[语文][期末]江西省鹰潭市月湖区2023-2024学年四年级下学期语文期末教学质量检测试卷

这是一份[语文][期末]江西省鹰潭市月湖区2023-2024学年四年级下学期语文期末教学质量检测试卷，共3页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。

考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
一、积累与运用（35分）(共3题；共35分)
1. 读拼音，写词语。
2. 请将下列四字词语补充完整。
____________________林立 ____________________犬相____________________ ____________________不惧
____________________水____________________龙 铁杵____________________ ____________________立雪
3. 按课文内容填空
（1） 本学期，我们在古诗中赏花：春风和暖时，桃花盛开，“____________________，____________________”；冰天雪地里，梅花凌寒绽放，“____________________，____________________”。雪中的梅花艳丽夺目，而在诗人王冕的墨池边，她又显出清雅高洁的特点，“____________________，____________________。”古诗中的昆虫也别有意趣，有的虫儿悠闲飞舞，“____________________无人过，惟有____________________蛱蝶飞”；蜜蜂却总是辛苦忙碌，“____________________，____________________”。（10分）
（2） 几场春雨过后，龙虎山的草木生机勃勃，走在山间小路上，我被深深浅浅的绿色包围，不由背诵起这几句现代诗：____________________。
（3） 学习要勤奋，做人要自强。《周易》有云，“____________________，____________________。”车胤____________________的故事也告诉了我们同样的道理，“夏月则____________________盛____________________以____________________”的画面让人深受触动。
（4） 请想象车胤读书的场景，写一两句话，写出三个以上的连续动作。
二、阅读与理解（35分）(共10题；共35分)
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
4. 按要求写词语。
反义词：奢侈—____________________ 一丝不苟一____________________
近义词：譬如—____________________ 从容不迫一____________________
5. 三眼一板：眼、板都是民族音乐和戏曲中的节拍，每小节中最强的拍子叫板，其他节拍叫眼。请对应下面的节拍符号，在括号里填写鹅吃的东西____________________，再读一读，感受本文的语言特点。
从中我感受到作者语言____________________。
6. 鹅吃饭的习惯引来了狗，请想象狗窥伺、偷吃的情景，仿照画线处写一句话。
牛恋乡
我们住在滇池边。
我们的村庄叫“牛恋乡”。
假如你来我们村里做客——欢迎你来——我们会给你讲一个故事——
你知道天上有许多神牛吗？傍晚，你朝天上看，水塘般澄碧的天边，有一朵一朵金红的、金黄的、金紫的，还有银白的、浅灰的、暗褐色的云块，那就是神牛。它们在天池畔吃草、散步，在天池里沐浴呢！
跟我们一抬头就看见太阳、看见云彩、看见夜里的星星和月亮一样，天上的神仙、神鸟和神兽，也看得见地上的人、地上的山、地上的河流和海水。有一天，一群神牛看见了滇池。
“呀，好大一个水塘，好嫩的一片水草！”它们惊叫着，商量着，用现在的话说，它们要来人间旅游了。
哦，一朵朵云彩飘下来，飘下来，落到滇池边，就变成了神牛。
“呀，天庭也没有这般美妙，天庭也没有这般肥美的水草！”它们乐了，在草滩上追逐奔跑，在滇池里玩水洗澡，逗得月亮笑圆了脸庞，逗得星星笑眯了眼睛。
可是神牛们只能夜里来玩，而且不能玩得太久，太阳出来以前，它们还得回到天上。这多么扫兴呀。
终于有这么一天，几头小牛正玩得起劲，妈妈又喊要回天上去了。牛娃们哪里肯依：“不嘛，妈妈，让我们再玩一会儿，就一会儿！”
妈妈看着发白的天边，叹了口气说：“好吧！”
谁知大家都忘记了时间，也忘记了天规。突然红光一闪，太阳出来了！被太阳金箭射中的神牛，立即变成了石头……有的在水里只露出乌青的背，有的在水里昂着头；有的低头吃着嫩草，有的躺在草滩上反刍着温柔。那几头撒娇的小牛，正在做一个有趣的游戏，花肚皮那头，滑稽地跌了一跤……
这就是我们的村庄，神牛贪恋的地方！
来吧，到我们村里来做客吧，我们给你讲一个故事，然后我们一起去看那些神牛变的石头。
呵，骑在石头神牛上，我们看五百里滇池倒映云影天光，看睡美人在滇池里漂洗她的长发，看帆影追逐海鸥的飞翔。呵，我们讲一个神牛的故事，浸透果园和稻花的清香，浸透炊烟升起的宁静，浸透滇池蓝莹莹的波光……ˊ
7. “我”的家乡名叫____________________，她坐落在____________________的旁边，是一座____________________的小村庄。
8. 请用一句话概括家乡名字的由来。
9. 语言积累。
①请从文中选择合适的词语填入横线上。
____________________的海鸥 ____________________的水草
____________________的波光 ____________________的稻花
②照样子写：金红的 暗褐的 ____________________ ____________________
10. 请摘抄一处写神牛（石头）嬉戏的句子，并找出其中用得好的词语。
11. 根据本文描述，下列可能不属于“我”家乡的美景是（ ）
A . 辽阔的水面上海鸥飞翔 B . 水边的石头各式各样 C . 宽阔的大路上车来车往 D . 秋天的稻田里一篇金黄
12. 本文表达了作者怎样的思想感情？
13. 根据米·伊林的《十万个为什么》，判断对错。
（1） 这是一本童话故事书，向读者解释了许多的“为什么”。( )
（2） 这本书带着我们进行了一次屋内旅行。它不仅内容有趣，而且语言生动。( )
（3） 灶台中烧的柴去哪儿了?从这本书中可以找到答案。( )
（4） 小米读这本书，弄明白了地壳是怎么形成的。( )
（5） 最先烧制细瓷器的是中国人。( )
三、习作与表达（30分）(共1题；共30分)
14. 题目：一件 的事。
提示：可以写亲身经历的事，也可以写新闻中听到的事，还可以用想象编织一个神奇的故事。题号
一
二
三
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