据可以看到，滴入NaOH溶液时，温度在升高，证明NaOH溶液与二氧化碳的反应时放热，温度升高，压强应增大，而图3中NaOH溶液对应曲线在100s～300s内压强逐渐减小，说明压强变化的原因是：二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，使气体减少，气压减小；
（8）减少二氧化碳排放，可以减少化石燃料的使用，如少开私家车，以步代车，开发利用新能源等。
21. 2024年4月24日最新发布的《全球粮食危机报告》称2023年全球59个国家和地区约2.816亿人面临严重粮食不安全问题。同学们对粮食危机产生的原因、粮食危机的危害、盐碱地成分、粮食危机的解决途径等开启了项目化学习之旅。
任务一：调查粮食危机产生的原因及危害
（1）请完善下面表格。
任务二：探究盐碱地土壤成分
【信息检索】盐土：主要受氯化钠和硫酸钠等盐影响的土壤；碱土；受碳酸钠、碳酸氢钠等影响的土壤。当地土壤颜色是白色，土壤的pH大于7。
【实验准备】在当地土壤中取样。将样品与蒸馏水按的质量比在烧杯内混合，充分搅拌后，静置。
【进行实验】探究土壤成分，小组同学设计并完成如下实验：
【反思评价】
（2）步骤③中发生反应的化学方程式为______。
（3）小组同学对步骤③得出的结论产生疑问，理由是______。
（4）自然界土壤中不可能含有氢氧化钠，理由是______。
任务三：寻找解决粮食危机的有效途径
【查阅资料】农业生产中的动力来源主要为汽油，地膜、化肥生产也离不开化石能源，化石能源的大量使用会对环境造成威胁。工业上利用太阳能、风能等可再生能源发电，电解水获得“绿氢”，利用“绿氢”和从空气中分离出的氮气制取氨气，利用“绿氢”和回收的二氧化碳制得甲醇（），减少化石能源的使用是未来的发展方向。
【小组交流】
（5）利用“绿氨”可以制得氯化铵，氯化铵可以用作______肥，合理使用化肥可有效提高粮食产量。
（6）将“绿氢”和回收的转化为甲醇的意义是______。
【成果分享】
（7）同学们通过项目化学习形成了以下解决方案。
【答案】（1）①. 化石燃料的大量使用（合理即可） ②. 威胁生命安全（合理即可）
（2）
（3）步骤②中加入了氯化钡溶液，引入了氯离子
（4）氢氧化钠能与空气中的二氧化碳发生反应
（5）氮
（6）减少温室气体的排放（合理即可）
（7）熟石灰
【解析】（1）化石燃料的燃烧会产生大量污染物，导致土地退化；粮食危机可能还会威胁生命安全（合理即可）；
（2）步骤③中反应为氯化钠与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀与硝酸钠，该反应的化学方程式为：NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；
（3）步骤②中加入了氯化钡溶液，引入的氯离子也可以与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀；
（4）氢氧化钠能与空气中二氧化碳发生反应生成碳酸钠与水，故自然界土壤中不可能含有氢氧化钠；
（5）氯化铵中含有氮元素，可以作氮肥；
（6）将“绿氢”和回收的CO2转化为甲醇可以减少二氧化碳的排放；
（7）熟石灰可以改良酸性土壤，故填：熟石灰。
温度/℃
0
10
20
30
40
60
80
90
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.3
38.4
39.0
7.0
12.5
21.5
39.7
49.0
46.0
43.6
43.9
低碳行动方案
具体措施（任写一条）
减少排放
______
促进吸收
植树造林等
产生原因
土地退化：大规模农业生产、过度土地开垦导致了土地退化，土壤侵蚀、盐碱化和养分流失；水资源短缺；能源危机；气候变化：洪水、干旱和极端高温，引发气候变化的原因是______
危害
损害了农作物的生长和产量，自然灾害，如飓风和暴雨，进一步破坏了农作物；土地的贫瘠和不可耕种也限制了粮食的生产；除此之外，还会造成的危害是______
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少许上层清液于试管中，滴加足量稀硝酸
有气泡产生
含有
②向①中所得溶液中继续加入氯化钡溶液
无明显现象
不含
③继续向上述溶液中加入溶液
产生白色沉淀
含有NaCl
粮食生产面临问题
解决方案
土地退化
增施有机肥、秸秆还田、翻压绿肥牧草、使用腐殖酸类肥料等改良盐碱土。改良酸性土壤可以施加______
水体污染、水资源短缺
发展智慧农业合作，加强节水、护水
气候变化
防灾减灾，减污减碳协同治理，加强气候变化适应措施
能源依赖
农光互补，农业收益与绿电双赢，低碳富农