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初中生物北师大版（2024）七年级上册第3单元 植物的生活第4章 绿色开花植物的生活方式第6节 植物在生物圈中的作用教学演示课件ppt
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这是一份初中生物北师大版（2024）七年级上册第3单元 植物的生活第4章 绿色开花植物的生活方式第6节 植物在生物圈中的作用教学演示课件ppt，文件包含346植物在生物圈中的作用课件北师大版七上pptx、346植物在生物圈中的作用教案北师大版七上doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
了解绿色植物为所有生物提供生命活动需要的物质和能量。
阐明绿色植物在维持大气和二氧化碳平衡中的作用。
描述绿色植物与生物圈水循环的关系。
同学们，你们还记得什么是生物圈吗？
生物圈就像是咱们地球上的一个大家庭，里面住着各种各样的生物。
那么，绿色植物在这个大家庭中扮演着什么样的角色呢？
PHARMACY DRUG MANAGEMENT
绿色植物是水循环推动者
1.回忆昨天早、中、晚三餐的饮食，分别写在纸上，通过比较将不相同的饮食种类标记出来。2.分析每种饮食与绿色植物的关系，填在表格一中。3.列举几种人类日常生活用品，分析它们与绿色植物的关系，填入表格二
人们的衣、食、住、行几乎都离不开植物:粮食、蔬菜、水果、木材、棉花等都是绿色植物提供的;人们食用的畜、禽、鱼虾等也都是直接或间接地以绿色植物为食的:人们使用的煤炭、石油和天然气，也是由古代动植物遗体或残骸变成的。
绿色植物对人类、动物生存、生活有什么作用和意义？
绿色植物通过光合作用，将光能转化为化学能，贮存在有机物中。能为生物圈的绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量。
绿色植物是碳氧平衡守护者
近百年来，由于现代工业的迅猛发展，大气中二氧化碳的含量越来越高，它们犹如一层透明的薄膜罩在地球表面，二氧化碳具有吸热和隔热的功能，因此被称为温室气体。这种气体造成太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间散发，使地球表面平均温度有逐年上升的趋势。人们称这种导致全球变暖的作用为温室效应。
你还记得绿色植物的光合作用吗？
绿色植物的叶绿体利用光能，把 转变成贮存着能量的有机物，并释放出 的过程。
空气中氧气约占21%，二氧化碳约占0.03%。大气层中的氧气总量约为1.5x10”t。绿色植物在光合作用过程中，每吸收44g二氧化碳就能释放32 g氧气，同时植物也时时刻刻进行着吸收氧气排出二氧化碳的呼吸作用。据计算，1hm’的阔叶林在生长季节里，一天吸收二氧化碳约1t，释放氧气约0.73t。
绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。
绿色植物虽然能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，但是人类的各种活动，特别是工业生产及汽车、轮船等交通工具的广泛使用，使排入大气的二氧化碳不断增加。与此同时，人类对森林和草原资源的不合理开发和利用，使得吸收二氧化碳的绿地面积大大减小，导致大气中二氧化碳和氧气的平衡失调。
中国有句谚语：山上多种树，胜似修水库；雨多它能吞，雨少它能吐。这句谚语中蕴含着什么样的科学道理呢？绿色植物在生物圈中还有什么作用呢？
在生物圈的水循环中，森林犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”且有卓好的具有良好的水土保持能力。据估算，1hm森林涵养的水分比无林地要多300m，1万hm'森林保持的水分相当于一个300万m水库的蓄水量:林地中厚厚的枯枝落叶和腐殖层也可吸纳水分。
绿色植物通过 作用参与并促进了水循环。
植物体每吸收1kg水，只有10g左右保存在体内，其余的水则通过蒸腾作用散失。这样，植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。
绿色植物在生物圈中的作用
绿色植物通过它的生命活动直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能源，并对维持大气中二氧化碳和氧的平衡及促进生物圈的水循环发挥着重要的作用。保护绿色植物对维持生物圈的动态平衡具有重要意义。
绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用
能为生物圈的绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量。
植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环
植物在生物圈中的作用
1、生物圈中最主要的生产者是( )A、人 B、动物 C、绿色植物 D、微生物2、人们的衣食住行都是( ) A、直接来源于绿色植物 B、间接来源于绿色植物 C、直接或间接来源于绿色植物 D、以上都不是
3．维持生物圈中碳一氧平衡作用的是( )A．光合作用 B．蒸腾作用 C．输导作用 D．吸收作用4．大面积植树造林的意义是( )A．增加大气湿度和降雨量 B．增加本地区空气湿度C．保持水土，防止流失 D．以上都正确
5、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中循环途径的是（ ） A、大气→植物根系→植物叶片→大气 B、大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C、植物叶片→植物根系→大气 D、自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
某地为了发展当地的经济，要把一片森林开发成风景旅游区，假如你是政府官员你该如何发展当地经济？依据“绿水青山就是金山银山”的理念，请你提出合理化建议。
了解绿色植物为所有生物提供生命活动需要的物质和能量。
阐明绿色植物在维持大气和二氧化碳平衡中的作用。
描述绿色植物与生物圈水循环的关系。
同学们，你们还记得什么是生物圈吗？
生物圈就像是咱们地球上的一个大家庭，里面住着各种各样的生物。
那么，绿色植物在这个大家庭中扮演着什么样的角色呢？
PHARMACY DRUG MANAGEMENT
绿色植物是水循环推动者
1.回忆昨天早、中、晚三餐的饮食，分别写在纸上，通过比较将不相同的饮食种类标记出来。2.分析每种饮食与绿色植物的关系，填在表格一中。3.列举几种人类日常生活用品，分析它们与绿色植物的关系，填入表格二
人们的衣、食、住、行几乎都离不开植物:粮食、蔬菜、水果、木材、棉花等都是绿色植物提供的;人们食用的畜、禽、鱼虾等也都是直接或间接地以绿色植物为食的:人们使用的煤炭、石油和天然气，也是由古代动植物遗体或残骸变成的。
绿色植物对人类、动物生存、生活有什么作用和意义？
绿色植物通过光合作用，将光能转化为化学能，贮存在有机物中。能为生物圈的绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量。
绿色植物是碳氧平衡守护者
近百年来，由于现代工业的迅猛发展，大气中二氧化碳的含量越来越高，它们犹如一层透明的薄膜罩在地球表面，二氧化碳具有吸热和隔热的功能，因此被称为温室气体。这种气体造成太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间散发，使地球表面平均温度有逐年上升的趋势。人们称这种导致全球变暖的作用为温室效应。
你还记得绿色植物的光合作用吗？
绿色植物的叶绿体利用光能，把 转变成贮存着能量的有机物，并释放出 的过程。
空气中氧气约占21%，二氧化碳约占0.03%。大气层中的氧气总量约为1.5x10”t。绿色植物在光合作用过程中，每吸收44g二氧化碳就能释放32 g氧气，同时植物也时时刻刻进行着吸收氧气排出二氧化碳的呼吸作用。据计算，1hm’的阔叶林在生长季节里，一天吸收二氧化碳约1t，释放氧气约0.73t。
绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。
绿色植物虽然能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，但是人类的各种活动，特别是工业生产及汽车、轮船等交通工具的广泛使用，使排入大气的二氧化碳不断增加。与此同时，人类对森林和草原资源的不合理开发和利用，使得吸收二氧化碳的绿地面积大大减小，导致大气中二氧化碳和氧气的平衡失调。
中国有句谚语：山上多种树，胜似修水库；雨多它能吞，雨少它能吐。这句谚语中蕴含着什么样的科学道理呢？绿色植物在生物圈中还有什么作用呢？
在生物圈的水循环中，森林犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”且有卓好的具有良好的水土保持能力。据估算，1hm森林涵养的水分比无林地要多300m，1万hm'森林保持的水分相当于一个300万m水库的蓄水量:林地中厚厚的枯枝落叶和腐殖层也可吸纳水分。
绿色植物通过 作用参与并促进了水循环。
植物体每吸收1kg水，只有10g左右保存在体内，其余的水则通过蒸腾作用散失。这样，植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。
绿色植物在生物圈中的作用
绿色植物通过它的生命活动直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能源，并对维持大气中二氧化碳和氧的平衡及促进生物圈的水循环发挥着重要的作用。保护绿色植物对维持生物圈的动态平衡具有重要意义。
绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用
能为生物圈的绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量。
植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环
植物在生物圈中的作用
1、生物圈中最主要的生产者是( )A、人 B、动物 C、绿色植物 D、微生物2、人们的衣食住行都是( ) A、直接来源于绿色植物 B、间接来源于绿色植物 C、直接或间接来源于绿色植物 D、以上都不是
3．维持生物圈中碳一氧平衡作用的是( )A．光合作用 B．蒸腾作用 C．输导作用 D．吸收作用4．大面积植树造林的意义是( )A．增加大气湿度和降雨量 B．增加本地区空气湿度C．保持水土，防止流失 D．以上都正确
5、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中循环途径的是（ ） A、大气→植物根系→植物叶片→大气 B、大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C、植物叶片→植物根系→大气 D、自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
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