小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 1 What's he like? Part A精品学案设计

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Unit 1. What’s he like? 第三课时
温馨寄语：Nthing seek, nthing find.（无所求则无所获）
学习内容（Learning cntents）:
Part B: Let’s learn Match and say
学习目标（Learning aims）:
1.听、说、读、写单词：plite hard-wrking helpful clever shy.
2.能灵活运用句型：What’s…like? He’s/She’s…. 谈论人物的性格特征。
3.能完成Match and say部分的连线和对话任务。
学习重难点（imprtant and difficulty）：
1.★plite意为“有礼貌的，客气的”常用来描述某人很有礼貌或对他人很尊敬。
★ hard-wrking是合成词，由hard（努力的 辛勤的）+ wrking（工作，操作）组成，意为“工作努力的，辛勤的”
★ helpful意为“有用的，愿意帮忙的”既可以用来形容人，也可以用来形容物。
★ clever意为“聪明的，聪颖的”
★ shy意为“羞怯的，腼腆的，怕生的”
2．What’s…like?常用于对人的外貌或品格进行提问，意为“……”（长得）什么样？
学习指导（Learning guide）
3.自学单词、句型：plite hard-wrking helpful clever shy. What’s…like? He’s/She’s….
4.针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑听懂、会说、正确读写上面的单词及句型。（自己能独立背会并默写）。
自主学习（Self-learning）
1.你能正确读出下面的词汇吗？你能正确翻译它们的汉语意思吗？
plite hard-wrking
helpful clever shy
2.完成下列句子。
1.----What’s he like?
---- strict.
3.----_______yur Chinese teacher?
4.----________he like?