小学数学七 角的初步认识课后复习题

这是一份小学数学七 角的初步认识课后复习题，共3页。试卷主要包含了认真填写，准确判断，慎重选择，数一数，填一填等内容，欢迎下载使用。


第七单元 过关检测卷
一、认真填写。(每空1分，共18分)
1.下列图形中是角的在( )里画“ √”,不是的画“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
2.把对应序号填在相应的括号里。
① ② ③ ④ ⑤
直角：( ) 锐角：( ) 钝角：( )
3 . 红领巾有( )个角，其中有1个角是( )角，有2个角是
( )角。
4.一个正方形有( )个角，并且都是( )角。
5.〔太原市〕钟面上3时半的时候，时针与分针形成的角是( )角；
钟面上5时的时候，时针与分针形成的角是( )角。
6.
(1)如上图，一副三角尺共有( )个直角和( )个锐角。
(2)上图中，( )号角和( )号角可以拼成一个锐角。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.两个锐角合起来一定是直角或钝角。 ( )
2.老师讲课所用的三角尺上的直角比学生所用三角尺上的直
角大。 ( )
3. 3时整或9时整，时针和分针成直角。 ( )
4. 四边形有4个角，五边形有5个角。 ( )
5. 在放大镜下观察一个较小的角，这个角就变大了。 ( )
三、慎重选择。 ( 将正确答案的序号填在括号里)(18分) 1.下面的三个角中，( )最大。
①
2.在下面的图形中，角最多的是( )。
②
③
①
3.〔易错题〕把一个角的两边拉长，角会( )。
① 变大 ②变小 ③ 不变 4.把一张圆形纸对折三次(如图),得到的角是( )。
① 锐角 ②钝角 ③ 直角
5.用一个直角和一个锐角拼出来的角一定是( )。
① 直角 ② 锐角 ③ 钝角
6.下面的图形中有( )个直角。
①3 ②5 ③6
四、下面用一副三角尺拼出的各是什么角?填一填。(6分)
( ) ( ) ( )
五、数一数，填一填。(12分 )
六 、动手操作。(41分 )
1.比一比，画一画。(5分)
(1)比较角的大小，图①的角( )图②的角。
(填“大于”、“小于”或“等于”)(2分)
(2)在上图中再画一个角，使它比图②的角大，这个角是( )角。(3分)
2.下面的图形中各有几个直角?找出来并标上“-”。(8分)
( ) 个 ( )个 ( )个 ( )个
3.在下面的正方形中剪去一个角，使剩下的角的个数满足下面的要求。 (画出一条线表示剪的方法)(9分)
剩下3个角 剩下4个角 剩下5个角
4.(1)下面的图形中有( )个锐角，( )个钝角。(4分)
(2)在下图中画一条线段，使这个图形中有3个直角。(5分)
5.按要求画四边形。(10分)
它有2个钝角、2个锐角 它有2个直角、1个锐角和1个钝角
( )个直角， ( )个锐角， ( )个钝角。
( )个直角， ( )个锐角， ( )个钝角。