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    2024年湖北省襄阳市保康县中考数学适应性试卷

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    2024年湖北省襄阳市保康县中考数学适应性试卷

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    这是一份2024年湖北省襄阳市保康县中考数学适应性试卷,共21页。
    A.﹣10℃B.﹣8℃C.8℃D.10℃
    2.(3分)我国航天事业取得了跨越式发展,下列航天图标属于中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.(3分)关于x的一元一次不等式x﹣1≤m的解集在数轴上的表示如图所示,则m的值为( )
    A.3B.2C.1D.0
    4.(3分)下列运算正确的是( )
    A.4a2﹣2a2=2B.a7÷a3=a4
    C.5a2•a4=5a8D.(a2b3)2=a4b5
    5.(3分)下列说法正确的是( )
    A.检测“神舟十六号”载人飞船零件的质量,应采用抽样调查
    B.任意画一个三角形,其外角和是180°是不可能事件
    C.某奖券的中奖率为,买100张奖券,一定会中奖1次
    D.“任意两个等腰三角形是相似三角形”是必然事件
    6.(3分)将直角三角板和直尺按照如图位置摆放,若∠1=56°,则∠2的度数是( )
    A.26°B.30°C.36°D.56°
    7.(3分)如图1是我国古建筑墙上采用的八角形空窗,其轮廓是一个正八边形,窗外之境如同镶嵌于一个画框之中,如图2是八角形空窗的示意图,它的一个外角∠1=( )
    A.45°B.60°C.110°D.135°
    8.(3分)如图,若在象棋盘上建立直角坐标系xOy,使“帅”位于点(﹣1,﹣2),“马”位于点(2,﹣2),则“炮”位于点( )
    A.(﹣2,﹣1)B.(0,0)C.(1,﹣2)D.(﹣1,1)
    9.(3分)如图,AB切⊙O于点B,连结OA交⊙O于点C,BD∥OA交⊙O于点D,连结CD,若∠OCD=25°,则∠A的度数为( )
    A.25°B.35°C.40°D.45°
    10.(3分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣2,0),B两点,对称轴是直线x=2,下列结论中,所有正确结论的序号为( )
    ①a>0;
    ②点B的坐标为(6,0);
    ③c=3b;
    ④对于任意实数m,都有4a+2b≥am2+bm.
    A.①②B.②③C.②③④D.③④
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)把答案填在答题卡的相应位置上.
    11.(3分)计算:= .
    12.(3分)一个函数过点(1,3),且y随x增大而增大,请写出一个符合上述条件的函数解析式 .
    13.(3分)如图所示的电路图,同时闭合两个开关能形成闭合电路的概率是 .
    14.(3分)我国古代数学著作《张丘建算经》中著名的“百鸡问题”叙述如下:“鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一;百钱买百鸡,则翁、母、雏各几何?”意思是公鸡五钱一只,母鸡三钱一只,小鸡一钱三只,要用一百钱买一百只鸡,问公鸡、母鸡、小鸡各多少只?若现已知母鸡买18只,则公鸡买 只,小鸡买 只.
    15.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点B顺时针旋转90°得到△DBE,连接AD,CE,延长EC交AD于点F,若CF=1,CE=2,则AF的长 .
    三、解答题(本大题共9个小题,共75分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,并且写在答题卡上每题对应的答题区域内.
    16.(6分).
    17.(6分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD.过点D分别作DF⊥AB于点F,DE⊥BC于点E,且DE=DF.求证:四边形ABCD是菱形.
    18.(6分)某综合实践研究小组为了测量广场上空气球A离地面的高度,已知水平面MN,该小组利用自制简易测角仪在水平面上点B,C处分别测得气球A的仰角∠ABN为37°,∠ACN为45°,已知BC=20m,求气球A离地面的高度.(结果保留整数,参考数据:sin37°≈0.60,cs37°≈0.80,tan37°≈0.75)
    19.(8分)“惜餐为荣,敛物为耻.”为了解落实“光盘行动”的情况,某校调研了七、八年级部分班级某一天的厨余垃圾质量,并作出如下统计分析.
    【收集数据】七、八年级各随机抽取10个班厨余垃圾质量的数据(单位:kg).
    【整理数据】进行整理和分析(厨余垃圾质量用x表示,共分为四个等级:A.x<1;B.1≤x<1.5;C.1.5≤x<2;D.x≥2).
    【描述数据】下面给出了部分信息,绘制如下统计图:
    七年级10个班厨余垃圾质量:0.6,0.7,0.7,0.7,1.3,1.3,1.6,1.7,2,2.4.
    八年级10个班厨余垃圾质量中B等级包含的所有数据为:1.1,1.1,1.1,1.3.
    【分析数据】七、八年级抽取的班级厨余垃圾质量统计表如下:
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)填空:a= ,b= ,m= ;
    (2)该校八年级共有30个班,估计八年级这一天厨余垃圾质量符合A等级的班级数;
    (3)根据以上信息,请你任选一个统计量,分析在此次“光盘行动”中,该校七、八年级的哪个年级落实得更好?并说明理由.
    20.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB:y=kx﹣2与y轴相交于点A,与反比例函数在第一象限内的图象相交于点B(m,2).
    (1)求直线AB的表达式;
    (2)将直线AB沿y轴方向向上平移n个单位后与反比例函数图象在第一象限内交于点C,若S△ABC≤18,请求出n的取值范围.
    21.(8分)如图,在△OAE中,OA=OE,B是AE中点,以O为圆心,OB为半径作⊙O,分别交AO及其延长线、OE于C,D,F点,连接BD交OE于点G.
    (1)求证:AE是⊙O的切线;
    (2)若C是OA的中点,,求阴影部分的面积.
    22.(10分)如图1所示的某种发石车是古代一种远程攻击的武器.将发石车置于山坡底部O处,以点O为原点,水平方向为x轴方向,建立如图2所示的平面直角坐标系,将发射出去的石块当作一个点看,其飞行路线可以近似看作抛物线y=a(x﹣20)2+k的一部分,山坡OA上有一堵防御墙,其竖直截面为ABCD,墙宽BC=2米,BC与x轴平行,点B与点O的水平距离为28米、垂直距离为6米.
    (1)若发射石块在空中飞行的最大高度为10米,
    ①求抛物线的解析式;
    ②试通过计算说明石块能否飞越防御墙;
    (2)若要使石块恰好落在防御墙顶部BC上(包括端点B、C),求a的取值范围.
    23.(11分)某数学兴趣小组开展矩形的折叠实验探究,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在点F处,折痕为AE.
    (1)如图1,当点F恰好在BC边上时,证明:△ABF∽△FCE.
    (2)将矩形的边AB折叠,使点B落在AF边上的点M处,折痕为AN.
    ①如图2,当点F恰好在BC边上时,若AB=1,,连接EN,试判断△AEN的形状,并说明理由.
    ②如图3,当点F在矩形内部时,若AB=8,BC=12.点E是CD的中点,求FN的长.
    24.(12分)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a(a>0).
    (1)抛物线的对称轴为直线 ;
    (2)当﹣2≤x≤2时,函数值y的取值范围是﹣4≤y≤b,求a和b的值;
    (3)当a=1时,解决下列问题.
    ①抛物线上一点P到x轴的距离为6,求点P的坐标;
    ②将该抛物线在0≤x≤4间的部分记为G,将G在直线y=t下方的部分沿y=t翻折,其余部分保持不变,得到的新图象记为Q.设Q的最高点、最低点的纵坐标分别为y1,y2,若y1﹣y2<6,直接写出t的取值范围.
    2024年湖北省襄阳市保康县中考数学适应性试卷
    参考答案
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答.
    1.(3分)横冲国际滑雪场某一天的最高气温为1℃,最低气温为﹣9℃,则这天的最高气温比最低气温高( )
    A.﹣10℃B.﹣8℃C.8℃D.10℃
    选:D.
    2.(3分)我国航天事业取得了跨越式发展,下列航天图标属于中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    选:D.
    3.(3分)关于x的一元一次不等式x﹣1≤m的解集在数轴上的表示如图所示,则m的值为( )
    A.3B.2C.1D.0
    选:B.
    4.(3分)下列运算正确的是( )
    A.4a2﹣2a2=2B.a7÷a3=a4
    C.5a2•a4=5a8D.(a2b3)2=a4b5
    选:B.
    5.(3分)下列说法正确的是( )
    A.检测“神舟十六号”载人飞船零件的质量,应采用抽样调查
    B.任意画一个三角形,其外角和是180°是不可能事件
    C.某奖券的中奖率为,买100张奖券,一定会中奖1次
    D.“任意两个等腰三角形是相似三角形”是必然事件
    选:B.
    6.(3分)将直角三角板和直尺按照如图位置摆放,若∠1=56°,则∠2的度数是( )
    A.26°B.30°C.36°D.56°
    选:A.
    7.(3分)如图1是我国古建筑墙上采用的八角形空窗,其轮廓是一个正八边形,窗外之境如同镶嵌于一个画框之中,如图2是八角形空窗的示意图,它的一个外角∠1=( )
    A.45°B.60°C.110°D.135°
    选:A.
    8.(3分)如图,若在象棋盘上建立直角坐标系xOy,使“帅”位于点(﹣1,﹣2),“马”位于点(2,﹣2),则“炮”位于点( )
    A.(﹣2,﹣1)B.(0,0)C.(1,﹣2)D.(﹣1,1)
    选:B.
    9.(3分)如图,AB切⊙O于点B,连结OA交⊙O于点C,BD∥OA交⊙O于点D,连结CD,若∠OCD=25°,则∠A的度数为( )
    A.25°B.35°C.40°D.45°
    选:C.
    10.(3分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣2,0),B两点,对称轴是直线x=2,下列结论中,所有正确结论的序号为( )
    ①a>0;
    ②点B的坐标为(6,0);
    ③c=3b;
    ④对于任意实数m,都有4a+2b≥am2+bm.
    A.①②B.②③C.②③④D.③④
    选:C.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)把答案填在答题卡的相应位置上.
    11.(3分)计算:= a﹣b .
    【解答】解:


    =a﹣b,
    故答案为:a﹣b.
    12.(3分)一个函数过点(1,3),且y随x增大而增大,请写出一个符合上述条件的函数解析式 y=x+2
    13.(3分)如图所示的电路图,同时闭合两个开关能形成闭合电路的概率是 .
    14.(3分)我国古代数学著作《张丘建算经》中著名的“百鸡问题”叙述如下:“鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一;百钱买百鸡,则翁、母、雏各几何?”意思是公鸡五钱一只,母鸡三钱一只,小鸡一钱三只,要用一百钱买一百只鸡,问公鸡、母鸡、小鸡各多少只?若现已知母鸡买18只,则公鸡买 4 只,小鸡买 78 只.
    15.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点B顺时针旋转90°得到△DBE,连接AD,CE,延长EC交AD于点F,若CF=1,CE=2,则AF的长 .
    三、解答题(本大题共9个小题,共75分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,并且写在答题卡上每题对应的答题区域内.
    16.(6分).
    【解答】解:
    =3﹣2﹣(2﹣)+2×
    =3﹣2﹣2++
    =2﹣1.
    17.(6分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD.过点D分别作DF⊥AB于点F,DE⊥BC于点E,且DE=DF.求证:四边形ABCD是菱形.
    【解答】证明:连接BD,
    ∵AB∥CD,AB=CD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵DF⊥AB于点F,DE⊥BC于点E,
    ∴∠BED=∠BFD=90°,
    在Rt△BED和Rt△BFD中,

    ∴Rt△BED≌Rt△BFD(HL),
    ∴∠EBD=∠FBD,
    ∵∠FBD=∠CDB,
    ∴∠EBD=∠CDB,
    ∴CB=CD,
    ∴四边形ABCD是菱形.
    18.(6分)某综合实践研究小组为了测量广场上空气球A离地面的高度,已知水平面MN,该小组利用自制简易测角仪在水平面上点B,C处分别测得气球A的仰角∠ABN为37°,∠ACN为45°,已知BC=20m,求气球A离地面的高度.(结果保留整数,参考数据:sin37°≈0.60,cs37°≈0.80,tan37°≈0.75)
    【解答】解:过A作AD⊥MN于D,
    设CD=x m,
    ∵BC=20m,
    ∴BD=BC+CD=(x+20)m,
    在Rt△ACD中,∠ACD=45°,
    ∴AD=CD•tan45°=x(m),
    在Rt△ABD中,∠ABD=37°,
    ∴AD=BD•tan37°≈0.75(x+20)m,
    ∴x=0.75(x+20),
    解得:x=60,
    ∴AD=60m,
    ∴气球A离地面的高度AD约为60m.
    19.(8分)“惜餐为荣,敛物为耻.”为了解落实“光盘行动”的情况,某校调研了七、八年级部分班级某一天的厨余垃圾质量,并作出如下统计分析.
    【收集数据】七、八年级各随机抽取10个班厨余垃圾质量的数据(单位:kg).
    【整理数据】进行整理和分析(厨余垃圾质量用x表示,共分为四个等级:A.x<1;B.1≤x<1.5;C.1.5≤x<2;D.x≥2).
    【描述数据】下面给出了部分信息,绘制如下统计图:
    七年级10个班厨余垃圾质量:0.6,0.7,0.7,0.7,1.3,1.3,1.6,1.7,2,2.4.
    八年级10个班厨余垃圾质量中B等级包含的所有数据为:1.1,1.1,1.1,1.3.
    【分析数据】七、八年级抽取的班级厨余垃圾质量统计表如下:
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)填空:a= 0.7 ,b= 1.1 ,m= 30 ;
    (2)该校八年级共有30个班,估计八年级这一天厨余垃圾质量符合A等级的班级数;
    (3)根据以上信息,请你任选一个统计量,分析在此次“光盘行动”中,该校七、八年级的哪个年级落实得更好?并说明理由.
    【解答】解:(1)七年级10个数据中0.7最多,所以众数a=0.7,
    八年级B等级有4个,C、D等级为10×20%=2个,10×10%=1个,
    所以A等级有10﹣4﹣2﹣1=3个,
    所以m%=×100%=30%,
    所以中位数为b==1.1;
    故答案为:0.7,1.1,30;
    (2)30×30%=9(个),
    答:估计八年级这一天厨余垃圾质量符合A等级的班级数为9个;
    (3)八年级落实更好,
    理由:①八年级各班餐厨垃圾质量的中位数1.1低于七年级各班餐厨垃圾质量的中位数1.2.②八年级各班餐厨垃圾质量的方差0.24低于七年级各班餐厨垃圾质量的方差0.352,更稳定,(答案不唯一).
    20.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB:y=kx﹣2与y轴相交于点A,与反比例函数在第一象限内的图象相交于点B(m,2).
    (1)求直线AB的表达式;
    (2)将直线AB沿y轴方向向上平移n个单位后与反比例函数图象在第一象限内交于点C,若S△ABC≤18,请求出n的取值范围.
    【解答】解:(1)∵点B(m,2)在反比例函数的图象上,
    ∴2m=8,
    ∴m=4.
    ∴点B(4,2).
    把点B(4,2)代入y=kx﹣2,
    得:4k﹣2=2,
    ∴k=1.
    ∴直线AB的表达式为:y=x﹣2.
    (2)记平移后的直线与y轴的交点为D,则AD=n,
    联结BD.
    ∵CD∥AB.
    ∴S△ABD=S△ABC.
    即:n×4≤18.
    ∴n≤9.
    21.(8分)如图,在△OAE中,OA=OE,B是AE中点,以O为圆心,OB为半径作⊙O,分别交AO及其延长线、OE于C,D,F点,连接BD交OE于点G.
    (1)求证:AE是⊙O的切线;
    (2)若C是OA的中点,,求阴影部分的面积.
    【解答】(1)证明:连接OB,
    ∵OA=OE,B是AE中点,
    ∴AE⊥OB,
    ∵OB是⊙O的半径,且AE⊥OB,
    ∴AE是⊙O的切线.
    (2)解:∵C是OA的中点,
    ∴OB=OC=AC=OA,
    ∴cs∠AOB==,
    ∴∠AOB=∠EOB=60°,
    ∵OD=OB,BD=4,
    ∴∠OBD=∠D=∠AOB=30°,
    ∴∠OGB=180°﹣∠OBD﹣∠EOB=90°,
    ∴OG⊥BD,
    ∴BG=DG=BD=2,
    ∵=tan30°=,
    ∴GO=BG=×2=2,
    ∴OB=2GO=4,
    ∴S阴影=S扇形OBF﹣S△OBG=﹣×4×2=﹣4,
    ∴阴影部分的面积是﹣4.
    22.(10分)如图1所示的某种发石车是古代一种远程攻击的武器.将发石车置于山坡底部O处,以点O为原点,水平方向为x轴方向,建立如图2所示的平面直角坐标系,将发射出去的石块当作一个点看,其飞行路线可以近似看作抛物线y=a(x﹣20)2+k的一部分,山坡OA上有一堵防御墙,其竖直截面为ABCD,墙宽BC=2米,BC与x轴平行,点B与点O的水平距离为28米、垂直距离为6米.
    (1)若发射石块在空中飞行的最大高度为10米,
    ①求抛物线的解析式;
    ②试通过计算说明石块能否飞越防御墙;
    (2)若要使石块恰好落在防御墙顶部BC上(包括端点B、C),求a的取值范围.
    【解答】解:(1)①设石块运行的函数关系式为y=a(x﹣20)2+10,
    把(0,0)代入解析式得:400a+10=0,
    解得:a=﹣,
    ∴解析式为:y=﹣(x﹣20)2+10,即y=﹣x2+x(0≤x≤40);
    ②石块能飞越防御墙AB,理由如下:
    把x=30代入y=﹣x2+x得:
    y=﹣×900+30=7.5,
    ∵7.5>6,
    ∴石块能飞越防御墙AB;
    (3)由题可知B(28,6),抛物线y=a(x﹣20)2+k,
    ∴把(0,0),(28,6)代入得:,
    解得a=﹣;
    把C(30,6),(0,0)代入解析式,
    解得a=﹣,
    ∴a的取值范围为﹣≤a≤﹣.
    23.(11分)某数学兴趣小组开展矩形的折叠实验探究,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在点F处,折痕为AE.
    (1)如图1,当点F恰好在BC边上时,证明:△ABF∽△FCE.
    (2)将矩形的边AB折叠,使点B落在AF边上的点M处,折痕为AN.
    ①如图2,当点F恰好在BC边上时,若AB=1,,连接EN,试判断△AEN的形状,并说明理由.
    ②如图3,当点F在矩形内部时,若AB=8,BC=12.点E是CD的中点,求FN的长.
    【解答】(1)证明:由折叠可知,
    △AFE≌△ADE,
    ∴∠AFE=∠D=90°,
    ∴∠AFB+∠CFE=90°,
    ∵∠AFB+∠BAF=90°,
    ∴∠BAF=∠CFE,
    ∵∠B=∠C=90°,
    ∴△ABF∽△FCE.
    (2)解:①由折叠可知,
    △AMN≌△ABN,
    ∴AM=AB=1,
    ∵AF=AD=BC=,
    ∵∠B=90°,
    ∴BF==1=AB,
    ∴△ABF为等腰直角三角形,
    ∵△ABF∽△FCE.
    ∴△FCE为等腰直角三角形,
    ∴CE=CF=﹣1,
    ∵∠AFE=90°,
    ∴∠MFN+∠CFE=90°,
    ∵∠CFE=45°,
    ∴∠MFN=45°,
    ∠FMN=∠AMN=90°,
    △FMN为等腰直角三角形,
    ∴MN=FM=﹣1,
    ∴BN=﹣1=CE,
    ∴CN==1=AB,
    ∴△ABN≌△NCE(SAS),
    ∴AN=EN,
    ∵∠NAM+∠EAF=∠BAD=45°,
    ∴△AEN为等腰直角三角形,
    ②延长AF交BC于点H,连接EH,
    ∵AM=AB=DC=8,点E为DC中点,
    ∴CE=DE=4,EF=DE=4,AF=AD=BC=12,
    ∴FM=12﹣8=4,
    ∵∠EFH﹣∠AFE=∠D=90°,∠C=90°,
    ∴∠EFH=∠C,
    在Rt△EFH和Rt△ECH中,
    EH=EH,EF=EC,
    ∴Rt△EFH≌Rt△ECH(HL),
    设FH=x,则CH=x,
    ∴BH=12﹣x,AH=12+x,
    在Rt△ABH中,AB2=BH2+AH2,
    即82+(12﹣x)2=(12+x)2,
    解得x=,
    ∴MH=,
    设MN=y,则BN=y,
    ∴MH=,
    ∵∠NMH=90°,
    ∴在Rt△NMH中,y2+()2=()2,
    ∴y=4,
    ∴FN==4.
    故FN的长为4.
    24.(12分)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a(a>0).
    (1)抛物线的对称轴为直线 x=1 ;
    (2)当﹣2≤x≤2时,函数值y的取值范围是﹣4≤y≤b,求a和b的值;
    (3)当a=1时,解决下列问题.
    ①抛物线上一点P到x轴的距离为6,求点P的坐标;
    ②将该抛物线在0≤x≤4间的部分记为G,将G在直线y=t下方的部分沿y=t翻折,其余部分保持不变,得到的新图象记为Q.设Q的最高点、最低点的纵坐标分别为y1,y2,若y1﹣y2<6,直接写出t的取值范围.
    【解答】解:(1)函数的对称轴为:x=﹣=1,
    ∴x=1;
    故答案为:x=1;
    (2)函数对称轴为x=1,当﹣2≤x≤2时,函数值y的取值范围是﹣4≤y≤b.
    故y=﹣4 是函数的最小值,即抛物线的顶点为(1,﹣4).
    将函数顶点坐标代入函数表达式并解得:a=1.
    故抛物线的表达式为:y=x2﹣2x﹣3,
    则b=(﹣2)2﹣2(﹣2)﹣3=5;
    (3)①∵抛物线上一点P到x轴的距离为6,而顶点坐标为(1,﹣4),
    x2﹣2x﹣3=6,
    解得
    故点P的坐标为 ,6)或 ,6);
    ②﹣1<t≤2.
    设图象折叠后顶点M的对应点为M,点H是x=4函数所处的位置,图象Q为C′M′NH区域,
    点M(1,﹣4),点H(4,5),则点M′(1,2t+4)
    当点M′在点H下方时,2t+4<5,t<,
    函数Q的最高点为H,最低点为N.
    则5﹣t<6.解得t>﹣1.
    故﹣1<t<,
    当点M′在点H上方时,同理可得:
    故﹣1<t<2.年级
    平均数
    中位数
    众数
    方差
    A等级所占百分比
    七年级
    1.3
    1.3
    a
    0.352
    40%
    八年级
    1.3
    b
    1.1
    0.24
    m%
    年级
    平均数
    中位数
    众数
    方差
    A等级所占百分比
    七年级
    1.3
    1.3
    a
    0.352
    40%
    八年级
    1.3
    b
    1.1
    0.24
    m%

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