小学语文统编版（2024）一年级上册7 小书包授课课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）一年级上册7 小书包授课课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了开火车，我的小书包，天天起得早等内容，欢迎下载使用。

两条耳朵长又长，胃口大得不得了，书本文具全吃下，上学天天背上它。
想一想：你在哪里见过“包”？
借助拼音读课文，看看本课分为几个部分。
zuò yè běn
zhuàn bǐ dā
古人用竹子（⺮）制作笔杆
组词：卷尺 直尺书写： “尸”的头部略扁。撇与捺的收笔在同一水平线上。
组词：本来 书本书写： 横要写得平直。竖与竖中线重合，要写端正。撇和捺要舒展。最后一笔短横不碰到撇和捺。
组词：菜刀 转笔刀书写： 横折钩的折段要稍向左倾斜。撇与横折钩的收笔在同一水平线上。
组词：不安 不如书写： 第一笔横要长。第三笔竖从撇上起笔，不要在横与撇的交叉点上起笔。长点收尾。
组词：多少 少见书写： 第一笔是竖，不带钩。第四笔要稍长，托住整个字。
翻一翻，读一读，找一找：翻到哪个物品，就从你身边找到这件物品，看看你能不能读对又找对。
男女生对读课文第1部分，看看哪组读得好。
自由读一读课文的第2部分儿歌，读准字音，读通句子。
宝 贝 少 课 早
齐读儿歌前两句，圈画出“我的小书包”里都有什么“宝贝”。
说一说你的书包里有哪些学习用品。
模仿课文的句式，看看你有哪些文具，编一节儿歌吧！
把下列图片中能放进小书包里的物品名称写出来。
能放进小书包里的物品：
先助插图和拼音，读一读下面的两个句子，然后学着图上的样子摆放文具，整理书包，看看谁是会整理书包的好孩子。
二、看一看右边的课程表，说一说星期一自己的书包里该放什么。
小文具，要爱惜。小书包，装整齐。不撕书，不咬笔。好孩子，能自理。